[演讲]幼师师德演说稿之一。
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尊敬的领导、老师们：
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。
我来自一所再普通不过的乡镇学校——××中学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。
××老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴，他是生活在花丛中的人。
编辑推荐
[演讲]副部长竞选演说稿
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尊敬的领导，各位测评人：
大家好！
我是竞选人曹x，感谢公司领导能够提供这样一个机会，让我们来展示自己，说出自己的想法。
首先介绍一下个人基本情况
本人1982年生， 20xx年毕业于山东轻工业学院电子信息工程专业，本科，毕业后曾在山东力创科技有限公司工作过，20xx年5月进入金雷企管部，主要负责项目申报方面的工作。毕业以来，我先后做过车间的操作员，技术员，车间主任，质量部巡检，项目申报等工作，目前已经工作6年，六年中积累了一点的管理经验，说不上丰富，仍然需要不断地学习。
二、对人资资源管理的理解
人力资源管理很重要，这就是我的理解。那么人力资源管理有多重要呢？这么说吧，金雷的核心是主轴，主轴的核心是质量，质量的核心是技术，技术的核心是人才。人才关系企业的生死，人力资源管理，就是以实现人才的最佳利用，发掘潜力，培养人才，合理配置，为企业创造最大的效益为目的的。
三、对人力资源管理的规划
先讲一个小故事。20xx年我在青岛参加培训的时候，曾经看到有人卖一种包饺子的东西，把皮铺上，放上馅子，然后合起来一挤，一个完完整整的饺子就好了，边缘非常整齐，是锯齿样子的。所以人力资源管理，先要做出这样一个模具，或者叫体系。有了这个模具，加上我们的培训作为支撑，招聘来的人或者现有的员工，放进这个模具里面，压一压，再拿出来都能够很好的满足不同岗位的要求，企业就不用在担心招不到人，不用担心胜任不了岗位，不用担心人员流失等问题。
所以如果这次竞选成功，个人工作的规划是3年内，初步建立金雷的人力资源管理体系。
（1）基础与原则。
大家知道，资源终将枯竭，唯有文化生生不息。企业文化也是与时俱进的，也是需要不断创新的。在当今这样一个大环境下，如果企业再重点的、突出的讲员工的奉献精神已经不合时宜，金钱社会总是要生存的。所以，在讲企业文化时，应该先告诉员工，我为你准备了什么，你会得到什么，把企业与员工放在平等的位置，才能吸引人才到企业来，才能让来的人安心的工作，才能充分发掘他的潜力，做到人尽其用。所以，今天的企业文化，应该是以“群策群力，共享成功，同一个企业，同一个目标”为基调的。这种文化基础定好了，才能进行下面所有的工作，所以，文化是基础，是风向标，是旗帜。是企业的管理思想的高度集中，是最精华的部分。
凡事都要有原则，金雷人力资源管理的原则，一定是以服从、服务于公司战略发展规划为原则，一定要做到以人为本，一定要做到能力为上，一定要做到任人唯贤。只有这样，首先创造公平的环境，才能奠定人力资源管理体系最坚实的基础。
（2）招聘。
这是人力资源管理重要的环节，也是第一步。要招聘，首先要明确公司的总体发展规划，并分解到每一年，在年末就应该制定下年度的招聘计划，招多少人？什么样的人？从哪里招？等等，都需要先规划，后执行，总体的依据就是企业下一年的总体目标分解到人力资源管理的部分。
而目前很多企业的招聘现状是，需要什么招聘什么，什么时候需要什么时候招，月月都在招聘，然而月月有人离职。这是缺乏总体的统筹规划的直接表现，也是人力资源培训缺失的直接表现。人员流失，不但走的是人，更是看不到的资源。
为了减少成本，对于高端的人才，可以去发达省市、院所等招聘，一般的人员，济南、莱芜、泰安招聘，一线工人，技校招聘或者合作培养就可以了。
其实对于招聘，我最大的希望是能够在保持人员不增或者少有增加的情况下，充分发掘他们的潜能，提高工作的效率，调动他们的积极性。这样才能保证人力资源成本最低，利润最高，这也是人力资源管理最核心的东西。
（3）培训
教育上有句话是：如果从孩子出生的第二天开始教育他，那么就已经晚了一天。对公司来说，也是一样。
对于我们公司来说，目前公司新录用的新人一般都会有车间实习的经历，或者是先从学徒开始，但是对其他方面的培训就比较少了，效果也因人而异。对于管理层的培训，也是少的可怜。都在低头赶路，所以轻抬起头，看看蓝天。
所以，要做全员的培训，作为生产制造型的企业，全员同时参加培训的可操作性太差，那么依照岗位的不同，分开来做。
我的规划是:
对于管理层，其敬业精神是不容怀疑的，都有一线基层的工作经历，擅长流程和细节把控，可以组个团多出去走走，多出去看看的，开放眼界，看看人家的管理水平，然后不断充实提高自己的宏观管理水平，包括进修深造、企业高级管理培训等。
对于车间工作人员，每月组织一次知识或者技能培训，内训为主，外训为辅，重点是工艺流程、规章制度的培训，培养一线工人的责任心，认认真真、踏踏实实的态度。
对于新进员工，进入公司的第一个月，不需要去车间实习。先培训，从企业文化到安全生产，从规章制度到工艺流程，全方位的培训。培训完成后进行标准化考试，把合格线定在100分，不合格接着培训，两次不合格不再录用。
特别要说明一点，对于一线职工来讲，培训的重点在于让参加培训的人，从一开始就知道那些该做的，那些是不该做的，要严格按照标准来作业才有好结果。连怎么做都不知道，能做好就怪了。一定要从零开始，就养成认认真真踏踏实实的工作态度。凡事最怕认真二字。
同时，由于企业文化的建设是需要通过活动来进行的，正好可以在培训中加入我们的企业文化的东西，节省了成本和时间。
（4）配置。
人力资源要做到合理的配置，把合适的的人放到最合适的位置上。
经过我们培训的人员，下一步进行部门的轮岗实习，流程走完后，人力资源部门会提供您一份详细的打分表，各个实习的部门负责人要根据表现进行打分，然后汇总到人力资源部，大家一起讨论最适合的岗位进行配置。毕竟招聘会存在偏差，并不一定你招来的钳工最适合的岗位就是钳工，可能在别的岗位上发挥的效能更大，创造的效益更多。
对于进入公司的老员工，经验比较丰富，对公司的实际情况会有很多的了解，对许多的方面会有更多好的想法和看法，在保持整个组织稳定性的.前提下，尽可能的满足老员工的要求，也可以进行轮岗，二次开发他们的潜能。
只有做到老少结合、动态和静态结合，才能充分发掘人力资源的潜能，实现人力资源的最大效益。
（5）提升。
我们公司从20xx年至今，短短6年的时间，经历了急速的资产膨胀，员工队伍也壮大到400人，这其中，像葛总、李总、姜总等具有丰富的管理开发经验的人，弥补了公司在快速发展中人力资源不足的缺陷，服务了公司的发展，属于“输血”的类型。
但是今天看来要做百年强企业，基础就是百年的人力资源储备，一定要加强自身造血工功能的建设。造血，就是自己培养自己所需要的人才，因材施教，有的放矢。
目前公司现有员工大约400人，其中30岁左右的青壮年占到了绝大多数。这是公司目前拥有的最宝贵的人力资源财富，如何能够进一步发掘他们的潜能，提供他们的水平，从一个层次到另一个层次，是人才梯队建设需要重点考虑的问题。
所以，为了加强公司人力资源自身的造血功能，我的规划是设立金雷的“百人计划”，设定入选条件，通过个人自荐、领导推荐、组织评审三步，用一年左右的时间，确定最终能够进入“百人计划”的人员名单，采取动态的管理方式，不符合条件排除，符合条件的再加入。
建立“百人计划”的基础上，对进入名单的人根据岗位、年龄、文化水平的不同，按照“优中选优”的原则，分别设立不同的培养目标，进行有针对化、目标化的培养。
建议公司将采取以下措施重点培养：
1、每人每年平均有20-30天的脱产培训时间，进行专门的技能培训、管理知识的培训。
2、专业知识学习、高校进修、深造。
3、随着公司规模不断扩大，可能会产生新的管理部门，这些人优先进入晋升名单。
4、优先办理职称晋级。
5、优先晋升工资。
在生产管理上，有一个叫做“OEC管理”，讲的是：日事日毕，日清日高”，是海尔提出来的，他的实质就是“千里之行，始于足下，合抱之木生于毫末”，人才培养是一个长期的过程，艰苦的过程。要做好持久战的准备。
前面的五点，都是基础性的工作，是优化整体的人力资源管理环境的东西。我稍微总结一下：
在服务于企业战略发展规划的原则下，通过采取各种培训，统一思想，对人力资源进行合理配置，同时增强自身造血功能，在“百人计划”实施过程中优中选优，建立企业的人才梯队，建立金雷独具特色的人力资源管理体系，为打造百年强企业服务。
这就是我的总体思路和规划，都是一些基础性的东西。规划和实施办法是有巨大的差别的，如果这个规划可行，下边还有好多细化的东西，比如考核、激励等，包括要建立对离职人员的回访制度，找到工作中的短板，不但加以改进，好比学习知识的那种错题才是宝贵的财富。
虽然我对人资源管理还是一个门外汉，目前只是有一些想法，但是我相信，只要自己努力学习，在领导和同事们的帮助下，一定能够把金雷的人力资源工作做好。
汇报完毕，谢谢大家！
[演说]梦想演讲稿之一
工作中最让人头疼的就是文书写作了，范文在越来越多的场所中提供了他的用处，有时我们在写作中会遇到了写作思路上的困难。怎么才能让范文写的更加全面呢？小编现在向你推荐[演说]梦想演讲稿之一，供您参考，并请收藏本页！
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仰望中华五千年历史的天空，灿烂的文明一直闪耀着，指引着每个炎黄子孙去追求自己的梦想。
作为21世纪的少年，我们更应该是有梦的人。有梦，才有理想，才有动力，才有追求。
如果我们是正在成长的一株小树，那梦想就是伸展的嫩枝叶，要让它优雅美丽的伸展，就要不停地吸收雨露，吸收阳光。这些阳光与雨露就是师长的教诲。我们要把老师们播下的知识种子，在内心深深地扎下根去，做一个诚挚，有爱，虚心，优雅的阳光少年。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”。看到古人们洋溢着青春和梦想的诗句时，他们那开阔优雅的胸怀，挟带着穿越亘古的奔放粗犷，犹如优雅的风，扑面而来。梦想是诗，是歌，是书香，是优雅的积淀。
人生如白驹过隙，瞬息而已。在时间的经纬所编织的生活里，我们拥有了灿烂而美妙的青春。在青春的岁月中，我们手持一条灿如朝霞的梦想彩带向前飞奔。也许流出的汗水浇不开梦想的花朵，但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚印寻觅不到理想的归宿，但我们可以获得另一种岁月的启迪，毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程。 青春无价，流水年华，我们都在对岁月做着默默的诠释。青春短暂，谁与我轮回?让我们携着拼搏，点燃激情，放飞梦想，向蔚蓝天空承诺一个青春无悔的飞翔。 更多>演讲稿大全请戳我
[演讲]励志演说稿(篇三)
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各位领导、各位评委、各位青年朋友们：
大家好!
梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。人生，因梦想而精彩;人生，因奋斗而快乐。
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了平顶山这个象牙塔，青春的梦想就该由我们来抒写和舔彩了!我们难以想象海伦·凯勒的世界，那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬失聪时的心境，有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体，宇宙中却弥漫着他那睿智的思维;智障阻碍了舟舟的发育，而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们那没放下的青春之梦，顽强拼搏，才到达了成功的彼岸。
人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了梦想想的支撑，生命就可以变得坚强。正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不悄一顾，我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往梦想想的平坦大道。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性;没有挑战的人生，没有意义;没有意义的人生，生不如死!!只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!
精彩的人生就是这样，闪烁最耀眼的是光芒青春，绽放最美丽的是梦想的花朵，播撒爱的阳光雨露，彰显人性最完美的瑰丽风采，披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的青春梦想之歌。哪怕道路曲折艰辛，哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋进不息。
只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性;没有挑战的人生，没有意义;没有意义的人生，生不如死!!只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性;没有挑战的人生，没有意义;没有意义的人生，生不如死!!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
[演讲]守望玉成的师生演说稿（一篇）
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勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟，我们在公共场合演讲的时候。演讲稿是展现自己真实面貌和价值的有效方式，演讲稿可以谈自己跌看法、意见、思想等，你知道写好主题演讲稿要注意哪些技巧吗？今天我们为大家准备了一篇关于“[演讲]守望玉成的师生演说稿（一篇）”的报道，这篇文章或许可以给您提供一些实用的解决办法！
怀着对班级主题班会记忆的留恋，季**向我要了几次的主题班会上的相关发言稿，好几天之后，终于抽出一个空把学生及自己的发言稿输入电脑，并到文印室打印了一份给她。平时只一心只埋头读圣贤书的季**同学第一次亲身亲历了主题班会的筹划、演练、演出过程，所以对主题班会的感触特别深，这也是很多学生不约而同的想法。因为本次的主题班会《守望玉成》用浪漫的手法，用最简约的语言，让最多的学生一起阐述了入学以来现实中最乐、喜、悲、悦代表性生活部分！演的学生们醉了，听的老师们惊讶地乐了，作为班主任的我美滋滋地忙晕了！
第一幕开场发言（朱**）：
随着欢悦，我们终于作为一名高中生走进九月的第一天。
踏上新起点的我，站在这头，在十七岁的季节里，望见在那头的你。淡淡的花季，飘散着梦想的芬芳，在菁菁校园里，轻舞飞扬。跨进新学校的大门，我们开始了漫漫求知的新航程。寂静的校园因为有了憧憬，才会沸腾；沸腾的校园，因为有了希冀，才会飞翔；飞翔的校园，因为有了耕耘，才会充实，而对于未知的世界，我们都有自己的指南针。
坐在陌生的教室里，面对的是陌生的彼此，而彼此的脸上荡起的是熟悉的微笑。一朵微笑，就是一朵青春，青春与青春的'相逢，就是一个美丽的缘分。
在以后的时光，我们相信能创造奇迹，前面的路也许坎坷，也许渺茫，但我们能彼此用心灵照亮彼此。
期待，努力，努力，期待，坐在陌生的教室里，我们等待着第一堂的第一声铃声。
班长总结（徐**）：
初入校园，我们有的是对新生活的好奇，同时，也存在着对高中学习生活的不适应。我们享受新的生活，但悲伤也会在一瞬间一拥而上，淹没彼时的风采。然而，悲伤即使是真实存在的，但它从来不会是我们生活的主旋律，跨越它，将是对新生活的最好的洗礼。
青春的序曲不免有不和谐音符，里面充斥着内心的矛盾与不快。为了弥补，我们牺牲了我们的享受，但现实的坚冰会为拼搏的汗水融化，最终享受我们的牺牲换来的果实。
绚烂源自寂寞，执着春风化雨，风霜催熟梦想，怒放生如夏花。那么我们应该把所有泪珠都冰凝在心中，或者将它们缀上那无限夜空。用心情的画笔，在臆想的天空中，描绘憧憬，描绘七彩的明天。
班主任总结：
回顾这堂主题班会课，四幕的场景（《相逢，乐》《涅槃，苦》《悲伤，双曲线》《天道酬勤，悦》）给我们留下四个关键字：乐、苦、伤、悦。造物者是如此公平，天道又是如此公正，乐、悲各居一半，但在每个人心中，乐、悲的份量却各不相同，这是为什么呢？因为你对生活笑，生活也对你笑。对生活笑吧！
高中的一个多学期虽为时不长，但也是高中三年的缩影，更是我们人生的浓缩版，它依然能告诉我们生命的真谛：绚烂源自寂寞，执着春风化雨，风霜催熟梦想，怒放生如夏花。请珍惜生命的每一天，因为：生命虽没有彩排，但可有机规划。
目前我们班的成绩已达最高顶峰，非产生新的增长点不可能再有成绩的进步，而保持班校一致，保持你我的一致，便是产生成绩新增长点的最有效途径，学校改革在即，看你我如何应和。
我崇拜集体智慧与力量的伟大，并且总对它有种执着的信念。这次的主题班会的成功便是最好的见证，虽然主题班会不一定算得上完美，但已经成功得让人叹服，三天的筹备演练能换来如此成绩，完全来源于于集体智慧与协作。所以我坚信我们班约中写道的：彼此齐奋发，十二定绝佳！
[演讲]自信演说稿精品800字
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如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“[演讲]自信演说稿精品800字”。努力是成功的基石没有哪个成功的人是毫无付出的，如果想要减少演讲过程中出差错的次数。演讲稿使我们不会在演讲中遗漏重要的话题和点子，让人信服的演讲需要用生动的语言来铺陈自己的观点。希望此文能够让您的学习更具深度和广度！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆前进日日精进，自信的人生不一般，不一般的人生自信。
就说德国的专家，林德曼，1977年7月，他自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋进行一次历从未有过的心理实验。林德曼以为，一个人只要对自己抱有信心，就能保持精神和肌体的健康。当时德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险。因为已经有100多位勇士相继驶舟入海，均遭失败，无人生还。林德曼推断这些遇难者首先不是从生理上败下来的，而主要是精神的恐慌、绝望、崩溃和死亡。在航行中，林德曼遇到了难以想象的困难，多次濒临死亡，有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起，他马上就发声自责：“懦夫，你想重蹈覆辙，葬身此地吗？不，我一定能成功！”终于，他胜利渡过了大西洋。
林德曼的亲身实验不就说明了人只要对自己充满信心，精神就不会崩溃，就有可能战胜困难而获得成功。而一个没有自信的人，就只能远离那成功的彼岸。
妈妈给我讲过一个故事，一个大学生去考试。起先，他充满信心的走进考地，又信心十足地离开考场。他对自己充满信心，等到发榜时，榜上却没有他的名字，他伤心极了，甚至还轻生。由于抢救及时，他被救活了。等到发榜后，统计的人才知道由于工作失误写错了。
本来榜上应该有这位大学生的名字，但最终他还是没有被录取，那是因为他缺乏自信心。
自信之歌回荡在个人成长过程中，回荡在民族振兴的奋斗之中。让我们把个人自信提升为民族自信。在国际交往中，自觉展示我们中国人的气度和风采。
谢谢大家！