教务处年度工作回顾模板。
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本学年度即将结束，回顾一年以来的工作，教务处在上级领导的关心下，在各部门的配合下，在教务内部工作人员的努力工作下，较好的完成了教育教学管理任务，教务工作全面规范、提升水平、转变了工作作风、增强改革意识、工作质量较去年更上一层楼，现总结如下：
一、教务运行机构
赵映山校长助理分管教学工作，教务主任：孔伟伟；基础教研室：陈永；机械教研室：宋汉民；信息教研室：黄习文；电子教研室：汤建华；教务运行科：张建村；教务资料管理科：王清俊；学籍管理科：李万祥；教材管理：陈诚；考务办：葛志鹏。各部门既严密分工，又团结协作。
二、主要工作回顾
（一）、常规管理1、教务专题会议
分管理教务负责人每月召开两次教务工作人员会议。月初的一次教务人员专题会议，严格分工，制定月工作计划，规定执行时间段，进行上月工作总结；月中的一次教务会议主要是各人谈本月初安排的任务落实情况及遇到的困难，然后一起商量解决方法。
2、教学运行准备工作到位
每学期开始，相关教务人员讨论本学期的行事周历，教材、教具、课表发放到位，教学计划、实训计划、进度表等准备就绪，严格按照工作流程，确定相关责任人，以保障工作顺利开展。
3、教学运行管理
为确保正常的教育教学秩序，教学运行在张建村的负责下，制定切实可行的教务人员全员参加的巡堂查岗值日表，保证每堂课（含晚自习）均有巡查责任人，进行专项记录，对于查堂过程分管理领导不仅参与查堂，还对巡堂人员不定期的检查，做到了发现问题能及时通报并作出处理意见。
4、教学常规检查湖北省赤壁市机电信息技术学校教务处
坚持月通知、月检查、月总结，由王清俊负责，不走过场，分管领导不定期的对科任老师的教案、作业批改情况、批改记录及上课情况不定期的抽查，发现问题及时通报，有力地保障了相关数量和质量的达标。
（二）教研教改
1、以教研室为单位进行“四课”（公开课、优质课、集体备课、说课）活动层层落实督办，不造假，增强了老师之间的交流，该项工作在王清俊老师的全面负责下，各教研室配合到位，资料汇总到位，为年终的教学督导评估做好了准备。
2、为激发学生兴趣，增强实训效果，在10月份组织了中专班实训周活动，达到了预期效果。
3、充分利用资源办特色教育
结合大专办学特点，在预科班增开了地理科目，下学期准备开设历史课，为学生明年成考报名作准备；针对幼师与文秘专业的特殊性，在正常的教学计划科目之外，又选开了手工、视唱、键盘等课程；为了满足机械专业的实习要求，多次银轮蒲起、鄂南起重等相关企业的领导联系，让学生深入车间实地参观与操作，得到了学生的高度认可。
4、各专业组进行技能大比拼
以赛促学，钳工、车工、ＣＡＤ绘图、打字、排版、单片机、焊接等各类比赛频繁开展，学生参与积极性高，结果也很理想。另基础组还举办“心灵之声”校园诗歌朗诵比赛，此次朗诵比赛是新校区成立以来效果最好的一次，得到了领导的一致好评。
5、教学能手大比拼
全年共组织了两次规模较大的优质课竞赛，并邀请集团本部相关领导担任评委，上半年熊文老师作为新校区代表获全校优质课竞赛第一名，下学期徐丹老师的“线性代数”获得一致好评，加强了教师之间的交流。
6、“我最喜爱的老师”评选活动深入到全校各个班级，宣传到位，组织有力，最终大中专共评出８位优秀教师，树立了榜样，造成了一定的影响力。
7、为了确保学生毕业实习的需要，安排了07级、08级学生社会实践调查以及毕业论文设计。教学实践环节是教学计划实施的最后一关，如何做好学生的实践活动及毕业论文，我们对已有的办法进行修订与完善，制定了论文指导老师工作湖北省赤壁市机电信息技术学校教务处条例、论文评定要求、论文写作日志、论文格式规范，进一步明确了教师、学生的职责和要求，保证了各项工作的顺利完成。尤其是即将毕业的全日制学生的实习，充分利用现有的资源优势，圆满完成了全日制学生的教育实习工作。
8、利用多媒体教室、实训设备以及新引进的研究生人才，在每周二举办特色专业讲座，丰富了学生的课余生活，增加了学生的见识，也有效地培养了教师对于大课堂的掌控能力。
9、全年共组织了四次覆盖全体任课教师及班主任的民主评教活动，以及两次大规模的学生座谈活动，为竞争上岗、教师配置、优化老师队伍提供了第一手材料，及时掌握了教学基本动态。
（三）、师德师风建设，教师培训工作
1、分阶段全校教师学习了《教育法》、《教师行为规范》、《教师法》等法律规章，观摩了20xx年“感动中国”宣传片。
2、全体科任老师参与了计算机技能培训，通过传、帮、带使部分教师的操作技能有了一定的提高。特别是本次期末考试制卷得到了电大领导的好评。
3、为了进一步提高老师专业水平和业务素质，特邀请有丰定富教学经验的老教师（如王清俊老师、邓海鑫老师），对常规教学的“备、教、批、辅、考”进行培训，并以此为契机，严格教学常规检查，使教师业务水平逐渐提升。
4、根据学校发展的需要，每年有许多新教师加盟大专部，教务处一直为了提快新教师的教学管理能力的增长速度，都是采用“结对子”形式，即每一位新教师搭配一位经验较丰富的“老”教师进行一对一辅导、指导工作，此项工作得到了总部领导的好评。
5、新教师转正工作克服了以往时间到、事情了的弊病，明确工作要求，严格了转正标准，对没有达标的教师，一律延长转正日期。
（四）、考务工作
新校区的考务工作种类多、层次多、工作繁琐、任务重，虽说有关考务工作出现了一点问题，但也暴露了一种重视不够、业务不熟、人手缺乏的问题，全年共经历了如下考试：
PETS、NIT考试、成人高考及模拟考试、中央省市电大统考、校级考、中专班月考、期中考试、期末考试、地区教研室抽考、开放专业入学考试、大专奖湖北省赤壁市机电信息技术学校教务处
学金发放排名考试、留校学生选拔考试、06级07级学科补考、电大无纸化考试等。
所有考试因规格、规模各异，组织起来特别繁琐，但教务工作人员通力协作，也模索出了部分经验，取得了一定的成绩，不足有待今后的工作中进一步改善。
（五）、学分与学籍管理
1、探讨大专学生学分管理方案，制定相关规章制度；
2、分年级、专业实施学生成绩信息化管理；
3、做好学籍资料管理、学生注册工作、组织专班组织06级学生毕业证的办理工作。
（六）其它工作
1、积极做好本部安排的有关教务工作；
2、加强部门协调合作。如分班、合班、晚会、实训等工作，协助相关部门完成。
三、取得的经验
1、要干好一件工作必须有计划、有章可循、有延续性；
2、责任到人，狠抓落实，又必须能力协作；
3、必须做好每一件大小工作的总结活动；
4、必须做好资料保存，加强档案建设意识；
5、最重要的一点是每件事必须要领导重视。
四、存在的问题及建议
1、课堂教学以“学生为主体”的思想有待进一步加强，启发式教学力度不大，教学成果较少；
2、多媒体教学手段的应用还没有成为教师们的自觉行为，教师之间水平及素质差异太大；
3、教师请假、调动频繁，影响了常规教学以及相关工作的延续性；
4、教研室的工作有待进一步落到实处；
5、部门之间的协作尚且不够，资源不能共享，造成一定的浪费；
6、一些教师对当前职教的办学认识不足，缺乏危机感和主人翁意识；
7、教务机构设置需进一步加强整合，考务组织难度大，需加大力量，增加人手；
8、加大力度对教师关于考务方面的培训，提高考试在教师心中的重要性；湖北省赤壁市机电信息技术学校教务处
9、部门间的协作有待加强；
10、创新意识有待提高；
11、与本部领导沟通不够，有些工作没引起领导的重视。
总之，回顾过去一年，教务处的各项工作圆满完成，成绩是主要的，经验是宝贵的，存在的问题也不少，发扬经验优势，克服弊病不足，望来年工作更加出色。