纪念抗战胜利心得体会

时间:2024-03-23 作者:找句库

纪念抗战胜利心得体会其六。

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在这个纪念抗战胜利的日子里,我深深地被那段悲壮而伟大的历史所感动。这是一段充满艰辛与牺牲的历程,然而正是因为有了这段历史,才让我更加懂得了珍惜和平的宝贵。以下是我对纪念抗战胜利的心得体会。


抗战胜利让我深刻认识到了民族团结的力量。当时的抗战是全民族共同参与的,无论是军队还是百姓,都积极投身到抗击侵略的行动中。各民族、各阶层都团结在一起,为了一个共同的目标而奋斗。这种团结的力量是巨大而无法估量的,战胜侵略者的胜利也是民族团结的胜利。正是因为这种伟大的团结,我们才能取得抗战的胜利,保卫了我们的国家。


抗战胜利让我明白了勇敢和坚毅的重要性。在抗战中,无数的英雄战士为了国家和民族的利益,不畏困难、顽强拼搏,甚至舍生忘死。他们的血肉之躯构筑起中华民族的钢铁长城,挡住了外敌的侵略脚步。在纪念抗战胜利的日子里,我们要怀着崇敬和感激的心情,铭记这些英雄们的付出,继承和发扬他们的勇敢和坚毅精神,时刻准备为国家和民族的利益而勇敢奋斗。


抗战胜利让我认识到和平的宝贵。抗战时期,日寇的入侵给我们带来了巨大的苦难和损失。正是因为有了这段历史,我们深深珍惜和平的来之不易。作为新一代的年轻人,我们要时刻保持警惕,不忘历史,坚决捍卫国家的和平稳定和民族的尊严。我们要用和平的方式解决问题,远离战争的破坏和伤害,为我们的民族繁荣昌盛贡献自己的力量。


纪念抗战胜利让我明白了历史的重要性。历史是我们的镜子,通过对历史的学习和思考,我们能够更好地认识和理解我们的国家和民族。纪念抗战胜利,就是要铭记历史,从历史中找到我们的文化自信和民族骄傲。只有从历史中吸取教训,才能更好地面对未来,让我们的国家和民族更加强大。


在纪念抗战胜利的日子里,我深刻体会到了团结、勇敢、和平和历史的重要性。这段历史给予了我们宝贵的财富,也赋予了我们巨大的责任。作为新时代的年轻人,我们要传承和弘扬那段历史中的伟大精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。让我们永远怀念那些为抗战胜利付出生命的英雄们,凭借他们的精神力量,为我们的国家和民族的光明未来而努力拼搏!

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见习教师心得体会 篇1

转眼来到XXX小学已经一年了,在这一年中,有快乐、有辛酸,但有一点我可以确定,我有很多的收获。一年来,我担任三年级(1)班语文教学工作,同时也承担了班主任工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。现将一年以来的工作做以下总结:

身为一名人民教师,我现在的工作紧张忙碌而不乏充实。在学校我担任学校的各年级美术老师,还兼任部分的书法老师,工作量比较大,跨年级幅度比较大,教材的知识面也比较广。这一切都需要我去努力,去学习、研究和探索教学经验,去了解学生,上好课,认真辅导,尽心尽力,期许成为一名教学能手直至教学骨干。

在教学工作上,我努力钻研教材,写教案。在研究教材方面对于教学重难点,起初我不够重视,经过培训及指导老师的教导,我渐渐对教学重难点有了领悟。只有把教材吃透,理解消化了,教学效果和质量才能得到保证和提升。美术课程是一门对学生的发展具有重要的促进作用的课程。在课堂辅导学生作业方面,我坚持“兴趣引导,注重个性”为原则,尽力去尊重学生的发展个性,不断探索课堂的乐趣。针对学生课堂上爱调皮捣蛋,我采用严慈相济的方法,尽量找到那个最适合的度。

在这一年里我积极参加各种培训讲座,这得益于教委办及学校领导给我提供宝贵的学习机会。我参加省级小学美术学科研讨会、镇美术学科研讨,参加全国教育能力初级考试及各种有益于自身发展的讲座,通过了班主任培训考核。这一年我开了三次公开课,每次都促使我进步,每次课完我都会认真听取其他老师宝贵的意见和建议,其中第二次获得成功教学点教学能手称号。我尝试去评课,这能取得教学方面更大的进步,获得安海镇小学艺术学科评课比赛三等奖。在辅导学生方面,也得到一些奖项,学生参加“晋江万达广场杯”少儿绘画比赛荣获优秀奖,参加安海教委办青少年美术书法现场比赛荣获低年组一等奖,组织参加“喜得龙晋江(国际)鞋文化创意大赛”获得三等奖及优秀奖。

成绩是背后付出一个肯定,不过我也认识到自身存在许许多多不足,上级领导布置的任务经常做得不够好,专业方面还有待加强,常态课还需花更多心思去备课。接下来的日子里,我会面对问题、自我反思,不断进取。

见习教师心得体会 篇2

转眼间,来到XXX小学已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。

人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

在经过一年学习过程中,我从许多名师对教学的观点上领悟了很多。就数学这门课,我汇总一下几位名师的观点,谈一下自己的感悟。

第一学期我们主要集中训练教学技能,促使我教学风格的转变与形成(从严肃型向趣味活泼型转变),使之更加适合小学一年级的课堂。所以,不管是我们相互听课或者外出听课,还是指导我开公开课,每一次的指导、每一次的交流,都会让我感觉自己像海绵一般正在吸收知识,特别是在我对某个问题特别困惑的时候,我的指导老师曾老师经常放弃午休的时间,亲自示范讲解给我听。除此之外,我们学校数学教研组的老师也很关心新教师的成长,注重解决新老师的疑惑,经常一起探讨某一个教学环节、某一个教学课题。在她们的帮助下,一学期后我的教学技能已有所提升。

为了加速新教师的成长,学校领导安排新教师担任班主任。刚接手班主任工作时候,由于对一年级的学生了解不够透彻,所以班级出现纪律散漫的情况。这时,我的指导老师曾老师帮我分析了一年级学生的特点,也交流了班级管理的经验,举办了班主任工作论坛。结合这些前辈们的时候,曾老师和我决定在第二学期狠抓班级的纪律。经过努力,各种情况已经有所改善。

以上是我在一年的教学生活中的一点体会。作为刚刚走上工作岗位的年轻教师,还应不断地充实自己,不断学习与思考,使自己尽快地成长。

见习教师心得体会 篇3

三天的见习之旅就这样过去了,心里有欣喜也有忧伤,欣喜是因为我再也不用那么辛苦了,早上5点50或六点起床乘车赶往小学,一边听课一边观察老师及学生,还要思考为什么要这样设计,以及我以后遇上要怎样设计,最痛苦的事还要不停写着听课记录,下午4点30自己打车回来,紧接着的是啦啦操练习,国二培训,形式与政策课,然后9点30下课,回寝洗个澡,等着我的是一堆又一堆的听课心得和评课,我这想说,真心累!

见习带队老师说我们这一届很害羞不大会与小孩子打到一块去,我只是想说,老师我们真的很累,哎··谁知道我最近很憔悴··我本盼望着见习减肥,谁知,一累我就想睡,一想睡我就要靠吃来坚持,最后导致我又累又饿,最后还胖了,真忧伤··好吧,虽然我偶尔睡着了,但是还是有很大感触的。

教师最需要的东西是爱,真正爱上这份工作,爱每一个孩子,这样你才有资格成为一名老师。再就是老师要有一门特长,因为这门特长会帮助你和你的孩子们和谐相处。细心,耐心,信心,用心很重要,不要忽视每一个调皮的孩子,细心观察你的孩子们,主动去沟通,大部分孩子是缺爱,不听话只是他们引起你注意的信号。不要仅仅以老师的身份去面对你的孩子,一定要坚守在课堂你是老师的原则,而课后你可以是朋友,姐姐。每个孩子都是小天使,爱和沟通,可以帮你减少很多麻烦。不要忽视家庭教育,家长才是你工作的好帮手,家长的信任与支持将是你无尽的财富。尊重,尊重每一孩子,每一位家长,这样你才会得到每位家长的尊重。像对待自己的孩子样对待你的每个学生,你的细心用心,他们会看在眼里记在心里,作为老师,你的不经意会成为撒在孩子们心中的希望种子,这颗种子会慢慢发芽。不要用同一把尺子去测量所有的孩子,一个在不好的孩子也会有属于他自己的闪光点,我们老师要善于去发现这个闪光点,并好好利用这个闪光点去改变它,去帮助他好好建造他自己。每个老师都要有属于自己的带班风格,要有自己的亮点。最重要的是老师要以身作则,你想要你的孩子们是个怎样的人,怎样做,你就首先要成为个怎样的人,首先要怎样示范。说到以身作则,我觉得老师不仅要如此,我们的爸爸妈妈更要如此,你要知道,孩子是每个家庭和父母的影子,环境也很重要,给孩子一个良好的生活环境,学习环境是非常非常重要的,在此我想唠叨一下婚姻,恋爱容易,婚姻不易,且行且珍惜,单亲家庭对孩子的成长非常不利!

老师要善于抓住孩子们的年龄特征,要寻找合适的方式引导孩子们去学习,记住,是引导,我们要教给孩子自己探索的方法,不要一味的告诉他们该怎么做,要怎么做,如何做,给他指个方向,鼓励他去探索去挖掘,我们帮着总结帮他理清思路帮他们归纳。课堂不需要恨死沉也不要过分热闹,注意师生的互动,一些参杂知识点又切合实际的趣味性小游戏很有必要在课堂开展,不仅易于记忆,利于加深印象,制造良好课堂气氛还有助于增进师生关系。课堂知识的衔接也很重要,最好切入巧妙合理,所以教师备课的思路要清晰,重点要突出,要注意反复,难点的反复,最好用好各种感觉器官,比如触觉,视觉,最好制造良好的意境,让孩子身临其境,切身感受,自己领悟,鼓动孩子自我探索的能力,让他们在学习的世界里做到自主,这样就会自然而然的产生兴趣,不然被动的,被老师压榨式的学习不仅学生累,老师也累,容易让学生产生厌烦情绪,兴趣,毕竟是最好的老师。所以老师的引导非常非常重要,是否是一位好老师就看你的教学方法和教程设计。至今的我是这样认为的。

一个小学老师要有很多面,因为1.2年纪的孩子和5.6年级的孩子的性格表现有很大差别,所以,就像不要用同一把尺子衡量每个学生一样,不要以同一种教学姿态面对个各个年级的学生。作为一个老师要能放能收,班级纪律的管理是很有学问的,也是我至今为止最害怕的,不过,我会慢慢来,慢慢摸索,我想改变那种斥骂,凶恶的老模式,我想为我将来的孩子们创造一个美丽轻松的童年和学习天堂。

见习教师心得体会 篇4

步入幼儿园,看到幼儿园里的环境,回想起幼年的我们,怎么会有滑滑梯呢。那时候的我们就只有坐翘翘板的机会。再到教室玩具的多样化,如玩套圈,抽象画,小木工,水果切切乐,小厨师,钓鱼等,那时的我们真的落伍了,难怪现在的孩子鬼灵精怪的很呢。游戏是孩子的天性,孩子总是在游戏中获得快乐。和小朋友做游戏是一件很快乐的事情。记得每次要玩的时候,声音就变得嘈杂起来了,小朋友们都闹起来了,争着抢着要来表演游戏,必然不能维持一个安静的课堂纪律,老师随机应变一下,再吵的人就不请他上来表演了,于是整个教室变得安静下来。因此老师要有敏锐的随机应变能力,不然怎么镇的住这些小朋友呢。但是由于游戏活动过程中的时间有限,孩子中并不是全都有机会来表演游戏,必然会忽视一些孩子。鼓励语言活动中增加更多的表演游戏,既能让小朋友玩的开心,也可以锻炼小朋友的表演能力。

也是经过长时间的强化的结果。培养他们的生活自理能力,小朋友能够独立完成的事,就不要去帮助他们,容易使他们养成依赖他人的习惯。习惯一旦养成就很难改掉了。在起床后,保育员老师跟我们讲,小朋友已经会穿鞋,不要帮他们穿鞋。但是基本上小班的孩子都不会独自穿衣服和裤子,这点上还是需要帮忙的。明明能够会做的事情再帮助他们,惰性一旦形成将不利于其身心的健康发展。只有不断的行为训练,才能够让孩子在不断的训练中长大。保育员在照顾孩子的日常生活中发挥了不可替代的作用,他协调了老师的工作进程。

在悉心照顾孩子的日常过程中付出了很多,虽然不是专业的老师,其实也算的上是一位值得尊敬的老师。可惜收入只有1000元,付出与收入不成正比。园长应该提高他们的待遇,给予更多的福利。老师应该与保育员之间相互沟通,了解孩子更多的日常生活习惯,针对不同孩子对症下药吧。

针对幼儿园孩子还没有明辨是非的能力,大体上都是很听老师的话。除了少数叛逆的调皮鬼。老师说什么就是什么。为人师表就该充当起示范者的角色,把正确的行为和语言传递给孩子。教小朋友用简单的问候语问候别人,引导他们做一个有礼貌的孩子,这是老师时刻在提醒孩子做人的道理。此阶段的孩子对于新鲜事物的好奇心,应该激发其创造的思维,培养孩子的创新能力。孩子学什么和模仿能力极强,不要让坏的习惯教坏了小孩子。小朋友对于学习的接受能力是有限的,对于同样的一个词或一句话,一句歌词、一个简单的动作,都要不断的重复几遍,才能够增加印象刻在脑袋里。教学上应该制定出符合此年龄阶段的游戏。

见习教师心得体会 篇5

一直以来,在我的观念中,小学课堂就是一个很讲究组织的课堂,小学的老师更要多才多艺。可是当我这次以一个见习老师而不是学生的身份再一次走进小学课堂的时候,这种观念升华了,小学老师工作远比我想象的还要艰辛。我想可能是因为角度变了,看问题的观念也随之发生了改变。现在的我在课堂已经不可能像个学生一样聆听老师的讲解,更注重的是课堂的组织和呈现。

我记忆最深的是:一个数学备课会。我对于数学备课会有很深的印象。那天呈现的俩堂课是有关数学概念的呈现,其中一堂是圆的认识,上课的老师并不是直接告诉学生什么是圆,圆的直径,还有圆的半径;而是让学生以一种观察的角度去发现,教师在这个过程当中起到一个通车的作用,当学生思维堵塞的时候,老师要适时的去引导学生。在这堂课当中,我发现在课堂中问题的设置是一个很关键的点。一个好的问题能让学生更加的发人省心,相反的,一个不恰当的问题会偏离主题。

另一堂课是有关百分比概念的课,在这堂课中,男老师很好的发挥了幽默细胞和培养了学生联系实际解决问题。可想而知,百分数在我的日常生活当中是无处不在的。指教老师事先让学生带来有关百分数的日常用品,有些同学带来了饮料,有些带来了衣服的标签,而有些带来巧克力包装壳。这不仅让同学们认识到数学在生活中广泛的应用,还让他们应用数学去了解商品的质量。切合的联系实际,把知识应用于生活,我觉得这是培养新型人才的重点。作为一个未来的人名教师,我还没有足够的能力去评价课的好坏,但是备课会第二部分对老师课的点评给我提供了很好的参考。

比如说我参加的新课标语文备课会,对于小学六年级走进鲁迅的那单元的课,老师们很容易把它当成单单是了解鲁迅的生平记事。当然这部分也很重要,但是老师们不能够忽略了学生文学鉴赏方面的培养。或许有人会说,叫一个小学生去鉴赏鲁迅的作品有点太天方夜谭,但是我觉得只要在老师的引导下还是可行的。既然新课标引用了鲁迅的文章,就已经充分考虑了学生的接受能力了,我们不应当轻看当代的小学生,事实上,他们的接受能力远比我们想象的要强的多!

经过这次的听课见习,真的让我获益良多。除了上面提到的,我想想谈谈我个人的感悟。小学老师并不像我想象中的那么闲,相反的它的工作量很大。而要做好小学老师,我更认为应该注意以下几点:第一,提前备好几天的课,因为你不知道在接下来的几天中会有什么突发状况,这是前人的经验之谈。对于那些没经过书面的设想,千万不能应用与课堂。有些老师喜欢打腹稿,以为所有的东西都装在脑海里,可是事实上,脑海里的东西跟在课堂上呈现的内容是有很大的差距的。所以老师要实现备好课,这是对自己工作的负责,也是对学生负责。第二,老师要努力提高自己各方面的素质。我听过两堂同样教授数学概念却效果不同的课。一堂的老师讲话很风趣幽默,整堂课的气氛很好。而另一堂课显得相对单调多了。所以我觉得老师要适当的丰富自己的语言,以加强教学效果。第三,改变教学的主体,教师讲为主学生参与变成学生是课堂的主人。教师要让学生发挥主人翁的精神,积极的辅助老师完成课堂。

见习教师心得体会 篇6

记得初入中和中心小学的时候,刚从学生的身份转换成一名教师,面对开学期初的繁忙工作,我有点手足无措。我的搭班碧敏老师充当了中和大导游,带着我们这些新教师,参观了教学楼,了解了学校的基本情况。

为了帮助新教师更快的成长,学校的小荷工程给我安排了一位指导老师白霜老师,她给我的感觉就像妈妈一样亲切,可由于安排上的一些小冲突,在一次教师会后,我得知我的指导老师很快地就被换成了美元老师,这时白霜老师却拉着我的手告诉我说没关系,有什么事情我们两个会一起帮你。这句话让我热泪盈眶,至今都深深地铭记在心。

学校的生活节奏很快,慢慢地那些看似繁杂的工作我都开始可以安排地井井有条。

都说团结力量大,一个人的力量毕竟是有限的。每次数学教研时都,都能让我们说出自己的困惑,也都能听到大家提出自己独特的想法,我在这个过程中不断学习。记得有一次新教师上了一节研讨课,在大家提出了自己的意见之后,英旋老师说了一句 没有新的哪来旧的,不知给了我们这些新教师多少的感动。谢谢你们有耐心等待我们蹒跚学步,也请相信我们会有羽翼丰满的一天。

在准备汇报课的过程中,在各位老师的帮助和指导下,我也开始慢慢地发现我之前教学上的一些问题,学会去把握每节课的教学目标,学会设计板书,学会给学生空间。虽然美元老师每次都很自谦地说,她的教学数学的时间不长,不能给我很好的指导,但是在我看来,每个老师都有值得我去学习的地方,有一种看不见摸不着的东西叫做经验,这是我需要慢慢积累的。

我是个容易感动的人,也许我无法说出一些溢美之词,来感谢这些在我成长路上帮助过我人,但是我会用我的行动来让你们看到我的努力。

这是我的成为教师的第一年,我将永远会记得这时的欢笑与泪水。

见习教师心得体会 篇7

在校领导的协调安排下,20xx年5月8日,我校13就业春学前教育班学生被安排到我市教育幼儿园见习一天。这次见习班级学生人数32人,共有四名教师带队,而我又很荣幸的成为了四名教师中的小组长。艰巨的使命感使我本次见习活动收获颇多。这次见习活动,真正实现了“校园对接,课程内容与岗位需求对接”的职业教育宗旨。通过见习,我认为值得总结的经验有:

第一,准备充分。在校领导的周密安排下,各位实习教师认真负责,提前到达指定地点迎接学生。每名实习学生也表现积极,特别是在服装、时间、行为等方面都做到了认真、周密的要求和布置。第二,态度认真。在见习期间,学生们本着严肃认真的态度。在为期一天的见习时间里,学生克服了许多困难,在中午没有休息的情况下,仍然保证按时间归队。

第三,在幼儿园见习期间,同学们用心体会和观察,收获了许多书本上没有的知识和经验。每个同学都到不同班里作了关于幼儿园环境创设,幼儿园教学模式,幼儿园生活理念,幼儿园膳食结构等的记录,得出了宝贵的经验。比如在教学内容和时间上来看,大班内容难度较大,时间较长;小班很生活化,情境化,游戏娱乐时间多,教学活动时间在10-15分钟左右。在这个过程中,同学们除了认真仔细观察外,还帮助幼儿教师做了许多力所能及的事情,帮助小朋友解决学习生活中遇到的困难等。第四,观摩两节公开课,这是我此次见习活动收获最大的地方。通过观摩课,让我感到自己虽然是学这个专业的教师,但是由于实践经验甚少,所以在课堂上给学生传授知识时,具有时代性的例子就少之甚少,而且很多理念也过时了。通过两位教师的课后说课和评课,也让我感到我市教育幼儿园在办园理念、办园方式上与个体幼儿园存在的差异,突出专业性。

通过这次见习我们教师更加的应严格要求自己,增强自己的专业技能,除了所教学科知识外,学习其它知识丰富自己。这样培养的未来幼儿教师就能在幼儿教师之路上越走越宽,越走越灿烂。

见习教师心得体会 篇8

感恩,能够遇见一个那么负责任的指导老师。感恩,学校给我安排了一个很棒的班。我是一个大专生,专业是语文的,现在小学实训结束了。实训虽然只有短短的一个多月,但是我却学习了很多。

还没实训之前,跟朋友同学都沟通过,实训的时候究竟要不要跟小孩子那么亲近。当时几乎每个人都认为要跟孩子保持距离,树立老师的形象。

但是通过实训后,我彻底的认为实训期间是应该跟学生亲近点,因为在学生的心里,实训老师根本就不是真正的老师,只是年龄比他们大一点的哥哥姐姐。所以他们都不怎么“听话”,上课都比较吵,下课却很想跟你玩。所以,实训期间就应该更好的把握住怎么跟学生跟亲近的玩。只有实训老师才能跟孩子玩得那么的亲近,从而更深入的了解学生,对以后的工作有一定的帮助,而真正的老师呢?他们都不怎么跟真正的老师那么亲近,所以真正的老师了解他们的都比较表面。

而我,或许算是比较成功的一个例子。在大二的时候,学校就组织我们去见习一周,当时我就跟学生玩的很疯狂。跟他们玩的很亲近,才见习一周,在离开的那天,有些同学还哭了,说是舍不得老师离开,而且那么多见习老师中,在离开的那天,我是收到最多学生礼物的一个。

现在我大三了,准备毕业了。正式的实训了一个多月,感觉跟孩子的感情还挺深的。

我是一个遇到生人就会很安静的人,所以,一开始去到那个班(三年级),甚至有些孩子还直接说我很害羞。后来我慢慢的跟他们熟了,就开始跟他们玩,而我是尽自己的可能,用最短的时间把全班人的名字记住,当时我是一周就大概把他们的名字记住了,然后随便就能把他们的名字喊出来,这样,他们就感觉我很厉害,不会欺负我了。

在我才实训了两周的时候,我有点事,有一天没去听他们的课,到了第二天,很多孩子都会走过来问我为什么没来听他们的课,这样就能看得出来,他们是挺关心我的。

刚实训的时候,我就不建议早早就开始讲课。先跟孩子混熟了,摸清他们的底。而且你久久没讲课,孩子就很想听你讲课,这样可以吊着他们的胃口,到你讲课的时候,他们就会格外的开心,格外的专心听你讲课。这样,你也有充足的时间去听课,学到更多指导老师的东西。有那么充足的时间去准备,等你真正讲课的时候,你也就更老练了,也就没那么“嫩”了。而我就听课也听了三周的时间之长。我也听说有些同学实训,才刚去到学校还没两天就开始讲课了,准备的时间不够,上课时还会胆怯,并且上课学生举手回答问题的时候也叫不出孩子的名字。如果上课的时候叫不上孩子的名字,那是一种失败,那会给你的讲课大大打折。

作为一名教师,我觉得至少要会一点点的“绝活”。记得他们数学课有一课是讲对称轴的,老师要他们以剪纸的方式去做对称轴图形。当然,我的绝活可不是剪纸,但是我对我的折纸有点成就感。我能用1平方厘米的小纸折千纸鹤,折出来的纸鹤很小,孩子看见了就很佩服,然后他们纷纷要求我帮他们折。

现在的孩子真的很牛,哪象我们这一代,高中了才有QQ,才学会上网。而他们才三年级,就有QQ了,就跟问我农场多少级,牧场多少级。因此,才在他们班实训一两周,我就跟十几位孩子加了QQ,而且我还创立了他们的班群。虽然说他们牛,但是至少他们不知道QQ群是怎么创立的,而且他们的QQ也还没够级开QQ群,因此,我帮他们创立了班群,他们都很佩服我,说我那么厉害,还会创立QQ群。

孩子嘛,其实你跟他们玩,他们也就会跟你玩。每节课下课后,我一般都留在班里,然后他们都会走过来跟你玩,这样,我们的距离就大大的拉近了。有些孩子甚至被我称为大佬,二佬,三佬······

当有些学生看见QQ空间的生日提示我生日快到的时候,他们都在空间那里送了好多的礼物给我。刚好我生日那天的上午最后一节课是我给他们上课,当我上完了课,喊了下课后,全班学生居然给我唱起了生日歌。有部分住宿的孩子,就在黑板上话了很多话,写了很多祝福语,当作是给我的生日礼物。当然画黑板画和写祝福语的时候是不让我看见的。刚好那天的下午我每课,而孩子却叫我下午怎么也要回学校一会。可是我没有回去。到了第二天,有孩子告诉我,那天下午全班同学在等我会学校,可是我却没有回去。当时听了这话我感到很愧疚。

有一次,无意中跟孩子约定星期五下午放学后步行回家,我们的家都很远,不许搭车。当时我以为孩子过几天就会忘记这个约定,没想到他们是记得很劳的,才到星期五上午就跟我说要记住我们的约定。可是当时星期五下午我没有课,不需要回学校,但是因为我们的约定,我决定无论如何也要回学校去,然后我们一起走路回家。当时我把他们一个个送回家的楼下,我自己才回家,后来我又担心他们会没回到家,又打电话到他们家确认他们是否真的到家了。因为我觉得作为一名老师就应该要负责任。

有一天,孩子跟我说他有四叶草,当时我以为他只是开玩笑,然后他就约了我周六一起打羽毛球,然后让我看四叶草。四叶草,在我看来,只是传说中的,我压根就没见过。到了周六,他一看见我就兴奋的拿出四叶草给我看,我惊讶的看着他,诚实的孩子。后来他还把四叶草送了给我。

说了那么多,是时候到实训结束的那段时间了。当我决定三天后就实训结束的时候,我每天晚上都失眠,到晚上三四点才睡着,原因很简单,我舍不得这班孩子。到了实训结束的那天,早上,我跟他们说我实训最后一天了,他们全都舍不得我,全班人还拉着我说不许走。到了下午,原本想好好的跟他们上完最后一节课,当然不是讲课。可是那里的教学设备不允许,狠狠的失望了,最后临时决定跟他们玩游戏以作结束。下课后他们还有课,他们回到教室后,全部学生都探出窗外喊我,当时的情形真的很感动,后来我又临时决定,等他们放学后到教师找他们拍照留念。当然,我一开始去实训的时候我就每隔几天就跟他们拍照,而且照片也不给他们看,因为我想等我实训结束那天我们再一起欣赏我们的过往。可惜教学设备的不足,使我感觉很遗憾。实训结束的那天,让我最感动的不是他们送我的礼物,不是跟他们玩游戏玩的很开心,而是某生的家长跟我说:我儿子今天不舒服,本来我叫他请假,他却不肯,他说实训老师今天最后一天实训了。当时我感动得无语形容了。后来孩子临回家前还跟我说老师你不能忘记我们哦,我也会记住你的。有的孩子说老师要每个月都回来看我们哦。有的孩子说老师以后来我们学校工作好吗?有的孩子说······等我回到家,上了QQ,他们班的QQ群里已经聊了很多了,都是说很舍不得老师,老师别走······

当时我没有想到孩子对我也有那么深的感情,我以为只有我才会有那种不舍。

说真的,他们是最棒的,我很喜欢他们。

其实,虽然我的专业是语文,但是我听课是几乎什么课都有去听过,当然都是有选择性的听,所以我的实训是很轻松的。而指导老师也很信得过我,数学课也让我上······我跟我的一些同学联系过,了解到他们的实训,指导老师根本就不让他们上正课,都上“杂科”或者讲练习。而我是幸运的,班是最棒的班,指导老师是很负责任的老师。语文数学新科练习我都上过课了。

当然,我不仅仅就上了这个班的课,虽然我只听了这个班的课。有几天,刚好遇到某班的班主任数学老师请假,又刚好我有空(我还没开始上课,也没怎么听过数学课),指导老师就叫我去帮请假的老师顶课。顶课的那个班,是全级最调皮的班,几乎没有老师能管理好的,连他们的班主任都怕的。只有学校的校长能震住他们的。而我一个实训的老师而已,又怎么去上好这个班的课呢?而且还是三天。意料之中,我是管不了他们的。我只好每节课都让他们做练习。当时,我感觉去上他们班的课就是我的噩梦。他们无论男女,上课都是自己做自己的事,即使老师凶,也这样。真的好像电视上的那种班级,调皮。

实训刚刚结束了,当然还是很想念孩子,但是,也许孩子不懂得这种心情吧。今天就接到孩子的电话,在QQ群里也聊天了,真的很想念他们啊。

见习教师心得体会 篇9

时光荏苒,一年的时光就这样很快的过去了。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在与学生一年的相处中,体会到了做老师的滋味,真的是五味杂陈,悲喜交加。回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助。接下来,我从以下几个方面谈谈我的心得吧。

一、在教学教研工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实、上课随意性比较大、经验缺乏是我最大的不足。为了提高自己的教研水平,我主要做了以下几点:

1、多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,听指导老师及其它老教师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学,启发学生的思维等,这些经验使我受益很多,当我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。

2、多钻研,认真备课,研读教材,努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务,我在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的'实际情况设计教案。在课堂上,一方面我尊重学生并严格要求学生,使学生学有所得;另一方面我发扬民主教学,尽量活跃课堂气氛,努力调动学生学习的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。现在课堂上我都会留出几分钟出题给学生做,并且利用下课、下班时间认真做好课后的辅导工作。

3、多看书。在课余,我坚持经常看书、看报,如《小学班主任》、《福建教育》、《心平气和的一年级》等,从书中习得一些科学的教育教学方法。同时利用科组订阅的《小学语文》等杂志,方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。一年的坚持,使我收获不少,积累了大量有用的教学素材,无论是在和学生相处的技巧上,还是在处理教材、课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

二、今后努力的方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。在桥头中心小学,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年光阴,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名合格的小学教师。

见习教师心得体会 篇10

下面是小编为大家整理的见习教师心得体会,供大家参考。

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。我积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、教育科研等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。

教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的,还要有丰富的教学经验。

不知不觉,进入到新的工作岗位已经一学年了,时间过的真的很快!回过头来想一想,这一年的时间,收获真是不小,酸甜苦辣都有了。

工作是繁忙的,任务是繁重的,无论是工作方法、工作经验还是工作效率都有着明显的改善。在教学方面,我严格按照教学大纲的要求,每上一节课,都做好充分的准备,认真备课。记得刚到学校时,分配我教一年级两个班的数学,并带班主任,但是就感到自己的责任重大。徐师一附小时一所全市闻名的学校,家长把孩子送到这个学校里来,说明了家长的期望很高,那自然老师的压力也很大!

“一定要虚心的向老教师请教!”这是我的想法。努力在工作中向老教师学习。经验是新教师所最为匮乏的东西之一,它是需要用时间来慢慢积累的。为了更快地积累经验,用到实战中去,我努力去了解每一个学生,去观察每个学生,揣摩学生的心理。平时看看每个学生都是很简单的个体,但她们都有自己的思想和个性,每一个个体都是相当复杂的,真正接触,从她们身上真的学到了很多,这些对我处理学生之间的烦琐事情帮助很大。也真正懂得因材施教的重要性。老教师经验丰富,所以我会经常地问她们一些教学上面的问题。她们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考,但我不会一味的照搬。

一年级的小学生年龄比较小,还没有完全从幼儿园转换过来,上课肯定是坐不住的,而且小学课堂与幼儿园的课堂是不一样的,对学生的要求也不一样,这就需要老师一步一步的交给学生,带一年级的老师,不仅要有足够的耐心,还要在上课的时候能声情并茂,声音抑扬顿挫,这样才能吸引一年级的学生的注意,心理学上讲,因为孩子还比较小,课堂上孩子大部分都是利用无意注意来听讲,那老师就只能利用这来吸引学生的无意注意。

学校里的领导都非常注重对我们的培养,在刚开始上课时,叶校长和袁主任分别来听了我的课,给我提了很多宝贵的意见。也许是我性格的原因,我的课堂缺少了激情,而低年级教学,正需要这样的激情。由于教学经验不足,我对教材把握的也不是很透彻,对于教材的编排,往往不能很好的挖掘出其题目的深刻用意,发挥不出题目好的作用,以题讲题。为了改变这个非常不好的现状,我在课堂上特别注意自己的一言一行,努力做到在讲课的时候把语速放慢,声音抑扬顿挫,更具活力,更贴近孩子。

学校为了使我们新教师能更快的成长,为我们挑选了学校里的优秀骨干教师,并且在同一年级组,更方便我们成长。每周,我们都会去听师父是怎么上课的,不仅学习师父的教学思路,更是学习师父组织课堂教学的能力,而师父,更是尽职尽责,经常听我们上课,给我们耐心的指导。在师父的教导下,我们渐渐步入正轨。俗话说:“师父领进门,修行在个人。”师父能教给我们的只是表面上的,真正对教材的感悟和把握,以及课堂上出现的一些问题,怎么样解决,还需要我们自己去探索、领悟!通过这一年的学习,我对课堂教学行为也有了重新的认识与思考。课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

(一)要及时反思自己的教学

传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

(二)要留给学生思考的空间和时间

学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。

(三)要学会欣赏学生

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。

这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育的思想。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。

教学是重要的,但我也很想成为一位出色的班主任,让孩子和家长都对我完全的认同。因为一年级的孩子刚从幼儿园升入小学,根据幼儿园的习惯,学生比较依赖老师。为了使学生更快的融入到小学的学习环境里,我觉得,应该让孩子觉得小学的生活是快乐的。同时我也认为,身为班主任,不仅要关注学生的学习情况,还要关心孩子的生活以及与人交往的能力。

学生有家住的比较远,中午在学校吃小饭桌,四班和五班合在一间教室一起吃饭,老师轮流值班看护。一天,中午不该我值班,我便回家休息,结果下午来到后,孩子们便告诉我,说我们班的刘子豪把四班的李嘉诚的脸给抓破了。我一听,大吃一惊!这个刘子豪长得高高壮壮,特别调皮,今天不是用惹这个,明天就是打那个,经常有小朋友来告状,今天到好,居然把别的班的小朋友的脸给抓破了。因为当时我不在校,别的老师已经帮我处理过了,我想这是我们班的孩子闯的祸,我当班主任的应该要好好处理一下,便给他家长打了电话,让双方家长见下面,处理一下。下午放学的时候,我正在校门口带着几个孩子等家长来接,那个被抓的四班的李嘉诚的妈妈带着孩子气冲冲的来找我,我当时正和家长说话,便对她说:“请等一下。”那位家长就直接带着孩子回到学校,正好和刘子豪还有他妈妈见面了,我回到学校看见了,就走了过去,给他解释一下情况,可是李嘉诚的妈妈不分青红皂白地把我训了一顿,当时我就感觉自己特别委屈,虽然我年龄比家长小,但我毕竟是孩子的老师,而且我只是来处理一下,有什么可以好好说,慢慢商量,当时眼泪就很不争气的在眼眶里打转。回到办公室以后就流了下来。现在想想,自己真是太不成熟了,还缺少磨练,缺少与家长沟通交流的能力。虽然自己很年轻,但一定不能让家长怀疑自己的能力,否则,自己的工作会很不好做。

都说现在的家长非常重视孩子的学习,但我发现,孩子还应该是父母自己带比较好,交给爷爷奶奶,就会出现比较多的问题,首先,爷爷奶奶的年龄比较大,思想也是老一辈的思想,和现在的教育理念不相符,会有一些出入,再加上老人疼爱自己的孙子孙女,甚至达到了溺爱的程度,把孩子的一些坏习惯都培养出来了,偏护孩子缺点,让孩子认识不到自己的错误,不利于老师的教育,甚至与老师的教育背道而驰。就有一位这样的'爷爷,让我非常不解。因为孩子的成绩非常不好,在学校里的表现也很差,快到期末考试了,语文老师想留孩子放学后补习,把孩子留在了教室,去放学了,教室里还有其他的孩子,那个孩子的爷爷来了,看见语文老师,有很不满的大声对老师说:“你去哪了,把我们的孩子自己留在教室!”语文老师给那个爷爷解释,去放学了,正好主任打电话找有事,没有及时赶过来,留孩子是想让孩子把试卷上的错题改过来,因为全班就他自己没有改。谁知那个爷爷根本不听,直接对着语文老师说:“我看见了,你一直在那打电话,是打电话玩去了,我们学不会,是你们老师不会教,不会教就不要教,回家玩去。”还一个劲的说,把那个语文老师气的不行,但因为是老师,而对方又是老年人,那语文老师便对他爷爷说:“行行行,这样吧,你们先走,我给他妈妈打电话!”看来,遇到这样的家长,绝对不可以意气用事,一定要冷静,如果一时冲动,原本坐的是好事,却变成了坏事,那就不好了。看来,这要当一名好的班主任,不仅要有优秀的教学水平,还要会与家长交流。

经过近一年的学习,最大的收获是关于思想方面的修养,以前我总是存在一个误区,对学生的教育就应该从教学方面入手,抓好教学质量。现在观念已经有所不同了,学生是老师的影子,想让学生各方面都好,教师本身各方面就得好。严于律己,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格。对学生的教学也不应该仅仅是教学方面的,更应该把思想道德教育融入于课堂教学当中。尤其是低年级的教学,重点是良好行为习惯的形成。在教学上:在培训中,慢慢体会到教学是一门科学,但更是一种艺术。教学的道路上需要我们教师付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。

“没有最好,只有更好”,为了追求更好,我们还要不懈地努力,在掌握教学基本功的同时,去备好教材,备好新课标,备好学生,巧设教案,巧制课件,巧用教法共同向更高的教学技能迈进。

时光荏苒,踏入和寨中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这今年年初,我担任七年级(7)班的班主任工作,并任教这个班的英语学科。在这快一年的时间里,在各位领导、带教老师和各位老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把近一年见习期的工作做简要的汇报总结。

一、政治思想、师德修养。

我关心国内外大事,注重政治理论的学习。能以党员的标准严格要求自己,认真履行教学职责,尽心尽力教书育人;认真学习凉州区教育局的各种文件精神,并在自身的教育教学工作中适时地渗透纲要精神。

在平时的工作中,我积极参加学校举行的各种会议和各种活动,认真学习学校下达的各种文件,领悟文件精神,将之渗透到自己的工作中去。认真完成上级布置的各项任务,尽自己的全力做好各项工作。

认真对待各项教研活动。组里的教研活动能做到认真准备,积极参与;校内的教研活动能做到认真听课、认真评课。

另外,我每天准时签到,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况。

作为教师,教学工作是最为重要的。

在平时的教学工作中,我仔细备课,认真上课,及时反思,认真批改作业,每一个环节都一丝不苟,全心对待。备课时,我仔细研究教材,掌握难点与重点,认真处理好每一个教学环节,同时,备课时我始终结合本班实际,设计的教学内容始终切合于本班学生的认知特点。上课前,我一定会提前做好课前准备,包括熟悉教案,要求学生做好的预习内容。上课时,我充分发挥学生的自主性,让他们在快乐中学习;我还充分发挥每一个学生的长处,让他们取长补短,树立学习的自信心,让每一个学生充分利用这短短几十分钟的课堂时间。课后,我及时反思,找出自己做得不到位的地方,并及时补救。对于学生的作业,我每一本都认真批改,尽可能地做到面批,当面改正学生的错误,让学生加强印象,不再犯错。

对于学习上有困难的同学,我耐心辅导,经常利用课余时间为他们补课,希望可以让他们经可能的缩小与其他同学的差距。除此之外,我还认真分析了这些学习困难的原因,针对不同的情况,利用不同的方法,让他们提高成绩,增强信心。

此外,我非常注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了三次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。我还非常注意扎实自己的基本功。通过向老教师、带教老师的学习,切实提高自己的基本功。

三、班主任工作情况。

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我担任了七年级七班的班主任,半年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

七年级的学生刚刚从小学中走出来,还没有完全理解学校生活的意义,各种学习习惯和行为规范也没有养成,而这个时候又是他们成长的重要时刻,对他们的一生都有着十分重要的意义。况且班级中均是农村孩子,父母文化水平低,教育方法也不太正确,平时又没有注意言传身教,所以班中有很多学生的习惯不太良好,针对这一情况,我特别加强了平时的行规教育,从每一件小事抓起培养学生的好习惯。对于有些情况严重学生,则经常进行个别谈心,表扬其进步,指出其不足,并且利用各种方式与其家长联系沟通,及时向家长反映学生近期的表现。经过一个学期的努力,班中学生的行为表现已经有了很大的进步。

为了让学生在一个和谐、充满乐趣的环境中学习,我认真地进行了教室的布置。平时教室的环境卫生、学生的个人卫生以及眼保健操、家访、学习园地等每一项工作我都认真地完成。作为班主任,除了做好班级常规工作,我还带领全班学生积极参加学校开展的各类活动,我认真组织学生参加了本学期的“和寨中学第四届艺术节”、“球类运动会”等活动。通过这些活动,增加了学生的课外知识,让他们学到更多书本上学不到的东西,同时在各项比赛中,也增强了学生的集体荣誉感。

四、业务进修学习方面。

作为一名新教师,我认真参加每一次的新教师培训和每一次的教研活动,把它们当作宝贵的学习机会,学习教学理论、学习教学实践、学习为师之道,把每一次学到的理论、方法加以梳理并把适合本班实际的教学方法运用到自己平时的教学实践中去。

除此之外,我还订阅了一种与教育教学有关的杂志,并认真阅读,从中学习各种先进的教学理念,从别人的身上学习一些好的教学经验运用到自己的教学中去,使自己不断积累、不断进步。

五、今后努力方向。

初涉教育岗位的我,在教育理论、教学方法方面还有待提高,在教学实践、班主任工作方面还存在这很大的差距,这是我今后要努力改进的地方。我将在新的一年中,认真向带教老师学习,学习他们的态度,学习他们的方法,让自己有更大的进步。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作!

光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得总结

一、教师要有自己独到之处

虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

二、初为人师,为人师表

教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现

1、投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2、在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

三、做老师容易,做好老师难

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。

蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。

其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。

在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。

既要活跃起课堂气氛,抓住学生的注意力,又要凌驾学生,使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶,比演员轻松不了多少。而且在课后,老师还需要批改作业试卷,这是一项枯燥而繁重的工作,然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节,需要的是教师的耐心、细心与责任心。

实习一周了,我担任一、二、三、四年级的课,每天至少三节课。记得星期三上午有一节四年级的体育课,当时热身、徒手操按部就班的进行着。可是当我说本节课的教学内容时,学生不愿意了,老师您让我们自由活动吧。我没有同意,看看同学们的表情,我知道学生们有强烈的逆反心理。本节课由于学生不是很满意我的安排,所以说没有完成教学任务,能看出来学生是带着情绪上课的。我要求我带出来的学生具有严明的纪律性和良好的团队精神,这是我的教育观。

反思:

也许是我错了,我没有顾及到学生的情感。可是,体育课的精神我不能丢,一边是学生的情感需求一边是学生必须承受的严明纪律,就让我在犹豫中徘徊吧!

一、学习需要目标和计划

一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。

制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。

有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。

计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。

二、学习需要兴趣

老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。

如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。

三、学习要专心

专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。

也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。

假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。

四、学习要刻苦

"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。

刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。

总之,耐心地再听一遍这句老话,对你应该是有好处的。

为期三个多月的实习,让我重温了小学校园里丰富多彩的生活,也感受到了教学工作的明快节奏,我真正体会到了初为人师的快乐。

在实习期间,我学到了很多书本上所没有的东西,当然也遇到不少困难,从而我看到了自己的优势和不足。

还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻,我的心弦绷得很紧,我害怕极了。因为我知道,作为一名人民教师,为人师表很重要,所以我必须要做好,我要把我的最好的第一印象留给我的第一批用汉语讲课的学生。为此,我花了整整一个周末的时间去准备,包括搜索资料,对着镜子脱稿演练,细到说每句话时的语气,我都小小心心的准备着。整个过程,正应了那句话:台上一分钟,台下十年功。终于,我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞,和一双双好奇、渴望的眼神时,我明显放松了许多,我想用心的投入才是最最重要的。就这样,第一堂课在“热闹”中接近了尾声。课后,指导老师及时地给我做出了点评,我知道了最明显的不足在于:因为过分注重知识竞赛的热闹气氛,我忽视了整个课堂的纪律,足以用一个“乱”字作为概括。

之后我也上了不少课,既然找到了不足,我就应该努力避短,所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的机会,也很用心的去准备每一堂课。作为一名教师,我想没有什么比把自己的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了。

总结起来说,我把自己用汉语讲的第一节课开始意识到的不足都一一列了出来,包括:声音不够响亮,时间安排有时不够合理,教学重难点不够突出,引导学生进行讨论时表达不够详尽,给予学生独立思考的空间不够大我小心翼翼的记录着每一点,虽然看起来很多,但我并不为此失去信心,因为只有找出自己的不足,才能够有针对性的去改进,看到了自己的进步,我的自信自然就增加了。我决定要自我教育,扬长避短,把我的不足一一攻破,在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的双语人民教师。

在改进自己的同时,我还花了些心思在研究小学生方面。小学,是个好动、思维活跃、好奇心强的年龄阶段,因此,他们的注意力很容易被转移。所以,如何使用汉语语言来调动学生的学习兴趣成了首要任务。在课堂上,教师可以借助自己的人格魅力,再结合一些生动形象的表情、姿态、手势,使语言更具表现力,这样就能够让学生感受到学习的乐趣。此外,小学生也是需要重视的群体,他们爱表现,教师应该争取给每个人机会,并适当的进行奖惩,以优生带动后进生,营造一个良好的学习氛围。我想,只要用心关爱每个学生,就一定可以看到他们的进步。

短短的几三个月很快就过去了,天下无不散筵席,我要感谢我的指导老师,你的点评让我受益良多,真所谓“听君一席话,胜读十年书。”还要谢谢我的第一批学生,虽然老师不能记住你们每一个人的名字,但是你们的欢声笑语、一举一动,你们的玲珑面孔会永远清晰地印在我的脑海里,我永远都不会忘记你们喊我“赛老师”时给我带来的感动。

实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,是我人生路上一笔不可多得的财富,也给我留下了很多美好回忆,那些快乐、那些难得经历,我一定好好珍惜。

见习教师心得体会 篇11

20__级学前教育专业为期一周的教育教学见习工作,在实验幼儿园的大力支持下,圆满结束。本次见习,各见习幼儿园、见习指导教师、带队教师,严格按照见习的要求,有计划、有步骤、针对性地开展保育和教育见习活动。一周的见习,加强了学生对幼儿园教师的认识,使学生对幼儿园一日常规有了直观的感受,对幼儿教师的职业有了新的理解。现将见习情景具体汇报:

一、见习工作基本情景

到了实验幼儿园后,在赵园长的热情接待和有序的安排下,赵园长、园长助理、带队教师和见习学生一齐开了个简短的介绍和说明,主要涉及幼儿园的一日常规,卫生安全等方面的要求,之后带领我们参观了整个实验幼儿园,最终14名同学以2人一组直接被园长助理安排进了园里的7个班级,开始了正式的见习。

在见习中,我勤于和学生沟通,指导他们多观察、勤思考、多动脑、多向指导教师请教。幼儿园的任何一个角落,任何一个孩子,每个指导教师,每个班级都是有自我的特点和特色的,每个细微的地方每个细节都是我们学习的对象。

在四天(周二到周五)的见习中(周一是安排和动员大会),我和学生还观摩了实验幼儿园的特长班的课。具体安排是:周三上午9:30-10:15是幼儿舞蹈课观摩,午时3。00-3:40是美术课,在周四,我们的学生互换,就是在教育幼儿园见习两天的学生来实验幼儿园再见习两天,在实验幼儿园见习的学生两天后去教育幼儿园见习,也就是所有的学生分别到两个幼儿园见习,每个幼儿园见习两天,一共是四天。周四上午我们仍然走周二上午的程序。午时15:00-15:40是奥尔夫音乐的观摩,周五上午9:30-10:15是英语课的观摩。上课教师针对幼儿的特点,寓教于乐,循序渐进,抓住幼儿的思绪,在语言、动作、语调、各方面给我们带来的都是震撼,真是太精彩了。

由于本次见习时间短,同学们也十分珍惜这次见习机会,都能按照要求,认真思考,仔细观摩,主动向指导教师请教。

二、见习工作反思

为了总结本次见习的经验和不足,激励学前教育专业的学生对本专业的热爱,我们除了让学生交见习记录、见习总结、见习感想外,还经过现场汇报的形式将同学们对见习中的收获,变化和经验相互交流,稳固他们的专业思想。现总结如下:

(一)教育观点的改变

在见习中,我们发现幼儿园严格贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,全面推进素质教育,顺应幼儿身心发展规律,促进幼儿德、智、体、美等各方面和谐健康发展等方面做了很多的有益尝试。这些十分值得我们学习,也使学生思考,如何使自我学到的理论知识运用到实践中去,更好地理论联系实际。

(二)对幼儿教师职业的理解

同学们体会到了“爱心”在师生中的关键作用,大家认识到仅有对学生付出真爱,才能得到学生对教师的尊重和信任。一个同学有这样的感悟:仅有不好的教师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的见习,使学生更加坚定了自我的选择。我为学生有这样的感想而感到高兴。

(三)对专业知识的学习有了更高的要求

经过见习,学生们意识到了自身的不足,更清楚直观的认识到了做一名合格幼儿教师的差距,纷纷表示要在今后的学习中,加强专业知识的学习。

我也在四天的听课以及与幼儿教师的交流中了解、接触、学到了许多新的幼儿教育理念,为以后的教学工作供给了很大的帮忙。虽然是几天的见习,我和同学们都感触颇多。在次,我们感激领导给大家的见习机会,也感激实验幼儿园的领导、教师的进取配合,使我们这次见习活动获得圆满的成功。

三、见习效果

1、熟悉幼儿园一日生活动的资料,掌握幼儿日常生活动的科学管理方法。

2、深化学前专业思想的认识,为今后的专业学习树立信心和打下基础。

3、明确了教育见习的重要性和必要性。

4、能够用所学理论分析幼儿园一日生活的保教工作。

四、存在问题

同学们明显表现对幼儿园保育工作的不熟悉,经验缺乏。多数学生在管理幼儿时虽然热情主动,但办法不多。

五、提议

1、深化学生专业理论知识的学习和巩固,尤其是美术、手工、键盘、音乐等方面的学习。

2、重视多给学生开展专业的见习实践的机会。

3、拓展见习类型,增加专业学生见习的机会。

体育生心得体会范例


信息爆炸时代,将会对文档的写作有要求,怎么来写好一篇文章是很大的一个难点。通过范文可以学习到很多优秀的写作方法。那么,有什么范文可以借鉴呢?小编特别编辑了“体育生心得体会范例”,希望能为你提供更多的参考。

时间总是在分分秒秒的过去,眼看着我的大学生活即将结束,暮然回首,大学生活的点点滴滴都深深烙印在我的心里。四年的大学生活虽然短暂,但是是我最开心、最充实的日子,我很珍惜这段时光,在这些日子里,我学会了很多理论知识,掌握了各方面的能力,下面我对自己这几年的学习做一下自我鉴定。

本人热爱祖国,拥护党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。

大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。

作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。

我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。

《黄继光》心得体会1500字


如何写心得体会才能更有感染力呢?我们在明白自己想做什么的时候,这个时候可以选择动笔来写下自己的心得体会。心得体会是一个人对自己和世界的反思与沉淀,这篇文章将从不同的角度观察和探讨“《黄继光》心得体会”,相信我这是一个值得投资的项目!

《黄继光》心得体会 篇1

今天,我读了《黄继光堵枪眼》这篇文章,感到无比的激动,又感到十分的羞愧。

这篇文章记叙了在抗美援朝的上甘领战役中,黄继光挺身而出,担负了爆破任务。他连续摧毁敌人数个火力点后,为了战斗的胜利,舍身堵住射口。最后,部队迅速夺下阵地,全歼了敌人。

当我读到“黄继光不顾个人安危,用自已的身躯死死堵住枪口”这句时,我不禁热泪盈眶。我想:黄继光叔叔多么伟大呀!他为了战斗的胜利,为了国家的利益,奉献出了自己年轻的生命。我又想:如果黄叔叔不舍身堵住枪口的话,会怎么样呢?答案是阵地久久不能拿下,还会使更多战友牺牲。我又是感动又是惋惜,感动的是他英勇无畏,为国捐躯,惋惜的是他这样一个伟大的英雄就这样牺牲了。

看完了这篇文章,我也想到了自己。我每天都干了什么。一回到家吃了饭,就舒舒服服地躺在床上,在看电视、玩电脑的世界中,无所事事地度过了十一年。做一点奥数就让我叫苦连天,唉声叹气,无精打采,老师多布置一点作业,回家就鬼哭狼嚎,哭天喊地。拿我和黄叔叔一比,那是天差地别。黄叔叔可以为国家舍身,而我为了一点儿作业都要操碎了心。我对自已的行为感到深深的羞愧。

再次沉入黄继光的故事,我不禁又想起那些爱国英雄们。有舍身炸暗堡的董存瑞,有深入虎穴的杨子荣,有英勇跳崖的狼牙山五壮士······他们虽然英勇地牺牲在战场上,但是却永远活在了中国人民的心中!他们的英雄事迹永垂不朽!他们是真正的英雄!

如今在和平年代的我们虽然不需要冲锋陷阵,舍身报国,但我们可以用一已之力为祖国做点滴的贡献:捡一片纸屑,给祖国一个优美的环境;好好学习,给祖国一个美好的明天!少年强,则国强。让我们虚心上进,积极进取,给那些为国捐躯的英雄们一个交代,给我们的祖**亲一个更加美好的未来。

无论多少次读起《读黄继光堵枪眼》这篇文章,我都是心潮腾涌,我一定要学习英勇的前辈们,勤奋学习,努力向上,长大后成为国之栋梁。

《黄继光》心得体会 篇2

黄继光读后感1

当我读完了《黄继光》这篇课文后,心里久久不能平静。我为书

中黄继光的行为而感动,内心充满了对黄继光的敬佩。

《黄继光》这篇课文讲述了1952年的朝鲜战场上,黄继光所在的阵营要在黎明前夺下敌人占领的高地,可战士们连攻不下,黄继光与另外两名战士拿手雷去炸火力点,一名战士牺牲了,另一名负伤。黄继光不顾一切地冲了上去,将火力点炸了一半,后面的战士们也跟着勇敢地冲了上去,可又被敌人猛烈的火力压了回来。在这关键的时刻,黄继光义不容辞地舍身堵住了枪眼,战士们最终占领了高地,赢得了这场战争的胜利。

这篇课文让我感受最深的地方是黄继光舍身堵枪眼,我原本以为黄继光炸了火力点后会一下子躺在草地上大口大口地喘气或是退出战场去治疗他的伤口,毕竟他全身都受重伤,把占领高地的任务交给其他的战士,可是我怎么也想不到他会放弃自己的生命去堵枪眼,这可是抱着必死的决心呀!为了这场战斗的胜利,黄继光付出了自己宝贵的生命!他年纪轻轻,因为战争失去了生命,这时我又痛恨战争的残酷。像黄继光这样的人有不少,比如“狼牙山五壮士”,为了掩护大部队撤离,他们与无数敌人激战,用尽了各种方法,最后被逼上了山顶,纵身跳下了悬崖,死前高呼:中国人民万岁,中国共产党万岁!他们都用自己的行为报效了祖国,为了人民奋不顾身,实现了自己的人生价值,也得到了我们的尊重。

中华民族是一个强大的民族。正是因为有了黄继光,有了“狼牙山五壮士”这些普通又不普通的战士们用他们的生命去守护我们的家园,才有了我们现在幸福又安康的生活!“爱国”不是口号,年轻的一代,让我们行动起来,从小好好学习,天天向上,长大后投身于建设祖国的浪潮中去,报效祖国的养育之恩。

黄继光读后感2

今天,我怀着无比激动的心情学习了《黄断光》这篇文章。这篇文章主要讲的是:1952年10月上甘岭占役打响了。第五天夜晚接到上级的命令,要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。敌人的一个火力点凶猛地扫射着,战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。于是黄继光带着两个战士,拿着手雷,便向敌人的火力点丢去,但机枪还不停地射击着。离天亮只有几个小时了。突然,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。于是,战士们消灭了阵地的敌人。

我读了这篇文章之后,让我感动的是:黄继光不怕牺牲带着两个战友拿着手雷去炸火力点。投递员发现了他们,几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着生命危险,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光负伤了,他用尽用身的力气,更加顽强地向前爬。啊!黄继光突然站起来!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。不料,敌人的机枪又架起来,天快亮了,规定的时间马上到了。指导员正在着急。这时,黄继光张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用胸膛堵住了敌人的枪口。

战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了敌人,而黄继光牺牲了。

读了这篇课文后,我做为21世纪的接班人,遇到点困难就退缩。我应当好好学习,肩负起振兴中化的重任!

黄继光读后感3

今天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动。 在1952年10月,在抗美援朝上甘岭战役中,所在营与美军为首的“联合国军”和南朝鲜军激战4昼夜后,于19日 夜 奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。部队接连攻占3个阵地后,受阻于零号阵地,连续组织3次爆破均未奏效。时近拂晓,如不能迅速消灭敌中心火力点,夺取零号阵地,将贻误整个战机。关键时刻,时任某部6连通信员的黄继光挺身而出,请求担负爆破任务。他在决心书上写道:“坚决完成上级交给的一切任务,争取立功当英雄,争取入党。”当即被任命为第6班班长。他带领2名同乡的战士勇敢机智地连续摧毁敌人几个火力点,正在这时,黄继光、吴三羊和肖登良冲了上去。他们三个人交替掩护爆破,很快炸掉了三个小地堡,只剩下最后一个大地堡了。这时,吴三羊牺牲了,肖登良也重伤后奄奄一息。指导员在敌照明弹的光亮上看见只剩黄继光一个人带着伤在运动时,连忙爬过来用机枪掩护黄继光。黄继光拖着受伤的腿,慢慢爬到地堡前,然后奋力投出一颗手雷。不料这个大地堡很坚固,手雷爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。敌人的机枪依然疯狂喷吐着火舌。面对敌人的猛烈扫射,他毫无畏惧,忍着伤痛,迅速抵近敌中心火力点,连投几枚手雷,敌机枪顿时停止了射击。当部队趁势发起冲击时,残存在堡内的机枪又突然疯狂扫射,攻击部队再次受阻。这时他多处负伤,弹药用尽。为了战斗的胜利,他顽强地向火力点爬去,靠近地堡射孔时,他突然奋力扑了上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼,壮烈捐躯。

黄继光战士,您真伟大,您对祖国的爱是任何人都知道,您对祖国的奉献,我们永远都不会忘记。因为您的名字已经深深地刻在我的心中,还将我的爱国情怀提高了好几倍,还让我懂得……

我们应该学习您的精神,是您让我们知道我们身上的担子有多重。我们是祖国的花朵,将来的我们是祖国的大树,不再需要祖国来抚养我们,以为我们该承担祖国的重担,将祖国发扬光大。

在您挡住敌人的子弹时,我不禁感叹道:“一个中国人要有一颗爱国心,才是一个合格的中国人。”想想现在,有的人为国争气,还有的人跑去国外为外国人卖命!这是多么可耻的行为!可也有不少人像刘胡兰一样,宁死不屈。

因为爱国,刘胡兰宁死不屈,因为爱国,黄继光用胸口挡住敌人的枪口,因为爱国,杨靖宇壮烈牺牲,因为爱国,文天祥抗击侵略,因为爱国……所以我们要使祖国强盛起来,使我们的五星红旗更加鲜艳起来!

黄继光读后感4

含着脉脉深情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛,心潮澎湃,久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月,耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚--中国人民志愿军战歌。为了保卫祖国 ,为了保卫家乡,打败美帝保卫和平,我们的先辈去朝鲜打仗,英勇战斗是民族的脊梁,鸭绿江水在静静地流淌,嘹亮地军歌在耳边回荡。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠 、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。为了在黎明前攻下597.9高地,身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口 ,“豪气贯日月,英风动大地”。英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地,夺取了胜利。这真是“我自横刀向天笑”,多么大无畏的牺牲精神啊!

当我读到“他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”这句话时,我浑身发热,黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的任务都不做,比如说妈妈常常对我说,长大了,能帮大人做些力所能及的家务了,就拿扫地来说吧,一天,妈妈叫我扫地,我随便扫了一下,很不干净,妈妈见了,批评我说:“戴健,你连这点家务都做不好,还能干什么?”妈妈就要我重新扫地,我找了一个借口,跟妈妈顶嘴。“一屋不扫,何以扫天下。”这一切,我多么不对呀。

当我读到“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时,我的心灵被深深地震撼了,泪水无声地滑落下来。黄继光,这个伟大的战士,面临着生命的危险,忍着伤痛,像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光,一个普通志愿军战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦,是最光荣的爱国主义和国 际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考试发下来的试卷,这是一份提高卷,我做错了好几题,马马虎虎地应付修改,然后拿给爸爸看,爸爸耐心地讲解,我听得不耐烦,生气地说:“你没完没了,真烦。”爸爸严厉批评我,说:“遇到难题就绕道走,你这是逃避困难。和革命先烈相比,你还差得远呢!”是啊,生活在幸福时代的我,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!

同学们!当你读了这篇文章继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?“青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山,多少手足 、忠魂埋骨它乡,这正是英雄“山草离离兮掩我骨,沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱!

“斩尽妖魔平天下,山河日月重安排。”正是这支由无数个黄继光组成的、高举毛泽东旗帜的人民子弟兵,他们铁血军魂所铸就的钢铁长城,忠勇耿耿,精忠报国,纵横无敌,谁与争锋,打败了号称世界第一的美帝野心狼,保卫了新中国摇篮,保卫了世界社会主义阵营,奠定了新的世界政治格局。“自古英雄出炼狱,拓马长枪定乾坤!”我们的幸福今天,正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天,没有他们的牺牲就没有今天的一切。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”我们青年一代何惜百死报家国,要为祖国、家乡的富强崛起而奋斗,鞠躬尽瘁,死而后已。洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘。青春儒钢的我 ,愿守土复开疆,堂堂中国要让四方来贺。

黄继光读后感5

《黄继光》是小学语文课本的一篇选读课文,讲述了朝鲜战场上甘岭战役中战士黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪口,用自己的生命换来了胜利的故事。

文中有一段是这样写的:指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。这句话中的动词 站,张,扑,堵让我感受到黄继光的牺牲精神和大无畏精神。相比之下,我们今天的生活对于他们来说简直就是天堂。如果没有当年黄继光的这一站,一张,一扑和一堵,没有黄继光的毅然请战,我们今天会怎样?

战争虽然现在离我们还很遥远,但如果我们将来没有能力,仍然会陷入战争的漩涡当中,只有我们加倍努力,祖国才能更加强盛。

《黄继光》心得体会 篇3

黄继光读后感1

在抗美援朝的战争中涌现出许多可歌可泣的英雄人物,脍炙人口的战斗故事。黄继光就是这么一位英雄。

黄继光在18岁报名参加中国人民志愿军,去帮助朝鲜,打退在朝鲜领土横行霸道的美国人。可当黄继光的部队正去勇夺敌军占领的高地时,被敌军暗藏的火力点疯狂狙击,部队冲锋没有成功。在天亮时,黄继光和队员组成攻坚小组,可无济于事。中了四枪昏迷的黄继光毅然站起,不顾一切的用自己的胸膛堵住枪眼,用自己的生命为部队开辟了前进的道路。

这个故事我一遍又一遍的读,也一遍又一遍的想,觉得黄继光是一位真真正正的中国人。

他可以为祖国的利益牺牲,把生死置之脑后。当我读到“在这关键时刻,黄继光参加了攻坚小组”时,心想:黄继光知道攻坚小组意味着什么,意味着死,意味着牺牲,可他毫不畏惧,毅然参加了攻坚小组,他一心只想着打败敌军,勇敢的冲向敌人密集的火炮中。他觉得这么做是光荣的,是值得的。

想到这儿,我不禁惭愧的低下头。在不久之前,妈妈正在烧饭我在房间里,悠然的看电视,只听妈妈温和的对我说:“星月,来帮妈妈扫地,好吗?”我为了偷懒,急忙关了电视,跑回房里,拍着头对妈妈说:“唉,我记性怎么这么差,英语单词咋忘背了,妈,我先去背单词了。”说完,火急火燎的跑回房间,拿起英语书假装背起来。我和黄继光比真是一个天一个地呀!

当我读到“他不顾一切顽强的爬到敌人的枪口旁,用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼。”时我激动的对黄继光说:“你用自己宝贵的生命,换得了祖国的安危,你真了不起,真是我们要敬佩的大英雄。我们会永远铭记你光辉的事迹。英勇的名字——黄继光。”

多么感人的故事,多么英勇的民族英雄,你令我受益匪浅,令我明白要做一个对祖国有用的人。

黄继光读后感2

1940年到1952年是中国革命最艰辛的时候,但却出现了很多的革命英雄,如:刘胡兰、黄继光、陈独秀、李大钊等。今天,我们就来说说黄继光的英勇事迹吧。

黄继光生于1931年,因为家境贫寒,就一直在山坡上放牛。抗美援朝时,国内开始大量招兵,而黄继光是第一个报名的。1952年10月14日上甘岭战役开始,原任营通信员的他主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤、弹药用光的情况,他选择用身躯挡住敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了一条新的道路,牺牲时年仅22岁。

黄继光把他最好的年华奉献给了革命,但他没有一点怨言,为什么?我想原因只有一个:因为他爱国。说到爱国,我想问一问大家:“你们爱国吗?”我想肯定有很多人说当然了。但你们仔细想一想,你们真的爱国吗?爱国在小事上也能体现,比如:你有没有严肃对待升旗仪式、有没有佩戴好红领巾、对革命先烈有没有崇敬之意?爱国体现在很多我们小学生能做的小事上,自省一下,我们都做到了吗?我们是祖国的花朵,应该用爱国来回报祖国。

黄继光读后感3

1952年10月14日,上甘岭战役开始,10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地,俘虏阵地之敌,黄继光奉命爆破敌军一座堡垒。在战友负伤牺牲,自己携带的弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯挡住了敌人的枪口,为冲锋部队的胜利开辟道路,牺牲时年仅22岁。

这,就是特级英雄黄继光的故事。黄继光的英雄壮举,获得了抗美援朝战争的最高荣誉——“特级英雄”,又被志愿军领导机关追记特等功,所在部队也追认他为中国共产党正式党员。

黄继光叔叔为了国家,牺牲了自己,这是多么伟大的壮举呀!而正是有了这样的人,我们中国才能打败美国,将他们赶出朝鲜的领土,保护我们的家园。

除了黄继光以外,还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯,为了人民不受欺辱,为了我们有幸福的生活,他们,用鲜血谱写了一首首英雄的赞歌。

英雄们,我们将以你们为榜样,勤奋学习,建设好我们的祖国。

黄继光读后感4

今天,我读了《黄继光堵枪眼》这篇文章,感到无比的激动,又感到十分的羞愧。

这篇文章记叙了在抗美援朝的上甘领战役中,黄继光挺身而出,担负了爆破任务。他连续摧毁敌人数个火力点后,为了战斗的胜利,舍身堵住射口。最后,部队迅速夺下阵地,全歼了敌人。

当我读到“黄继光不顾个人安危,用自已的身躯死死堵住枪口”这句时,我不禁热泪盈眶。我想:黄继光叔叔多么伟大呀!他为了战斗的胜利,为了国家的利益,奉献出了自己年轻的生命。我又想:如果黄叔叔不舍身堵住枪口的话,会怎么样呢?答案是阵地久久不能拿下,还会使更多战友牺牲。我又是感动又是惋惜,感动的是他英勇无畏,为国捐躯,惋惜的是他这样一个伟大的英雄就这样牺牲了。

看完了这篇文章,我也想到了自己。我每天都干了什么。一回到家吃了饭,就舒舒服服地躺在床上,在看电视、玩电脑的世界中,无所事事地度过了十一年。做一点奥数就让我叫苦连天,唉声叹气,无精打采,老师多布置一点作业,回家就鬼哭狼嚎,哭天喊地。拿我和黄叔叔一比,那是天差地别。黄叔叔可以为国家舍身,而我为了一点儿作业都要操碎了心。我对自已的行为感到深深的羞愧。

再次沉入黄继光的故事,我不禁又想起那些爱国英雄们。有舍身炸暗堡的董存瑞,有深入虎穴的杨子荣,有英勇跳崖的狼牙山五壮士······他们虽然英勇地牺牲在战场上,但是却永远活在了中国人民的心中!他们的英雄事迹永垂不朽!他们是真正的英雄!

如今在和平年代的我们虽然不需要冲锋陷阵,舍身报国,但我们可以用一已之力为祖国做点滴的贡献:捡一片纸屑,给祖国一个优美的环境;好好学习,给祖国一个美好的明天!少年强,则国强。让我们虚心上进,积极进取,给那些为国捐躯的英雄们一个交代,给我们的祖**亲一个更加美好的未来。

无论多少次读起《读黄继光堵枪眼》这篇文章,我都是心潮腾涌,我一定要学习英勇的前辈们,勤奋学习,努力向上,长大后成为国之栋梁。

黄继光读后感5

每当我读到《黄继光》这篇课文,心中就会心潮腾涌,不由得想起我们的五星红旗。

《黄继光》主要讲了黄继光为炸掉敌人的机枪碉堡而牺牲自己生命的故事。

黄继光在炮火中飞奔向敌人的炮楼,结果一颗炮弹正好落在他的脚边。“轰!”随着一声巨响,黄继光被炸飞在一个坑里。醒来时他已是皮开肉绽,连肠子都被炸出来了。然而他忍着伤痛,再一次地冲向碉堡。“轰!”黄继光和碉堡一起炸了。这个瞬间一直在我脑海中重演,是什么在支撑他?是祖国!是人民!为了他爱的祖国,为了爱他的人民,他义无反顾地扑向碉堡,牺牲自己来换取革命的胜利。从古到今还有许多像黄继光一样的爱国人士,如:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“捐躯赴国难,视死忽如归”的曹植;“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武……我们的五星红旗流淌着他们的鲜血!

黄继光还有一颗舍己为人的心!

前几天,我再电视上看到一条新闻:一场特大级火灾降落在一座居民楼上。楼中有五人被困,外面的人进不去,里面的人又出不来,情况十分危急。这时,一位叔叔冲进来火海,救出四人,然而在他就第五个人时,他的体力严重透支。我看见他的身影消失在火海中,我哭了。最后,水火无情,两死四伤!那个叔叔本来可以不去救人的,自己在一旁等着消防人员,但是他却义无反顾地冲了进去,挽回了四个人的生命,自己却永远地离开了我们。试想一下,如果当时我在现场,我估计没勇气冲进去救人,比起黄继光和那位叔叔,我简直太卑微了。以后我要好好学习,做一个爱国爱民的、堂堂正正的中国人!

黄继光走了,可是他舍己为人、热爱祖国的精神却永远地影响着我们,他是我们二十一世纪少年接班人的楷模,他用自己的鲜血吟诵了一首血之颂歌!

《黄继光》心得体会 篇4

我读完了《黄继光》这篇感人的文章。我闭上眼睛,心理久久不能平静。为了在黎明前攻击597,黄继光的光辉形象无法挥之不去.9.在高地上,像暴风雨一样的巨人顽强地站起来,冲了上去,用胸膛堵住了敌人的枪口。多么崇高的精神啊!

当我读到他转身坚定地对指导员说:指导员,请把这个任务给我!当我说这句话时,我浑身发烧。黄继光是多么活跃啊。但我甚至不做我母亲给我的任务。例如,我母亲经常告诉我,当我长大后,我可以帮助成年人做一些力所能及的家务。以扫地为例。有一天,我妈妈让我扫地。我随便扫了一下。它很不干净。当我母亲看到它时,她批评我说:戴健,你连家务都做不好。你还能做什么?妈妈让我再扫地。我找了个借口和妈妈顶嘴。这一切,我有多错。

当我读到他张开双臂,扑向喷着火舌的火力点,用胸膛堵住敌人的枪口。这句话的时候,我的心被深深的震撼了,眼泪悄悄的滑了下来。伟大的战士黄继光,面临着生命的危险,忍受着痛苦,像巨人一样冒着暴风雨的子弹站了起来。黄继光,一个普通的志愿军战士,有一种不怕牺牲的精神。是什么力量激励了他?哦,是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他把生死放在外面。至于我,我受不了一点点磨难。遇到一些琐碎的事情,我大喊大叫。那一次,我正在纠正考试发的试卷。这是一份改进试卷。我做错了几个问题,马马虎虎地处理了修改,然后拿给爸爸看。爸爸耐心地解释说:你没完没了,真烦。爸爸严厉批评我,说:遇到问题就绕道而行,你是在逃避困难。你离革命烈士还很远!是的,我生活在一个幸福的时代。虽然我不能谈论战争时代的血腥斗争,但我甚至不敢克服至少的学习困难。我有多渺小!

同学们!当你读了这篇文章,你不感到黄继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?

《黄继光》心得体会 篇5

黄继光xx年当选“100位新中国成立以来感动中国人物”。荣获“最美奋斗者”称号。

初夏时节,在四川省中江县黄继光纪念馆,汉白玉的英雄雕像巍然屹立,“特级英雄黄继光”几个大字格外显眼。

1931年,黄继光生于中江县一个贫苦农民家庭,父亲很早去世,他10岁就给地主打工。在苦难中挣扎的母亲告诉黄继光,长大后要为穷苦人闹翻身出力。

1951年3月,黄继光积极响应祖国的召唤,参加中国人民志愿军。在党组织培养下,他努力学政治、学军事、学文化。他在某部第6连当通信员,忠于职守,完成任务出色,多次受到部队领导的表扬,立三等功一次。

1952年10月,上甘岭战役打响。黄继光所在营10月19日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。部队接连攻占3个阵地后受阻,连续组织3次爆破均未奏效。时近拂晓,再不拿下高地将贻误整个战机。关键时刻,时任通信员的黄继光挺身而出,请求担负爆破任务。

黄继光等人在距敌火力点不到50米的地方被敌人发现,照明弹、探照灯使整个山坡变成了白天,无数条机枪喷射出来的火舌,扫向他们隐蔽的地方,三人相继倒了下去,两名战士一死一重伤,黄继光左臂也受了伤。

距敌火力点不到10米时,黄继光用右臂撑住身体,扔出手雷,但是敌机枪只略一停顿。黄继光顽强地爬到了碉堡下,那里是敌人射不到的死角。他蹲了下去,回头朝战友们看了一眼,接着一挥手,大声喊了一句话。话音全被枪声淹没了,没有人听清他喊了什么。只见黄继光猛地站起来,身子向上突地一挺,奋力向碉堡扑了上去,用胸膛堵住了冒着火舌的枪口!敌人的机枪哑了。战友们喊着“为黄继光报仇”,冲了上去,一举将高地夺了回来。战斗结束后,只见黄继光的胸膛被火药烧黑了,布满了像蜂窝一样的弹洞。在他爬向敌人碉堡的来路,拖着一条10多米长的血迹。

战后,黄继光被追认为中国共产党党员,追记特等功,追授“特级英雄”称号,同时被朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章、一级国旗勋章。黄继光烈士遗体安息于沈阳抗美援朝志愿军烈士陵园。

农业工作心得体会精选


为了更好的面对经历的事情,最好把自己的一些顿悟和感受写下来。经常编写心得体会,能不断提高我们的文字组织能力。栏目小编决定分享一篇非常有用的“农业工作心得体会”给大家,希望您在阅读中有所体会!

农业工作心得体会 篇1

(一)粮油生产形势良好

1、夏粮面积、产量平稳增长

____年全县夏粮产量、面积实现全面增长,喜获丰收。今年全县夏粮播种面积千公顷,比上年增加千公顷,同比增长%。夏粮总产量67190吨,比上年增加1457吨,同比增长%。其中:小麦播种面积千公顷,比上年增加千公顷,同比增长%,小麦总产量13102吨,比上年增加55吨,同比增长%;马铃薯播种面积千公顷,比上年增加千公顷,同比增长%,马铃薯总产量48617吨,比上年增加1189吨,同比增长%;豆类播种面积千公顷,比上年增加千公顷,同比增长%,豆类总产量5200吨,比上年增加204吨,同比增长%。

2、夏油面积、产量实现双丰收、

全县夏油播种面积千公顷,比上年增加千公顷,同比增长%,夏油总产量13250吨,比上年增加378吨,同比增长%。其中双低油菜播种面积千公顷,同比增长%,双低油菜产量12725吨,同比增长%。为保证全年粮食总产任务的完成,加大了粮食生产安全的宣传,积极采取各种有效措施扩大间套种豆类、红蔓豆等晚秋作物种植面积,确保全年粮食稳产增收。

(二)特色农业板块基地建设稳步健康发展

蔬菜:____年蔬菜产业种植计划25万亩,总产量达到75万吨,总产值达到亿元,其中高山蔬菜13万亩,总产量39万吨,总产值亿元。截止到六月底,全县已完成种植面积万亩,其中高山蔬菜万亩,达到了时间过半、任务过半的预期目标。

中药材: ____年全县药材种植面积19万亩,其中木本药材种植8万亩,草本药材11万亩,预计产量达到万吨,产值突破亿元。如绿葱坡镇药材面积已达到52250亩,预计产量达到8742吨,产值突破9800万元,其中玄参面积万亩,产量6000吨,收入6000万元,乡镇人均药材收入达到元,药材收入占农林牧渔产值的%。仅枣子坪药材专业合作社就发展玄参万亩,其中发展恩玄参一号新品种5000亩。

魔芋:全县魔芋种植面积6万亩,从目前长势情况看,预计产量可达到12万吨,总产值亿元。

茶叶:由于去冬今春的连续干旱,给我县新植茶园造成严重损失,平均成活率只有60%,县茶办深入茶园了解旱情,提出了"新植茶园抗旱保苗技术措施",及时安排技术人员到各乡镇受灾茶园指导救灾,另外还组织调运鄂茶10号茶苗47万株,福鼎大白茶苗121万株,对受灾茶园进行了补栽。今年春茶产量500吨,较去年减产%。4月23日,我县成功举办了首届优质茶叶鉴评会,来自真香茗集团巴东风吹垭茶厂选送的茶叶被评定为本次优质茶叶鉴评活动特等奖。、

桑蚕:去冬今春在官渡口镇栽植桑苗____亩,其中官渡口镇新建桑园1500亩,补植桑苗500亩,全县总面积达到万亩。全县养春蚕250张种,其中官渡口镇180张,东瀼口镇70张。

干鲜果:____年计划新增干鲜果(柑桔、梨子、白柚)5000亩,由于春季干旱,秋季可完成栽植任务。柑桔产业带面积保持在11万亩以上,通过加大柑桔冬管和春管的投入力度,全县柑桔挂果面积已达到万亩以上;在溪丘湾坪阳坝柑桔示范园和官渡口镇黔阳无核碰柑示范园开展柑桔保花保果试验示范,完成面积3000亩,目前效果极为明显。完成水果林基地大窝改土亩,采购水果苗木119628株,完成柑桔基地补植投资169万元。柑桔大实蝇、红蜘蛛防控工作已全面展开。

(三)农业项目稳步推进、

1、清洁能源入户工程建设情况。____年,州局下达我县沼气池建设任务4000口,生物质气化炉5000口,太阳能热水器1770台,我县已将建设任务分解到各乡镇、村,落实了建设地点。上半年已完成沼气池建设任务2100口,指导信陵镇和官渡口镇新建养殖小区沼气工程2处,完善后续服务网点建设12个,太阳热水器和生物质气化炉目前已完成招标采购的前期工作。同时组织两个专班对所建沼气池进行复验,合格率达到98%以上。

2、重点农业项目建设情况。____年,涉及农业局重点项目共有13个,计划总投资17642万元,____年需完成投资15672万元,目前,13个项目已全部动工,自开工以来累计完成投资9757万元,____年1至6月完成投资7787万元,完成年度计划的%。

3、新增农业龙头企业发展情况:今年新增州级农业产业化龙头企业6家(恩州农产[____]3号),包括巴东明辉菜业发展有限公司、巴东县绿园环保材料有限公司、湖北巴东劝农生态农业有限公司、巴东长友魔芋食品有限公司、巴东县金农农贸有限责任公司、湖北巴东金山峡农业开放有限公司,全县州级龙头企业已达到22家。截至到6月底,22家龙头企实现产值35800万元,完成销售32943万元,创利税2400万元。

农业工作心得体会 篇2

20xx年光大新型农民培训工作总结 为了认真总结经验,为了今后抓好更多的培训提供依据,现将20xx年的培训工作总结如下:

一、培训基本情况: 20xx年,新型农民培训任务数300个,实际培训307个。于20xx年4月20日前就组建起培训队伍,至5月底用2个月时间完成农户的培训工作。围绕各村户的生产进行展开培训,增强培训内容的针对性,坚持集中培训,按不同作物的生育规律类进行适时培训。

通过培训又结合指导服务,农民参加学习的积极性很高,渴望能够学到新技术、新经验。通过学以致用,把科技知识宣传应用到田头地角,真正科技致富奔小康。

二、培训主要做法: 为从根本上提高广大农民自身素质和科技水平,培养和造就新型农民队伍,按上级要求,结合各村户的实际需要,针对专业农民培训的不同要求,培训计划主要围绕新品种、配套栽培技术内容进行培训,并以简要易掌握的技术手册、技术资料、简明农业政策法规宣传资料;及时按照农事活动内容进行分期培训,使适用技术到农户、到人、指导农民进行生产,真正为农民服务,全面提高农民的综合素质。

玉米安全用药技术,国家推广农药施用技术,棉花玉米病虫防治技术,有机肥的施用及棉花玉米专业肥施用栽培技术,农田化学除草新技术。

2、培训教师 :参加培训授课的教师3人。教师的职称是农艺师2名和农技师1名。教师都是长期坚持在基层一线从事农业等农作物技术示范推广的骨干科技人员。有较强的专业技术水平和丰富的专业技术经验,能够帮扶农民科技致富。

发放技术资料相结合。

三、取得的成效: 通过培训使农户良种使用率提高;通过培训掌握使用高产优质棉花玉米栽培技术,病虫草害防治技术,测土配方施肥技术,使生产得到发展,产量水平有提高,经济收入有增加,并带动周边农户采用新技术,促进生产发展。

四、 存在问题及不足 :由于承包到户,年轻人外出打工较多,导致学员人数多为年龄偏大,由于棉花玉米生产农事忙,在集中培训时,给培训工作带来一定难度,召集工作难度大,由于条件限制,培训工作开展单一。由于培训教师多数属于兼职,承担的工作任务较多,加之作物多、生长期长,很难达到高质量。

农业工作心得体会 篇3

____年是我乡推动现代农业,加快农村改革的关键之年,我们始终坚持以科学发展观为指导,围绕“农业增效、农民增收、农村稳定”的总体目标,加大工作力度,不断创新服务形式和内容,稳定粮食生产,完善产业结构,推动农业现代化进程,实施科教兴农战略,充分挖掘农业内部潜力,保持了农业生产的健康稳步发展。回顾上半年的工作,我们主要抓了以下几个方面的工作:

一、稳定粮食生产,积极探索新的粮食生产机制

为切实保护我乡的粮食生产能力,确保粮食生产总量稳步增长,我乡坚持把粮食生产放在农业农村工作的首位,突出制止“耕地抛荒”和“双改单”现象,全面落实各项措施,取得一定的成效。

1、加强组织领导,落实粮食生产责任。

为抓好粮食生产,今年我乡加强了对粮食生产组织领导。一是建立粮食生产目标责任制,乡党委、政府把粮食生产纳入双文明考核的主要内容,与各村签订责任状,实行“一把手”负责制,确保粮食种植面积,总产量目标任务的完成。二是及时召开粮食生产工作会议,我乡于____年3月28日召开了由各村村支两委参加的粮食生产专题会议,对各阶段的粮食生产工作作出及时的安排部署;三是建立乡干部联系点制度,每个乡干部联系一个村,督促粮食生产的开展和各项政策的落实情况。

2、创新经营理念,探索粮食生产新机制

今年,围绕我乡粮食生产总体目标,广泛开展“粮食高产创建活动”。一是创建大型连片示范区,我乡选定奥林、杉园、牛头湖、西洋垅等四个村46个组共5000亩作为全乡“粮食高产创建活动”核心示范区,打造标准化大型样板。二是培育种粮大户,通过引导土地合法流转,促使土地向种田能手集中。三是扶持佳丰、双丰、丰达等专业合作社进行“四统一”经营模式,即统一育秧、统一防治、统一管理、统一收割,实行生产管理一条龙。通过粮食合作社这种模式,一体化经营,全面提高农业机械利用率,良种、良法的推广率,最大限度的提高产量和节约各类生产成本,实现资源效益的最大化。

3、优质服务,进一步提高粮食生产服务水平。

我们从抓优质服务入手,积极做好为农服务工作。一是大力宣传各类扶农政策,印发政策资料,做好粮油种植大户的直补和良种补贴、农资增价补助等工作。二是加大农业技术培训力度,培育新型、高产农民。今年,已培训各类专业技术人员达460余人,主要培训内容有《早稻软盘抛荒技术》、《早稻制种技术》、《早稻专业化病虫防治》、《瓜果高产栽培技术》等,同时乡里面还组建了病虫害防治专业队伍,确保粮食丰收。三是做好早稻杂交种子的推广、新农药供应,及时印发农技简报和粮食生产技术意见,对种粮大户开展一对一的帮扶,提供“三新”(即:新品种、新技术、新模式)技术、植保技术,提高种粮大户的经营管理能力。

二、大兴农田水利建设,增强农业发展后劲

我乡全县海拔最低,水利死角极为严重,特别是西干渠尾水的泥脚巷、黄双桥等几个村,灌溉用水常年紧张。为了减缓这种局面,今年,我乡把水利建设作为农业工作的重中之重。一是加大基础投入。上半年通过多方筹资完善水利设施,新挖山塘18口,新建、维修了电排12处、防渗山塘34口,防渗清淤渠道1、2万米,清淤扩容山塘22口,从而保证了农田灌溉设施完好率100%。二是领导高度重视,措施到位。今年春灌工作始终坚持“早部署、早落实、早到位”,采取主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作方针,确保农田灌溉率100%。通过以上方案措施,今年基本保证了全乡的农业生产用水无后顾之忧,为农业生产丰收打下坚实的基础。

三、深化林权改革,加速推进林权制度建设

为认真贯彻落实县委提出的《关于深化林业产权制度改革意见》及乡政府《关于深化林业产权制度改革实施方案》,切实做好山林权证换发工作,根据省、市、县有关文件精神,以“山有其主,主有其权、权有其责、责有其利”为目标,到目前为止,外出勘界43758亩,完成比例达100%,政府聘请2名打字员专门从事微机输入工作。各类矛盾纠纷144起,调处率达95%,通过半年来的努力,我乡共换发山林权证1038本,山林权证换发工作已全面结束。

农业工作心得体会 篇4

20____年中,我镇农业工作在市委、市府的领导和市级有关部门的支持下,认真贯彻落实经济工作会议关精神,注重粮食生产,探索经营机制,增加农业投入,增强服务手段,确保农业经济稳步发展,回顾上半年,主要抓了以下几方面工作:

一、稳定粮食生产,积极探索新的粮食生产机制

为切实保护我镇的粮食生产能力,确保粮食生产总量稳定增长,强化考核,制止抛荒,在新的生产机制和新的农业机械、新的技术等方面进行试点和创新,探索出粮食生产新的、符合实际的有效途径。

一是种植面积稳步扩大,轻型栽培技术广泛推广

按照上级的部署,着力抓好粮食生产,坚决制止弃耕抛荒,大力推广优质高产的水稻品种和省工省本的水稻轻型栽培技术,确保粮食总产稳步增长。在政府一系列粮食生产扶持政策的驱动下,有力的促进粮食生产,全镇粮食生产出现了可喜的局面,种植面积达到历史新高,早稻种植达13000余亩,晚稻种植面积达14500余亩,为历年之最。同时,针对当前农村劳动力紧张,劳动成本提升,全镇轻型栽培技术得到广泛的推广,据统计,全镇早稻生产中,55%的农户采用抛秧栽植技术,35%的农户采用直播技术,面积达到12400亩;同时,在前几年晚稻抛秧栽植试验成功的基础上,全镇晚稻采用抛秧栽植面积达55%以上。

二是引进新机械,提高农业机械化利用率

上半年,在上级部门的支持下,引进了全市第一台水稻插秧机,在合作社内进行了早稻机插的试点工作,目前试点区的100亩水稻机插的早稻长势喜人,产量将高于常规种植120斤,而且防病虫害的成本比其他种植的要下降15元左右;同时,下半年,我们继续对晚稻机插进行试点,同机插晚稻52亩,为今后机插的推广取得了宝贵的经验,也为今后的水稻全程机械化打下了坚实的基础。与此同时,我们通过政府引导、政策倾向、实地示范等多种方式,引导农户引进行新型农业耕作机械,上半年共投入105.8万元新购收割机7台、购入新型耕作机械8台,取代原有手扶拖拉机翻耕,大大提高耕作水平,以确保农业机械的利用率达到最优、最高。

三是创新经营理念,探索食粮生产新机制

近年来,由于种粮与其他行业相比效益较低,随着二、三产业的发达,农村有文化、有知识的青壮年纷纷外出或在附近务工经商,不少在企业务工的农户感到无法两头兼顾,非常希望能够从农业生产中解脱出来,安心从事二、三产业,但又不愿失去土地,不想放弃土地的经营权和承包权。针对这一实际,我们于去年10月起,进行调查研究,探索符合我镇实际的土地承包经营权的新模式,在今年3月成立“以土地换粮食,以经营权换自由”—浙江首家粮农组织“上虞市永和虞东粮食合作社”,在不改变农户土地承包经营权性质的前提下,尊重群众意愿为基础,进行土地使用权的合理流转,由农户以土地承包经营权进行入社,再由合作社按“四统一”经营模式,即统一育秧、统一插种、统一管理、统一收割,实现生产管理一条龙。通过粮食合作社这种模式,一体化经营,全面提高农业机械的利用率,良种、良法的推广率,最大限度提高产量和节约各类生产成本,实现资源效益的最大化,同时也确保全镇的粮食生产稳定,切实解决农民的 实际问题。并于3月下旬顺利召开全省春耕备耕现场会。

到目前止已有122户农户、412亩农田入社,经过一年来的运行,合作社按照“四统一”的要求,产量比常年高出250余斤,成本比分散种植降低150余元,充分体现了专业化管理后的优势。

四是优化服务,进一步提高服务水平

我们从抓优质服务入手,积极做好为农服务工作。大力宣传各类扶农政策,印发政策资料,做好粮油种植大户的直补和良种补贴、农资增价补助等工作,全镇可享受直补政策的农户达55户,面积达1742亩,可享受增资补助面积达23932亩,资金10.16万元。同时做好优质早晚稻种子、新农药供应,及时印发病虫情报及粮食生产技术意见,半年中,已印发病虫情报及技术信息2000余份。继续实施农技信息中心农技人员联大户制度,对20亩以上的大户开展一对一的帮扶,为大户提供“三新”技术,植保技术,提高大户的经营管理能力。同时建立安渡畈粮食高产丰产示范方,以点带面,带动全镇“三新” 技术广泛推广。

农业工作心得体会 篇5

20xx年6月份,我有幸参加了某县农业局主办的新型农民培育工程水稻培训班的学习,通过了短短的半个月的培训及外出考察参观活动,让我开阔了视野,丰富了理论知识,颠覆了我多年来的传统种植观念,真是受益匪浅,收获多多,感触颇深。

一、学习感受:

1、感受到了国家对农业工作的重视:农业是国家经济社会发展的基础,只有打牢了基础,全社会进步才有保障。针对农业局此次投入这么大的人力财力搞培训,正是为促进农业的发展,保障国家粮食安全。

农机应用,才能让农业变得有效益。

3、农民是体面而受尊重的职业,农业大有希望。新型农民不再是普通的贫困农民,同样能创造财富,从事农业生产同样能实现自己的人生价值,创造更多的辉煌事业。

二、主要收获:

现代农业种植技术,使我们开阔了视野,拓展了思路,让我的理论基础、实践经验都有了进一步提高,更提高了我的经营管理能力。

2、认识到加强学习的必要性和紧迫性。现代社会日新月异的发展,科技时刻在进步,一刻不学习就落后,不能将新技术投入到农业生产中,就无法获得较好的农业效益,唯一办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

以学促用。

总之,参加这次培训学习对我有很大的帮助,我会继续努力把自己的农业生产搞的更好。

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