勤工部年终的工作总结篇二。
面对不同的情况，我们要试着运用不同的文章，当自己没有灵感时可以借鉴相关的范文。范文框架围绕写作目的而展开，你不知道这些范文能否为你提供帮助？以下是小编收集整理的“勤工部年终的工作总结篇二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小编为您整理的“勤工部年终的工作总结篇二”将为您带来启示，你曾经写过范文吗？高效的文档处理是提高工作效率的关键之一，通过网络会搜集大量的范文。 学习范文可以帮助我们更好地把握文章的主题和重点，敬请您留心阅读该文！
光阴似箭，转眼已到xx的岁末。一个学期不知不觉的就这样过去，每每回想，都会有不一样的收获。作为院学生会的一份子，勤工部的全体成员共同见证了院第十三届团委学生会的成长。那是一种力量，一种来自学生会各个部门配合协作的力量；那是一种感动，一种来自全体成员奉献自我的感动；那是一种感情，一种来自大家庭相互关怀爱护的感情。
院学生会是学院的灵魂，引领着太多太多人的努力和成长。勤工部在学生会的后台默默无闻的工作，尽管没有绚丽的舞台，没有经久不息的掌声，但是能够把院里109个贫困生的琐碎事情处理好已是我们最大的目标。我们是一个有爱的部门，用温暖的心传达着爱的力量。年近岁末，我们对勤工部的工作做以总结，希望以此总结经验，以后做的更好。
开学之初的头等大事是迎新和发放军训服。勤工部的三名成员用了几个晚上走访了每一个贫困生的寝室了解了每一个人的大概生活情况并做了详细统计。之后为三十多个同学免费发放了军训服，希望通过我们做的点点滴滴让更多的人感受到温暖的关怀。
9月28日，勤工部精品活动之爱心座谈会在部门全体成员的共同努力以及学生会其他部门的密切配合下顺利举办。爱心座谈会本着“答疑解惑传递爱心”的宗旨，为大一的贫困生提供与学长学姐交流的机会，减少他们初入大学的迷茫和无助，将自信自强的乐观态度传递给更多人。座谈会上大一新生表现踊跃，学长学姐们耐心解答，整个活动一派其乐融融，其间几位大一同学载歌载舞，更是将座谈会推向了高潮。
尽管一个学期即将过去，但是等待着我们改进和参与的还有很多，勤工部会牢记院学生会的宗旨，做好本职工作。有这样一句话：年轻的时候，总以为那时的烦恼无穷无尽，年少的臂膀将它们托起，所以神情忧伤，视线迷茫。而今隔着时光的玻璃看过去，才知道，只是青春，便足以珍惜，而那些细细小小的烦恼，不过像血管一样，游走在青春的肌肤之上，也正是它们，才让我们走过这段时光，现出浅蓝淡粉的迷人光泽……
今天我们有机会聚在一起，便足以为自己骄傲。成长是内心在历练中逐渐强大，所谓人生的归位是把外在的东西变成内心的力量。所以，我们还年轻，所以，我们正在成长。未来留给有梦想的人，你在这里，我在这里。
希望我们的努力能够让爱心温暖更多的人，希望你们坚强成长，铸造公管的辉煌。今天你们以公管为骄傲，明天公管为你们而自豪。
编辑推荐
免疫规划工作总结篇二
信息爆炸时代，将会对文档的写作有要求，我们在写作之前都会习惯性的搜索相关范文。范文可以给我们作为榜样和借鉴，优秀的范文哪些方面值得借鉴呢？经过搜索整理，小编为你呈现“免疫规划工作总结篇二”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
我为了达到绝佳体验制作了这份令人满意的“免疫规划工作总结篇二”，在搜索范文时，有哪些注意事项呢？处理文档是现代办公室常常需要做的事情，范文在写作实践中扮演着不可或缺的角色。
20xx年上半年的免疫规划工作在市卫生局的领导下，在上级业务部门的指导下，在中心领导高度重视下，严格按照《传染病防治法》、《疫苗流通与预防接种管理条例》以及《预防接种工作规范》等相关法律、法规、规范的要求，积极探索免疫规划管理工作的新思路，以继续保持无脊灰状态、加速麻疹控制、控制免疫规划针对疾病的发生和流行、预防接种门诊的规范化建设等工作为重点，很抓落实，免疫规划各项工作均取得了长足的进步，免疫规划疫苗常规接种率继续保持在较高的水平，各种免疫规划针对传染病得到有效的控制。现将半年来的免疫规划工作开展情况总结如下：
一、继续巩固消灭脊灰、消除麻疹工作成果，规范高效处置相关疫苗针对传染病
按照《全国AFP病例监测方案》，进一步明确各医疗卫生单位在AFP病例监测中的`职责，认真执行AFP快报和常规报告，积极开展主动监测，防止AFP病例漏报。将主动监测“关口”前移，专业人员每旬对医院、村卫生室和麻疹易感人群集中地（学校和外地打工人员集中的工厂等单位）进行疫情搜索，以最大限度地减少漏报和迟报。
上半年全市报告疑似AFP病例3例、疑似麻疹病例例（均为风疹），均及时进行了流行病学调查、标本采集和送检，认真规范的填写了个案调查表。对疑似麻疹疫情及时进行了疫点处理和麻疹、风疹疫苗的应急接种人次，按时进行了随访，达到各项指标要求。
上半年全市共报告流腮疑似病例29例，均及时进行了流调，现场提出处理意见，并立即开展疫苗应急接种1360人次，疫情得到有效控制。
二、认真做好乙肝疫苗查漏补种及乙肝项目工作
根据《xx市2009年补种乙肝疫苗项目实施方案》文件精神，5月份，我市认真开展了1996—2001年出生儿童的第三针乙肝疫苗查漏补种工作，应种人，实际接种人，接种率100%。圆满完成了1996—2001年乙肝疫苗查漏补种工作。
1—6月份，在乙肝监测工作中应监测病例280例，采血280份，标本采集率100%，同时对2010年复核诊断为急性乙肝的7名患者进行了及时回访。
认真开展了乙肝肝硬化和乙肝病毒相关原发性肝癌主动搜索工作，分别对辖区内有关医疗卫生单位相关科室2010年以来出入院记录、病案进行摸底排查人，核实肝炎后肝癌、肝硬化人，完成信息录入后及时上报省疾控中心。
三、统筹安排，适时做好流腮、四价流脑疫苗和甲乙肝联合疫苗的接种工作
1、流腮疫苗接种：3月中上旬，我市按照xx市关于进一步加强流腮等冬春季节呼吸道传染病防控工作的通知精神，专题研究，统一部署、统一行动，重点把握宣传发动、澄清底子、部门配合、安全接种、督导检查等关键环节，对全市2—15岁流腮疫苗未免疫或未全程免疫儿童进行查漏补种。全市共接种余人，圆满完成各项工作任务和目标，切实建立起易感人群免疫屏障。
2、ACYW流脑疫苗接种：4月份，根据济宁市疾控中心安排，我市统筹规划，合理安排，认真组织实施了ACYW流脑疫苗的查漏补种工作。先后召开了宣传动员、培训会，下发了接种技术要点，根据摸底情况和接种要求，我市完成人份疫苗的接种工作。
3、甲乙肝联合疫苗接种工作：6月份，根据疫苗保护效价，全市对2—15岁目标儿童按照“知情同意，自愿自费”的原则，积极开展了甲乙肝联合疫苗的预防接种工作，目前已完成万余份的接种工作。
四、落实措施，做好扩大国家免疫规划接种率和疫苗管理自查、迎查和接种门诊的督导工作
根据国家、省、市关于开展20xx年扩大国家免疫规划和疫苗管理工作检查的通知要求和检查标准，我市于5月9—13日对各镇街预防接种门诊的免疫规划实施情况和疫苗管理工作进行了检查，检查结果在邹城市疾控动态上进行通报。对检查中发现的问题，落实措施，限期整改，确保在迎接国家、省、市的检查中取得好成绩。
接种门诊督导采取日常督导和专项督导相结合的形式，增加督导频率，提高督导工作的质量和效果。每次运转完毕，对三分之一的镇开展运转抽查，分析评价接种率的影响因素，找出存在问题，以提高下次运转的质量。进一步规范督导程序，避免督导工作流于形式；每次督导后应为当地留下书面反馈意见，写出督导报告并留档备查。1—6月份，共对接种门诊督导41次，流腮、ACYW流脑、甲乙肝疫苗接种督导16次，书写督导意见76份。
五、依据法律法规，科学、规范处置预防接种反应
1—6月份，我市共报告疑似预防接种反应7例，其中，一般反应4例，异常反应3例。一般反应中乙脑1例，无细胞百白破2例，四价流脑1例；异常反应中接种卡介苗2例，腮腺炎疫苗1例。
6月22日，我市异常反应调查诊断专家组11名专家，分别对妇幼保健院产科接种门诊xx接种卡介苗1月左右，左腋窝处发现一花生米大的肿物，2010年9月16日，就诊于山东省胸科医院胸外科，手术治疗；xx预防接种门诊xx接种流行性腮腺炎疫苗后，双下肢出现不同程度的紫癜；严格按照疑似预防接种反应的
处理步骤，分别进行了流行病学调查、儿童监护人询问、接种门诊及接种人员资质、疫苗管理、接种实施情况进行调查，形成完整的书面材料，邹城市疑似预防接种异常反应调查诊断专家组分别对xxx疑似预防接种反应进行了诊断，诊断结果分别为，接种卡介苗后的异常反应（左腋窝淋巴结核），xx过敏性紫癜不支持与接种流行性腮腺炎疫苗有关。对于2例疑似异常反应诊断书已上报济宁市异常反应调查诊断专家组、xx疾控中心以及山东省疾控中心。xx疑似异常反应一事已与xx疾控中心、疫苗生产厂家协商，厂家给予人道主义救助款xx元，已到位。
6月30日，xx卫生院产科接种室xx，出生1月余，左腋窝处发现长约1cm左右的瘢痕样物质，现临床初步诊断为淋巴结核，治疗中。按照疑似异常反应的要求，已进行了流行病学调查。
六、加强档案质量管理，不断提高管理水平
为加强免疫规划工作的科学管理，提高科室技术资料的案卷质量和管理水平，系统完整地掌握工作本底情况，更好地为免疫规划工作服务，做好免疫规划资料的收集、整理、上报和归档工作。1月份对2010年收集的宣传、培训、报表、专题工作、文件、计划总结等2000余份资料，经分类整理装订67卷。
七、规范疫苗管理，确保预防接种安全和接种率
扩大国家免疫规划后，由于疫苗种类和数量不断增加，加强一类疫苗的管理和使用，确保国家免疫规划疫苗的接种率。同时加强了对冷链工作的管理，进一步健全完善管理制度，建立了使用、维修记录，健全领发手续和登记制度，生物制品软件在办公自动化平台上正常使用，提高了办事效率。
上半年，免疫规划报表报告：基础疫苗接种，卡介苗6333人次，脊灰疫苗人次，三联疫苗人次，含麻疹成份疫苗6598人次，乙肝疫苗人次，乙脑疫苗6477人次，流脑疫苗人次，甲肝疫苗7568人次。加强免疫，脊灰疫苗5664人次，三联疫苗6412人次，含麻疹成份疫苗人次，乙脑疫苗6160人次，流脑疫苗人次，白破疫苗5676人次。上半年常规免疫规划九苗完成人次；接种率均在95%以上。二类疫苗发放：A、C结合疫苗人份，甲乙肝疫苗人份，流腮疫苗人份，ACYW流脑疫苗5956人份，风疹疫苗278人份，脊灰灭活疫苗2017人份。甲肝灭活疫苗639人份。流动儿童调查接种率在95%以上。
村镇银行年终工作总结(篇一)
因为各种需要，我们都会写大量的文章，我们第一时间会想要看看别人是怎么写的，参考优秀范文能够吸取别人成功的经验和教训，我们有必要学习范文的写作？于是，小编为你收集整理了村镇银行年终工作总结(篇一)。希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
下面让我们一起探索“村镇银行年终工作总结(篇一)”的奥秘，今年的岗位的工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢？时间不经意地流逝了，一年的付出即将有所回报。我们需要写一份岗位的年度总结来结束今年的工作，制定明确的工作计划积极执行持续提高工作效能和质量，欢迎持续关注我们的网站以获取更多更新！
村镇银行工作，过去的一年工作要去总结好，对自己的工作要回顾反思。下面是由小编为大家整理的“村镇银行年终工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
村镇银行年终工作总结（一）
20xx年，在银行的正确领导下，我立足自身岗位实际，发挥银行个人业务顾问的作用，进取服务客户，扩大银行营销业务，较好地完成自我的工作任务，取得了必须的成绩，获得客户的满意。现将20xx年工作情景具体总结如下：
一、认真学习，提高业务水平和工作技能
作为一名银行个人业务顾问，我意识到金融业不断发展和业务创新对银行个人业务顾问提出了更高的要求，必须认真学习，提高自我的业务水平和工作技能，才能适应工作的需要。为此，我进取参加上级组织的相关业务培训，认真学习银行业务操作流程、相关制度、资本市场知识、银行理财产品知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等，做到在与客户的沟通中，当客户问起营销产品和其他有关问题时，能够快速、正确地答复客户的提问，给客户供给提议和处理方法，用自我的专业知识构架起与客户沟通的桥梁，促进银行个人业务的发展。
二、细致入微，努力做好服务工作
作为一名银行个人业务顾问，要经过对客户的优质服务，扩大银行理财产品的销售。我做到在全面掌握银行业务和银行产品知识的基础上，充分了解客户的基本情景，针对不一样客户的特点，细致入微，努力做好服务工作。由于掌握了客户的基本情景，了解客户的性格特点与爱好，在银行新产品推出的时候，我会按照产品的特点第一时间给可能对该产品感兴趣的客户打电话，在营销工作上做到有的放矢，给客户供给差别化，个性化的服务。我细致入微，努力做好服务工作，不仅仅效率高，为银行争取了一大批忠诚客户，创造了可观的经济效益，并且也赢得了客户由衷的赞许。20xx年，我全年销售银行理财产品x万元，其中：基金x万元，保险x万元，银行卡x万元。
三、真诚服务，做好大堂管理工作
我真诚服务，努力做好大堂管理工作，一是经常提前上班，打扫和整理大堂的卫生，整理大堂的沙发、座椅，始终坚持大堂的整洁，给客户一个礼貌高雅的感觉。二是对客户做到用心服务，微笑服务，用自我的音容，用自我的情感，用自我的行为，让客户感到亲切、愉悦和满意。我在日常工作中服务好每一位客户，包括单项填写，各项咨询事宜，主动和客户建立良好的感情关系。存取款过程中，有些用户不会写凭单，我主动帮忙，一项一项的教，一次不会就教几次，直到教会为止。
20xx年过去了，我虽然完成了任务，取得良好成绩，但不能以此为满足。在新的一年里，我要更加努力学习，创新银行个人业务顾问的工作方法与服务形式，争取创造优良业绩，为银行的发展作出努力与贡献。
村镇银行年终工作总结（二）
时间飞逝，光阴如梭。在忙碌而充实的工作中我们度过了意义非凡的20xx年。回顾一年的所有工作令人欣喜。在支行各级领导的带领和分理处主任的指导及同事间共同努力下，我们积极学习业务知识，增加各项业务技能水平，认真履行工作职责，时刻谨记内控制度，完成了全年各项工作指标，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了较好提高。现将一年的工作情况总结如下：
一、主要工作内容及职责
本人于20xx年x月入职，从事综合柜员一职。平日工作主要有柜面对私业务、对公业务、代发工资、反洗钱信息补录等。看似简单的操作，却需要平日多积累多学习操作流程，日益更新，专注、仔细、耐心对待每一笔业务的发生与审核，尤其是对公业务。一个月的支票处理量相对较大，为了减少退票率，也为了提高自己处理对公业务水平，我坚持对每一张票据各个要素进行认真审核，高标准严格要求自己及客户填写规范。伴随着每笔业务发生的同时，也将内部控制制度铭记于心，七步服务流程做到大方得体，将各项政策落到实处。
二、我的收获与成长
我很庆幸自己能够加入xx行，成为其中的一员，工作近一年的时间里，我的价值观和人生观都有个较大的改变，她让我相信人生一切皆有可能，只要自己肯努力创造。当然也只有能为企业做出奉献，才能实现自己的价值。首先，在一个工作团体里，大家要团结一致，互助进取，因为团结是取得互利共赢的前提；其次，做好自己的本职工作是基本要求，作为一个柜员应该懂得自己该做什么，什么不能做，有主见有胆识；另外，客户是我们发展的主体，服务好客户是我们的职责，研究客户，通过对客户的研究从而达到了解客户的业务需求，力争使每一位客户满意，通过自身的努力来维护好每一位客户；当然，通过对业务的熟悉和对企业内部控制的了解之后，能为企业的一些潜在的漏洞或发展提出建设性的意见是我们份内之事，也是为企业能做的较好的贡献。
在市场竞争日趋激烈的今天，在具有热情的服务态度，娴熟的业务能力的同时，还必须要不断的学习，提高自己各方面的能力水平，才能向客户提供更高效率、更优质的服务。我行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能提供了有力的保障。我始终积极参加各类培训，坚持认真听课，结合平时学习的规章制度和法律法规，努力提高着自己的业务能力水平。通过一段时间的工作，我深刻体会到银行是一个高风险的行业，办理每一笔业务都要注意到每一个小细节和要素，它可以是一个复核、一个签章、一个客签名、一个手印、一个登记、一个交易码。一笔业务可能涉及到很多个细节问题，如果因为粗心大意，不用心想，漏掉一个没有做到，都有可能存在风险，就比如放贷款。细节不是儿戏，需要我们严肃对待。严格把守每一个关口，是对我行风险的控制，更是对自己的负责。
三、存在的不足和努力方向
回顾20xx年的工作，虽然各项工作都能比较顺利的开展，但深知自身依然存在不足，需要进一步改善。其一，学习力度不够。以信息技术为基础的新经济时代，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世，面对严峻的挑战，加快学习的步伐迫在眉睫，不容迟缓。我始终相信机会是留给有准备的人，所以，在工作之余，我还在为考取基金销售资格、中级会计职称等证书做准备。其二，个人情绪控制不佳。针对以上问题，今后的努力方向是：其一，加强理论学习，进一步提高自身素质；其二，转变工作作风，努力克服自己的消极情绪，用饱满的工作状态，提高工作质量和效率，积极配合领导和同事们把工作做得更好。
四、新一年的展望
屈原有句名言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在金融业的道路还很漫长，我坚信源于我对金融事业的热爱和所学的专业知识，将个人理想与企业的发展紧密结合，充分发挥自己的工作积极性、创造性和主动性，我终会实现自己的人身价值，与我们xxx行共同走向更好的明天。
村镇银行年终工作总结（三）
岁末将至，回首这一年来，我始终坚持着＂道虽通不行不至，事虽小不为不成＂的人生信条，在工作中紧跟支行领导班子的步伐，围绕支行工作重点，出色的完成了各项工作任务，用智慧和汗水，用行动和效果体现出了爱岗敬业，无私奉献的精神。下面我从三方面对自己20xx年工作进行总结：
一、端正思想，迎难而上，时刻保持高效工作状态
我在工作中始终树立客户第一的思想，把客户的事情当成自己的事来办，急客户之所急，想客户之所想，要求自己对待工作必须有强烈的事业心和责任心，任劳任怨，积极工作，从不挑三拣四，避重就轻，对待每一项工作都尽心尽力，按时保质的完成，在日常工作中，始终坚持对自己高标准，严要求，顾全大局，不计得失，为了完成各项工作任务，不惜牺牲业余时间，利用一切时间和机会为客户服务，与客户交朋友，做客户愿意交往的朋友，通过自己不懈的努力，在20xx年的工作中，为自己交了一份满意的答卷。
二、身体力行，狠抓落实，力求圆满出色完成任务
在工作方法上，我始终做到“三勤”，即勤动腿、勤动手、勤动脑，以赢得客户对我行业务的支持。在实际工作中能够做一个有心人，在一次走亲访友时，我无意从xx口中得知我们邻村最近将有一笔分地款，事后通过xx介绍，自己又几次登门拜访，向客户宣传我行的服务优势和产品优势，最终说服客户计划将xx万的分地款存入我行，我知道这还不是最终的成功，在客户拿到转帐支票的时候，我又主动协助客户搜集村民身份证号码，核实确认客户分款额，等到xx份存单分发到每户村民手中时，我才在心中深深地舒了口气。
在服务客户的过程中，我用心细致，把兄妹情、朋友意注入工作中，使简单枯燥的服务工作变得丰富而多采，真正体现了客户第一的观念。在与客户打交道的过程中，真正做到以诚相待，把客户的利益视为自己的利益，了解客户的动向，知晓客户的所思所欲，为每位客户量身推荐我行的各种金融产品，通过我的不懈努力，在”争一保二”活动中完成了营销存款xx万，保险销售x万的业绩，最令我欣慰的是客户也得到了双嬴，他们在满足自己需要的同时，也享受到了x行更加细致周到的服务。
三、努力学习，不断进取，全面提高自身业务素质
作为一名前台工作人员，有时自己在服务中还不够耐心细致，需要掌握的知识还很多，在以后的工作中我会自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，进一步提高自己的理论水平和业务能力，特别是理财业务知识，全面提高综合业务知识水平。克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作的主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己，决不能因为取得一点小成绩而沾沾自喜，骄傲自大，而要保持清醒的头脑，与时俱进，创造出更大的辉煌。同时继续提高自身政治修养，强化为客户服务的宗旨意识，努力使自己成为一名更合格的x行人。
有一种事业，需要青春和理想去追求，有一种追求需要付出艰辛的劳动力和心血汗水，我愿我所从事的金融事业永远年轻和壮丽，兴旺和发达。
村镇银行年终工作总结（四）
20xx年，在银行的正确领导下，我加强学习，端正工作态度，切实按照银行的工作要求，在自身工作岗位上认真努力工作，真诚服务客户，较好地完成自己的工作任务，取得了一定的成绩。现将20xx年工作情况具体总结如下：
一、完成工作任务，取得良好成绩
20xx年，我作为一线前台柜员，把工作任务定为两方面，一是做好前台柜员工作，二是积极销售银行理财产品。在前台柜员工作中，我做到认真、细致，合规合法，基本实现零违规零差错；在销售银行理财产品中，我积极宣传，努力推荐，共销售银行理财产品x万元，其中：基金x万元，保险x万元，银行卡x万元。
二、积极拓展业务，认真做好新老客户工作
我在工作中始终树立客户第一思想，在做好一线前台柜员工作的同时，不忘积极销售银行理财产品，做到以客户为中心拓展银行理财产品空间。为争取新老客户购买银行理财产品，我急客户之所急，想客户之所想，用细节打动新客户，用真情维护老客户，取得了较好的工作成效。在服务老客户的过程中，我用心细致，引入关系营销，让老客户对我们银行的服务和产品保持足够的信心和好感，巩固老客户的忠诚度，鼓励老客户持续购买，使老客户始终和银行保持信息协调的一致性，实现银行与客户的双赢。我还利用老客户的关系介绍新客户，以老客户为链条来带动新客户，以此扩大银行理财产品销售量，使自己既完成银行的理财产品销售任务，又促进银行经济效益的提高。
三、树立服务意识，真诚服务客户
在日常一线前台柜员工作中，我以实事求是、求真务实的精神，以诚信履约，诚实待客为客户提供贴近的服务，提高对客户的吸引力；把真情融入对客户的一言一行之中，坚持以人为本，以客为尊，一切为客户着想，切实在服务过程中多一点微笑、多一份理解、多一些热情；做到服务从微笑开始，始终给客户明亮的笑容，真诚把客户视为朋友，用心服务，为客户排忧解难；始终坚持以客户为中心，坚持把客户利益作为第一考虑，真心真意展示我行优质服务形象，做到真诚服务关爱无限，为不同客户提供增值服务与贴心关怀，提高客户的忠诚度。
20xx年，我切实按照银行的要求，认真做好一线前台柜员工作，积极销售银行理财产品，完成了任务，取得较好成绩，服务态度与组织纪律性明显提高。我要在取得成绩的基础上，继续加强学习，提高工作业务技能和服务水平，更加刻苦勤奋，更加认真努力，做好自己的本职工作，创造优良工作业绩，为银行的又好又好发展，做出自己应有的努力与贡献。
营养科医生工作总结(篇二)
文字写作是我们办公的主要内容之一，大部分人会在范文模版的基础上进行创作，范文能够锻炼我们的分析能力。你知道一篇优秀的范文是怎么书写的吗？经过收集，小编整理了营养科医生工作总结(篇二)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
小编特地为你收集整理“营养科医生工作总结(篇二)”，你知道专业的范文是怎么写的呢？我们日常工作的很大一部分比例，都是在撰写文档，如果能先看一下范文，写出来的文章就会更加规范。范文能让我们迅速理清思路，开始自己的写作之旅，欢迎您来到本网页希望您能找到所需的信息！
营养科医生工作总结
营养科医生是医院中一个重要的职位，他们负责与患者一起制定和实施个性化的营养计划，以满足患者的特定营养需求。他们与其他医疗团队成员密切合作，以促进患者的康复和健康。本文将详细介绍营养科医生的工作职责和工作总结。
营养科医生的工作职责非常广泛，包括以下几个方面：
1. 营养评估和咨询：营养科医生会与患者进行个人营养评估，了解他们的饮食习惯、身体状况和特殊需求。根据评估结果，他们会制定个性化的饮食计划，并提供针对特定营养需求的咨询和建议。
2. 疾病管理：营养科医生在治疗过程中与其他医疗团队成员密切合作，特别是与内科医生、外科医生和肿瘤学专家。他们会根据患者的病情和治疗计划，调整饮食方案，以帮助患者更好地恢复和康复。
3. 营养教育：营养科医生还负责向患者和他们的家庭提供相关的营养教育。他们会解释什么是均衡饮食，如何选择健康食物，以及如何避免不良饮食习惯。通过教育，他们希望患者能够掌握正确的饮食知识，从而改善他们的饮食习惯并保持良好的健康状态。
4. 科研和论文撰写：营养科医生还会参与科研工作，并在医学期刊上发表相关的论文。他们通过实践和研究，不断深化对营养学的理解，并为临床实践提供最新的科学依据。
在工作总结中，营养科医生需要总结自己在工作中所取得的成绩和遇到的困难。以下是一个营养科医生可能写的工作总结的例子：
这一年来，作为一名营养科医生，我在医疗团队中发挥了重要的作用，为患者的康复和健康做出了积极的贡献。在我工作的这个部门，我与医护团队紧密合作，密切关注患者的饮食需求，制定并调整个性化的饮食计划。
在营养评估和咨询方面，我认真采集了患者的相关信息，并运用专业知识为患者制定了适合他们个人需求的饮食方案。在疾病管理方面，我与其他专家紧密合作，确保患者饮食与治疗计划相适应，以促进恢复和康复。
除了直接与患者的工作外，我还参与了一项科研项目，探讨了营养与心血管疾病之间的关联。通过收集和分析数据，我发现了一些有价值的发现，并在国际营养期刊上发表了一篇论文。
在工作过程中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，患者对饮食改变的接受度不高，需要我与他们进行更多的沟通和解释。在科研过程中，数据的收集和分析也是一个耗时且具有挑战性的任务。但是，这些挑战都鞭策着我进一步提升自己的专业能力，并在工作中取得更好的成果。
通过工作的总结，我认识到自己已经取得了一些重要的成就，但同时也发现了自己需要继续努力和学习的方面。我计划在新的一年中，进一步提高自己的专业水平，加强与团队的合作，为患者提供更好的营养服务。
总之，作为一名营养科医生，我深知自己肩负着重要的责任。通过专业知识和丰富经验的运用，我为患者的健康做出了积极的贡献。我热爱自己的工作，愿意不断学习和成长，为患者提供更好的营养服务。
乡镇教育工作总结篇二
能写出精彩绝伦的文档，其实很考验人的技术和水平，实在不知如何动笔时，快去找一找相关范文学习一下，借鉴范文不是抄范文，而是借鉴整体架构，有没有值得借鉴的范文范本呢？也许下面的“乡镇教育工作总结篇二”正合你意！欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
谈到“乡镇教育工作总结篇二”那么这篇文章一定值得一读，文档编写是有效管理和协调组织资源的有效手段之一，不知如何动笔时，可以在多阅读相关范文。 范文向我们阐述了文章整体构思的想法。写范文要注意哪些格式要求？
一、我校今年在德育方面的探索
1、制订《xx中学学生品德考核办法》。这是我们在9月份制订，10月份推行的一个方法，学生品德成绩评定实行量化考评，每名学生基数为100分，根据对学生操行考核的记实进行加减分，上不封顶，下不保底。每期考核评定一次，其成绩在期末和其他科目一起记入学生个人档案。奖惩的依据是各班的班级日志和德育处平时抽查和处理的事情。学生品德成绩评定结果作为学生评奖评优的重要依据。对学生品德考评工作实行“二级管理、分工协作、定期反馈、班级汇总、连贯记载”办法。德育处负责考评工作；各班级由班主任牵头成立考评小组。
现在我们已经把每月的学生道德考核分数都公示了，学生对自己的考核分数心知肚明。搞这个东西的目的，一是不亏待好人，二是对经常违纪的学生起到震慑的作用。学生很在乎这个分数，他就会自觉的按照学校的要求去做。
2、制订《学生礼仪规范》。从xx学习回来，我们借鉴xx中学的办法，在我校三歌教育的基础上，制定了《xx中学学生礼仪规范》。共分学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、网络礼仪四个大项。进一步细化和规范了学生的行为习惯。这个的目的是想在原有文明的基础上做进一步的提升。能让学生变得更优雅一些，更彬彬有礼一些。这不是立竿见影的事，明年春天我们将以此文件为德育工作重点。
3、重视教室布置。学生一天的大半时间在教室里度过，所以教室布置应该得到重视。把教室布置的像家一样。是我们的目标。我们尝试着把班里的笤帚和簸箕这些卫生工具都清理出去，在班里设置分类垃圾箱。实行了两个多月，一部分班里执行的较好，一部分班执行的较差。
二、关于“新华杯”读书征文情况
按照《xx市教育局关于大力推进中小学读书活动的通知》（x教基【20xx】74 号）精神，20xx年xx市教育局和xx市新华书店有限责任公司、xx晚报、xx市文联、xx市图书馆联合在全市中小学开展了首届“新华杯”读书系列活动。其中的读书征文活动从4月份启动以来，共收到学生、教师、家长征文2294篇。11月底，市教育局组织开展了征文评选活动，在征文初评阶段，1172篇征文在评选中入围（其中包含刊登的征文）。按照基层学校的建议，对评选入围的征文又进行了网络查重，经核查，其中632篇征文的全部或部分文字为网络抄袭，不符合征文评选的基本条件，从评选入围的征文中剔除。最终确定获奖征文xxx篇，其中xxx篇学生征文、xx篇教师征文、52篇家长征文分获一、二、三等奖。征文获奖名单、优秀组织奖名单及“书香校园”名单将在20xx年“新华杯”读书系列活动结束之后予以正式通报，并为评选获奖人员及单位颁发获奖证书。
评选过程发现，一批中小学校能够深刻认识到读书活动对拓展学生阅读量，提高学生综合素质和能力的深远意义，不仅广泛深入地组织师生及家长开展了读书活动，而且读有所感，读有所悟，所上报的读书征文发自师生读书的真情实感，认识深刻，真实可信，充分表现了学校严谨的校风、学风和学生诚实守信的良好品质。
从征文抄袭比例看，家长征文抄袭比例为46.15%，学生征文抄袭比例为52.78%，教师征文抄袭比例竟然高达73.91%，比学生高出21个百分点，教师“学为人师，行为世范”的缺失，学术界弄虚作假的根源可窥见一斑，应该引起高度警示和深刻反省。从学生征文获奖名单看，以下学校无抄袭现象，在全市予以表扬：
略
其中我校上报学生作品12篇，教师作品19篇，我校是本次活动稿件质量好的单位。
三、我校活动课程（社团、小组）开展情况
（一）、活动原则
1、全员性原则。活动课是学校课程的一部分，师生必选全员参加。
2、选择性原则。学生教师双向选择，在条件允许的情况下尽可能给学生较多的选择机会。
3、实效性原则。激发兴趣，培养能力。为学生打基础，注重实效。
（二）、分工负责
1、学校领导负责对所管小组的具体指导、综合评价和教师考勤。小组活动的情况纳入领导的考核。
2、班主任是本班学生调配管理的第一责任人，确保每一名学生都积极参与到活动课程中来。
3、各社团小组辅导教师是该组的第一责任人，严格管理本组学生，积极进行业务技术指导，确保有效、高效。
分页阅读第1页：乡镇中学年度德育工作总结第2页：工作要求
（三）、工作要求
1、按照课程开设的要求开设各小组。有计划、有教材、有考勤、有评价、有成果展示。
2、期末前1-2周把整个组织活动的情况整理成册，形成自编教材。学多少活动多少整理多少。弄虚作假考核该项得分为零，师德扣3分。
3、师生作品单独陈列，活动图片a4纸一页要有3-4个画面，防止浪费，一页纸只有一张图片。
4、有教师作品的适当给予加分。如手工制作、书画作品、自作诗词文章等。
四、“汉字大比拼”情况
在今年的“脑力冲击波---汉字大比拼”活动中，梁村中学恰如一匹从xx县田间飞奔疾驰而来的黑马，一路闯关夺隘，斩将夺旗。在复赛中，我校以465分的成绩落下第二名100分，获得xx市第一名。在决赛中，我校代表xx市以730分获得xx省初中乡镇组冠军。
作为“20xx”创新工程项目学校，我们更懂得素质教育的深刻内涵，更懂得学校要关注的是全体学生的全面发展和综合素质的培养，因为懂得，所以，作为一所农村学校就更加珍惜这次机会。因为珍惜，所以学校全体师生特别重视。4月份，我们接到比赛通知后，赵xx校长立即主持召开了专题会议，明确了“全员参与，整体提高”的活动主旨，研究布置活动的具体要求和办法，责成德育处具体负责此项活动，制定了《汉字大比拼比赛实施方案》。“全员参与，整体提高”要求我们所有师生向汉字比拼聚焦，以此为契机，促进全体学生的综合素质的提高。
赵校长全程督导，德育处全程跟踪，语文组全力辅导，学生全体参与。我们利用课前两分钟进行汉字听写，以组为单位，听写词语和部首组词，并对同学的表现给予评价，表现好的组表扬加分，每周由课代表对易错题进行筛选归纳，争取全部过关。没有太多资料，我们就把字典翻烂；没有赛场经验，我们就在操场上趴在凳子上检验；没有太多时间，我们就在黑板上反复写练。一篇篇习字，笔画越来越规范了；一个个生僻字，学困生也能说出它的音形义了。老师们曾经紧皱的额头舒展了，学生们受到老师的表扬绽放笑脸了。“规规矩矩写字，遇到生字查字典”成为了学生的习惯；“堂堂正正做人”是学生们在参与汉字比拼活动的品悟和升华。我们的全体老师也在参与比赛活动中亲自应考，认识了自己的汉字水平。语文老师更是通过练兵热身，认识到肩负的品味汉字传承文明的责任。正是全员参与，不拒绝不放弃每一个学生，才有了“万马蹄如骤雨来”的奔腾踊跃的局面和阵势，为我们的参赛开了好头，促进了学生素质的整体提高。
如果从思想理念上去探讨，那么相信学生，关注学生就是我们夺冠的根源。正是相信学生，关注学生，才创造了“车如流水马如龙，花月正春风”的活泼繁华的局面。抓什么，就会有什么。我们的学生很聪明，关键是我们相信了没有?创造机会了没有?开发潜能了没有？要相信相信的力量。孩子们的能力和潜力是出乎我们意料的，给他们点阳光，他们就还给我们一个明媚的春天。所以我们要多给孩子们阳光。这阳光就是兴趣小组，就是课外活动，就是参赛机会，就是展示的舞台。
五、获奖情况。
1、获市级“德育工作先进集体”称号。
2、跳绳获市级三等奖。
3、被授予“书香校园”称号。
4、在“脑力冲击波汉字大比拼”中获乡镇初中组冠军。
一年级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作，有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈：
一、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。我们班的很多同学进步是巨大的，一个学期下来，一下子长大了很多，懂事了很多，现在都是老师的好帮手。现在上课总是坐的那么端正，再也不像上学期那样上课就会随便站起来，或者随意走动了。
二、关心孩子
我作为班主任就像他们的父母一样，爱着这群孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着老师转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天天气冷，要多穿衣服，防止感冒；有什么开心与不开心和老师分享等等；还告诉他们这几天进步了！今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机的，自然而然地提出对他们的一些要求，感觉这样的效果还不错。
三、表扬孩子
对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又受到奖励了，一脸兴奋，然后那几天表现就会特别好。
四、加强与家长间的交流
良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来，我常常是通过打电话与家长们交流，遇到节假日，我还会发短信祝福他们，跟家长就向朋友一样，做起工作来也方便很多。
通过一个学年的班集体建设，我们一年级一班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，当然也存在着不足，如在差生的转化上还不够细致；班级常规管理上还不够健全；学生的安全意识还很薄弱。以后我将全力以赴继续努力，让每一位学生生活在团结的集体中，在集体中健康全面的发展，把各项工作做得有声有色。