“无车日”活动报告(篇三)。
学习和工作中，很多人因为写作经历不多，我们也常常会参阅各类范文，参考好的范文再进行写作，可以让自己写作起来更加顺利，范文的文章一般都是怎么写出来的？下面，小编为大家整理的““无车日”活动报告(篇三)”，更多信息请继续关注本网站。
通常来讲，有付出就会有收获，当我们结束一个任务时。我们经常都会撰写报告，报告主要是分析数据，找出问题，得出经验教训，我们应当如何写报告呢？下面是一篇关于““无车日”活动报告(篇三) ”的详细文章，如果你发现了一家好的餐厅请分享给你的朋友！
扬州工商局“无车日”活动情况汇报
为进一步促进城市交通领域节能减排，加快城市交通发展模式转变，市生态市创建指挥部办公室、市精神文明建设指导委员会办公室共同决定于2012年9月21日和22日在全市开展以“让爱车休息一天”为主题的无车日活动。在此次“无车日”活动中工商部门主要负责各商场、超市的活动宣传，在接到具体活动方案后，我单位迅速行动起来，力争将无车日的活动安排落到实，现将“无车日”活动相关情况汇如下：
一、 明确责任，落实分工。
在认真研究《扬州市2012年无车日活动方案》后，明确了我单位在此次“无车日”活动的责职分工是各大商场、超市的活动宣传。在明确责人后，我们迅速开始召开市区各大商场、超市相关负责人专题会议。在会上我们向相关负责人传达了此次“无车日”活动的目的、内容和具体要求，并要求各单位需明确专人负责活动的宣传，务必要将“无车日”活动宣传到位。
二、 广泛宣传，赢造氛围。
在此次“无日车”活动中，市区各大商场、超市广泛宣
传发动，推行节能减排，树立“绿色出行”理念。一是在商场、超市内设立宣传台，向广大消费者宣传“绿色出行”的新理念，请广大消费者在出行时间较为充裕的前提下，应尽可能地乘坐更大众一些的交通工具或耗能少的交通设施。二是在各大商场、超市赢造了浓厚的宣传氛围。
如乐天玛特在该店进口的醒目位置张贴9月22日“无车日”的宣传海报；金鹰国际则利用广播、店堂公告向消费者宣传创建相关知识，并发放宣传资料，普及生态市创建知识，真正做到人人知晓、人人参与，改善效果明显。三是自觉遵守活动规则。在做好“无车日”活动宣传的同时各商场、超市还自觉遵守活动规则，在9月22日无车日当天，请各自的员工停开私家车一天，做到身体力行，自觉参与到“无车日”活动中来。
三、 坚持长效，倡导生态。
通过此次“无车日”的活动宣传，各商家纷纷表示 “绿
色出行”是一种时尚和文明，是一种新的社会公民道德，“绿色出行”无疑将会使社会更环保、更和谐。因此我们“无车日”活动，不应只局限于9月21日至9月22日这两天，而是要建立一个宣传的长效机制。利用商场超市**量大，消费者集中的特点向广大市民积极宣传“绿色出行”、节能减排，同时还鼓励各专柜商品不过度包装，在商场内设立垃圾**点，分类**垃圾，自觉维护商场周边大环境，进而强化绿色消费，崇尚绿色生态。
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垃圾分类活动总结(篇三)
因为工作需要，文档是不可或缺的材料，在我们撰写前可以参考一些优秀的范文，运用好的范文可以让我们处理的速度变得更快，赶紧行动起来，一起学习范文吧！因此，栏目特意整理了垃圾分类活动总结(篇三)，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
垃圾分类已经倡导了很多年，而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而，在很大程度上，这些垃圾筒并没有发挥应有的作用，人们还是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。
这不仅是一种对于环境的污染，更是一种资源的浪费。我们相信，当垃圾处在正确的位置，我们将会收获一大笔财富。因此，推广垃圾分类处理，不仅是一件利国利民的好事情，这必然也将造福我们的子孙后代。
在本次活动中，我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习，我们深刻感受到如果垃圾放错位置，我们真的浪费了很多资源。
一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用，如果直接扔掉，就意味着我们需要花费新的资源再生产;另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时，有些垃圾本身会对环境造成污染，如果直接扔掉，将会严重影响人们的健康。
在深入学习了垃圾分类处理之后，我们尝试着利用自己所学和手头的资源，通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在此期间，我们制作了一些PPT、视频，到中、小学，社区进行科普宣传，取得了很好的结果。
之后，我们在学校组织了一些垃圾分类处理的优秀文章、微电影等，使活动更具有影响力。同时，活动小组携手山东大学自行车协会进行了一次骑行宣传。
我们深知，仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的，因此，在所有活动过程中，我们积极寻求其他同学的协助。在此，向所有为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢，正是因为有大家的努力，我们才能一路做下来。
在宣传和调研的过程中，我们发现：很多人对于垃圾分类很陌生，“到底哪些是可以回收的，哪些是不可以回收的”，很多人都分不清楚。
我想，这与我们教育本身有关。“绿风行动”的结束不代表垃圾分类处理推广的终结，相反，我们应该在活动中发现问题，并尽自己所能去解决。我们这一代没有将垃圾分类处理做好，那么我们就应该帮助下一代努力去做。
从孩子抓起，让他们知道什么是垃圾分类，让他们明白怎样进行垃圾分类，这是我们每一个光荣而神圣的使命。
绿风吹过，我们不知道我们的校园会因此改变多少，但我们希望“绿风行动”等够传承下去，一代一代，净化着校园，净化着我们的心灵。
[报告]贷款调查汇报(篇三)
办公离不开文档编辑撰写，现在范文的用处越来越普遍了，借鉴范文能够提供写作思路和写作模板，写作范文时需要关注的几个点你都清楚了吗？下面，小编为大家整理的“[报告]贷款调查汇报(篇三)”，供你参考，希望能帮到你。
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申请人：xxx，于x年x月x日向我社申请借款x万元，期限x年，用于x。我社接客户申请后，对客户相关情况进行现场调查和外界间接调查，具体调查情况如下：
一、借款申请人的基本情况
xxxx，性别x，现年x岁，户籍所在地：xxx，现住地址：xxx，身份证号码：xxx，身体健康；其妻xxx，现年x岁，户籍所在地：xxx，身份证号：xxx，现住xxx，现该夫妻双方共同在xx杨梅种植。
二、借款用途
借款人因在xxx从事杨梅种植，自有周转资金不足，特向我社申请借款xx万元。
三、借款人的经营情况
经调查该户从xx年开始种植杨梅，山林为租用、期限xx年,从xxxx年起至xxxx年止，每年租金xx万元，种植面积xx亩，现有杨梅树xx株，全部挂果，如不受自然灾害的影响每年能收入xx万斤成品杨梅，按每市斤xx元计价，收入xxx元；该户在杨梅成熟季节还从事了餐饮业，经调查此项经营额约xxx元，净收入xxx元。合计此项经营收入xxxx元.
四、经营收入和支出情况
该户每年能收xx万斤成品杨梅，按市场价每斤xx元计算、杨梅每年能收入xx万元，在杨梅成熟季节从事餐饮经营xx天、预计营业额为x万元，净收入xx万,该户其妻子每月退休养老金为xx元，年收入为xx万元。
五、负债情况
因今年受气候影响，致杨梅欠收，现欠工人修水池和修路工资xxx元，欠山林租金xx元，合计负债xxx元。
六、借款抵押情况
该户以位于xxxx林权证为抵押物。经中介公司评估，该林权项下权利价值约xx万元，抵押足值。
七、借款人的资信状况
申请人xxx于xxxx年x月xx日在我社借款x万元于xxxx年x月xx日到期，经查该户还款日期为xxx年x月xx日；又于xxx年xx月x日再向我社借款x万元至xxxx年xx月x日到期，该笔贷款的还款时间为xxxx年x月x日，以上两笔贷款造成逾期且未按时结付利息。综上所述，该申请人信用状况为一般。
八、风险防范
借款人所从事的是杨梅种植业受自然气候影响特别严重，同时也受销售市场的影响，借款人应加强生产经营管理，并加强对水果市场经营和了解，提高经营理念，多渠道增收，将风险降低 。
综上所述，根据对该户的生产收入，经营情况，资信情况和抵押等情况调查，同意发放抵押贷款xx万元，期限xx个月。特报请审批。
调查人：
xxxx年xx月xx日
小学元宵节活动方案(篇三)
文档是项目管理和监控的重要工具，在撰写文档前，参考一些范文是很有必要的。阅读范文让我们收获许多写作的经验，下面我们就来学习一下精彩的范文吧！因此，栏目特意整理了小学元宵节活动方案(篇三)，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
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以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
一、活动目的
丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
活动时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活动地点：各班教室、操场、家庭
活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
（一）读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。（附读书表）
（二）学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
（三）做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。（附表格）
2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。
（1）传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。
（2）文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的`消费习惯，推广餐桌文明。
三、组织领导
为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：
组长：xx
副组长：xxx，xxx
成员：全体师生
四、活动阶段安排
（一）部署动员阶段（20xx年xx月）
各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。
（二）普及推进阶段（20xx年xx月至20xx年xx月）
1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。
2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。
（三）成果展示阶段（20xx年2月）
结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。
五、活动要求
1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。
农村信用社实践报告(篇三)
写得一手流利好文档，想必是大家梦寐以求的事情吧，动笔前我们可以阅读不同种类的范文，范文让我们在模仿的基础上进行更好的创作，范文类型的文章真的值得借鉴吗？有请阅读小编为你编辑的农村信用社实践报告(篇三)，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
农村信用社实践报告
一、实践背景
现今社会的经济发展呈现出农村和城市之间的差距不断拉大的趋势。农村地区因为经济收入的不足导致生活质量相较于城市有很大的削弱。在这样的背景下，农村信用社被视为市场经济中具有相当灵活性的一种金融机构。根据国家的相关政策规定，农村信用社可以获得更为自由和宽松的市场准入，并且承担着改善农民生活，发展农村经济，增强农村金融服务的责任。
二、实践过程
在此次的实践过程中，我们得到了一些宝贵的经验。首先，我们应当充分认识到农村地区和城市地区的本质区别。尽管农村是市场经济的一个重要环节，但是在管理上仍然存在一定的困难。因此，我们应该在对于农村信用社的建设和管理上，采取更加灵活，因地制宜的策略。当地的实际情况应当是制定办法的前提。
其次，我们应当重视农民因为经济缺乏与乡村基础设施的缺失而导致的无法获得贷款的这一现象。为了解决这一问题，我们提倡了农村信用社再次回归本源。农村信用社离开了农民，就等于失去了自己的根。农村信用社应该回到农村，走进农民的家园，了解、感受、理解农民的需要和对信用社的期望。只有这样，才能让农村信用社真正成为农村发展的助手。同时，我们应当在乡村基础设施的建设上下更大功夫。只有这样，在融资和贷款上农民才不会感到“钱难借”这一现象。
最后，我们让大家探索互联网和大数据在农村金融中的应用。在当今社会，互联网和大数据的发展趋势已经十分明显。这些新技术的应用，可以为农村信用社提供更为全面、更为准确的金融服务。在使用这些新技术的过程中，我们应当注意用户安全等问题，并且不断提高自身的信息技术能力。
三、实践成果
通过实践，我们可以得出如下的实践成果：
1、认识到了农村与城市的本质区别。
2、提出了农村信用社回归本源的设想，让农村信用社走回农民中间。
3、提倡在基础设施建设上下更大功夫，解决农民贷款难的问题。
4、探索了互联网和大数据在农村金融中的应用。
四、实践感受
这次实践让我们更加深入的了解农村金融，更加深刻地认识到了农民融资和贷款的困境。在实践中，我们经过思考，探究和交流，得到了很多的启发和收获。同时，我们也支持出更多的解决方案，使得农村信用社在发展进程中更加稳妥。在未来的工作中，我们将继续努力为农村信用社的发展献策。