[感悟]《人世间》观后感个人心得体会1篇。
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电视剧《人世间》日前已完美收官，故事从东北“光字片”周家三兄妹的生活轨迹为线索，展现了上世纪七十年代以来家庭和社会的巨大变迁。剧中人物为美好生活努力、心中理想向前的精神，引发了多年龄层用户的强烈共鸣。而作为基层干部，更要心中有光、脚踏实地，逐梦前行，才能有所作为，才能真正造福一方百姓。
以初心为火，点燃为民服务的亮光。周秉义总想替老百姓干实事，从投身建设兵团到成为江辽市一把手，他始终出淤泥而不染，在充满诱惑的岗位上不随波逐流，一直坚守初心为人民服务。基层干部的初心，就是为人民服务。扎根基层，在工作中和生活中切实把人民群众的利益放在最重要的位置，从群众中来，到群众中去，了解群众的困难与需求，把心和群众连在一起，真正将基层群众当成自己的家人，热切回应群众的所需所求，成为一名“周秉义”式的为老百姓点亮一盏明灯的基层干部。
以实干为引，激发担当作为的斗志。周秉义不甘心在机关文职岗位上做研究，一心只想做实事。去快倒闭的军工厂任党委书记，不顾安危赢得老兵的肯定，亲自跑外交为厂子拉来大额订单。实干，成就了周秉义的人生。“空谈误国，实干兴邦”，每一个基层干部都要像周秉义一样，脚踏实地、真抓实干，实实在在深入到群众中去，敢于在担当重任时当先锋，勇于在攻坚克难时站排头，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，激发干事创业的热情，真正做一名想干事、能干事、干成事的基层干部。
以逐梦为名，谱写接续奋斗的新篇。光字片穷，肖国庆的父亲因为没火取暖躲在医院的锅炉房边被活活冻死，这成为周志刚生前的遗憾，也深深触动了周秉义的内心，改造光字片，把穷窝子连根拔掉。规划、选址、建造新新小区，用实实在在的居住新环境说服百姓搬迁。群众的呼声是做好工作的动力，基层干部作为人民公仆，时刻牢记自己处在落实政策、服务群众的第一线，要把根扎进基层，听听群众的呼声，多想想下一步的工作，踏实走好联系群众的“最后一公里”。要敢于有梦，勇于追梦，在追梦路上锚定目标，接续奋斗，撸起袖子加油干，一茬接着一茬干，用实际行动去实现梦想，一起向未来。
延伸阅读
永远吹冲锋号心得体会/观后感模板
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观看警示教育片《永远吹冲锋号》，使我思想上受到教育，行为上受到警醒。前车之鉴，后事之师！作为党员领导干部，我将以案为鉴，深刻汲取案件教训，时刻做到自查、自醒、自警，做一名让党放心，群众满意的干部。
强化教育学习，提高党性修养。组织全体干部深入学习本次警示教育大会精神，通过以案释纪，举一反三，切实提升政治“三力”，做政治上的老实人、明白人、清醒人，坚持警钟长鸣，拧紧理想信念“总开关”，补足精神之“钙”，筑牢思想防线。
扛起主体责任，坚持从严治党。全面落实从严治党主体责任，切实履行好党组书记第一责任人职责，通过发挥关键少数作用，坚持以上率下，不断强化管党治党的政治自觉，针对工作中出现的问题，及时咬耳扯袖、红脸出汗，做到抓早抓小、防微杜渐，坚守廉洁底线。
构建“亲”“清”关系，改进工作作风。坚持从严管理干部，不断强教育、敲警钟，同时驰而不息改进工作作风，以良好工作成效，提升非公经济人士的满意度和获得感。加强对非公有制经济人士守法经营、诚信经营的引导，引领他们洁身自好走正道，遵纪守法办企业，光明正大搞经营，努力构建“亲”而有度，“清”而有为的政商关系。
高考个人心得体会精选
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高考个人心得体会 篇1
20__年7月14日至18日学校组织新高一和新高二部分老师奔赴河师大参加“新课程、新高考”培训，我有幸成为其中一员，倍感激动。
14日下午主要是入住酒店熟悉环境，15日、16日是专家讲座，17日上午赴辉县凤凰山参观，下午乘车前往裴寨村红色景点参观学习。18日上午离新返洛。
17日上午我们顶着骄阳酷暑赴侯德昌文化馆参观，该文化馆位于历史文化名城新乡市辉县。侯德昌先生在书画方面有着很高的造诣，在书法方面尤善隶书。用中央文史馆馆长袁行霈先生的话就是“其隶书早享盛名，近年复钻研篆籀，继正宇、苗子诸先生之后，以草篆名世。其结体如龙跳虎卧，变化莫测，其笔力直透纸背，似有千钧之力。”
在绘画方面，精于山水。中央美院薛永年教授曾评之：“他的山水画，得益于太行山，也得益于北方传统。功力老到，结构严道，笔墨雄强，气势磅薄，有一种正大气象。虽然大多水墨淡色，不追求堂皇灿烂，但有一种恢宏大度的殿堂之气，代表了主流的气象。他无论画高山大川，逐是画边角近景，都高度锤炼，丘壑雄奇，树木茂盛，生机勃发，画出一种阳刚之美，突出了“至大、至刚、至中、至正”的精神。这是一种超越了小我的`与时代共振的精神，不是山林气，不是书卷气，而是一种黄钟大吕、金声玉振的殿堂气。”
17日下午依旧是烈日当空，我们一行马不停蹄奔赴裴寨村红色景点参观学习。裴寨村位于太行山丘陵地带，795口人。过去的裴寨村土薄石厚，十年九旱，自然条件和经济状况较差。20__年，裴春亮个人出资3000多万元，带领干部群众挖平荒山，建成了配套设施齐全的裴寨新村。20__年，张村乡党委政府以裴寨新村为依托，整合全乡23个行政村、97个自然村、15000多口人建设裴寨社区。
在裴寨村感受最深的就是裴春亮。裴春亮是土生土长的河南省辉县市人。曾获“中国十大杰出青年”、“全国道德模范”、“全国创先争优优秀共产党员”、“全国最美村官”“全国劳动模范”等荣誉称号。裴春亮是一个自强不息、艰苦创业，致富思源、无私奉献的“双强”村官，是新时期农村基层干部带领群众共同致富的优秀代表。20__年，高票当选村委会主任，后担任社区党总支书记。为了彻底解决当地干旱缺水难题，个人出资5100万元和乡亲们共同奋战四年建成2。3公里长、容水达80万立方的拦洪蓄水水库，扩大高效农业种植面积，发展生态旅游让社区健康可持续发展。裴春亮带领群众经过十年的奋斗，让一个昔日省级贫困村成为全国新型社区建设的典范，实现了“人人有活干，家家有钱赚，户户是股东”的目标。裴春亮自强不息，致富思源，决不让群众的信任打水漂。用无悔的付出圆百姓安居乐业的梦想。在奉献中，他实现了自己的人生价值，在奉献中，他奏响了社会进步的和谐旋律。
经过两天的专题讲座学习和一天的参观研学，让我在理论和实践方面都受益匪浅，我将充分汲取此次新乡行的营养，内化于心，外化于行，在今后的教学和生活中补足精神之钙，为对国家和社会作出应有的贡献。
高考个人心得体会 篇2
1、根据自己的高考成绩，选择一个合适自己的大学：读了那么多年书，高考没考好就不读大学的话，有点浪费，你可以根据自己的高考成绩，选择一个合适自己的大学，成绩好的，可以选择本科，成绩差的话，可以选择专科，花了那么多时间在读书上，总不能让自己没有收获吧！现在，基本上不会没有大学读的，不过成绩太差的，可能就需要去读民办学校，民办学校学费挺贵的。可以的话，都去圆了自己的大学梦吧！
2、复读：对于那些想要考上自己理想的大学，有着执着想法的考生可以选择复读。复读可以再给你一次机会，重新踏上高考的考场。但是复读并不是一定可以成功考上理想大学的，风险是挺高的，而且学费也是蛮贵的，如果你平常的学习成绩还不错，只是高考临场发挥不好，而且你的家庭也能承受这种学费的压力，那你可以选择再考一次。
3、直接就业：如果你不想学习，也不想把时间继续放在读书上，那你可以选择直接就业。不过现在高中毕业生出来找工作的话，不容易，没有技术，也没有工作经验，无非就是进厂打工，或者做服务员，等等，对社会的认知程度还比较低，需要比别人多投入时间去接触这个社会，提高自己的起点。
4、选择商业培训：现在有很多商业培训机构，有学IT的，学会计的，学设计的，学其他的，非常多的选择，如果你想要有一技之长，那你可以选择商业培训，进行再学习，学会一个技能，为自己进入社会做好准备。其实现在社会缺乏技术型人才，所以学会一个技术，还是挺不错的选择。
5、选择其他方式读大学：可以通过高等教育自学考试(自考)，成人高考，广播电视大学，网络教育，这几种方式去继续深造，获取大学文凭，每一种方式都不一样，难度也不一样，所以需要大家自己去了解一下各种方式的优劣，慎重考虑。
高考个人心得体会 篇3
在教学过程中，我们要一改“一言堂”“满堂灌”的教学模式，突出学生的主体地位，充分发挥教师在课堂教学中的主导作用，逐渐把以“教”为中心的教学转移到以“学”为教学上去，把学习的主动权真正还给学生，并做好教与学的最佳结合。学生的认知过程，是在教师指导下，由不知到知的转化过程，教师要根据教学内容和任务，充分发挥学生的主导作用，鼓励学生通过体验、讨论、合作、探究等方式，结合各种教学手段的运用，拓展学生发展的空间。课堂真正做到：把讲的机会让给学生，把问的权利还给学生，把练的安排纳入课堂。通过学生自己动脑、动口、动手，提高学生听、说、读、写的综合语言技能，培养学生用英语获取、处理信息，分析、解决问题的能力以及探究创新的能力，引导学生养成自主学习、自主探究的良好习惯，从而为学生的终身学习和终身发展奠定基础。
高考个人心得体会 篇4
对于大多数人而言，高考就像人生的一道分水岭，个人往不同的道路前进着。高中三年，回忆起来，历历在目，各种滋味涌上心头。当最后一天，每位老师的最后一节课，才知道真的到了分离时，当起立喊着谢谢老师时，说实话，虽然有跌跌撞撞，有愤懑不平，但酸涩感还是有的，喉咙间的哽咽也存在着。
作为一位文科生，尤其是偏科的文科生，在奋斗高二时，我就清楚的了解自己，数学是我的短腿，甚至可以说是断腿，而语文和文综则是我的优势。在备战高考的路上，正如那句话“数学虐我千百遍，我待数学如初恋”，我想这句话在我身上可以说是展现的淋漓尽致。当然，人生不是励志的青春电影，也没有所谓的奇迹，我的数学高考分数仍没有及格，但至少它没有狠狠的拉我后腿。在这里我想说的是，别放弃你的短腿，即使成为不了动力，也别让它扯着你后退。
让你的优势来弥补你的弱势，是我的提分办法。回忆高三，经常到对面的JMY打印文综资料，一摞又一摞;上英语课5篇阅读总会引起哀号声;语文的诗歌总是令人烦恼，这些都是高考的回忆。
而在回忆里，老师的角色总是鲜艳的。班主任的点心甜品，还记得高考前的披萨，令人回味无穷，也记得她在跳绳比赛中的努力，更记得她在各项报考工作中的兢兢业业，真心感恩。我们是再次使用全国卷的第一届，任课老师们的参考书及资料一沓又一沓，每个礼拜总是要开研讨会，还要照顾我们的情绪，感谢你们的不弃与帮助。
家人的默默支持，也是我奋斗的动力之一，想想，在高考前的小鸡炖蘑菇，各种大餐，每个礼拜回家爸爸妈妈总是旁敲侧击，害怕勾起我的压力;还有高考两天陪着我，每天都要跟我煲电话粥的姐姐，心理上的支持对我来说真的十分重要。
高考路上，真的很累，黑眼圈是我们装饰品，但累的有滋有味，会破口大骂，也会哈哈大笑。老师经常讲,经历过高考的学生心理素质往往会比较好，经历过最低谷，也经历过高峰，就像过山车总会起起落落，当然还会伴随着尖叫。高考路上收获的东西应该是让你受益一生的，例如友谊，我的宿舍小伙伴和组员，想来就是武侠小说里的义结金兰吧。
别想着放弃，到最后总是可以努力的，放弃只能说是你选择了懦弱，给自己的青春留一段美好的奋斗经历吧，以后的奋斗很少会有这么多人陪着，这么多人鼓励着。
铭记高考，铭记我的十八岁，铭记我的青春。
高考个人心得体会 篇5
对高考制度的变化、一线教师的教学理念、教学方式、班级管理等提出了新的要求，为了适应新的高考制度，教师的现有素养需要在以下几个方面着力丰富、加强和改善。
（1）要改变教学理念
新的高考制度将打破只有分数高的高考入学机制，废除文理分科，考试范围涵盖国家规定的所有科目。为此，教师要从应试教育模式中走出来，从单一兴趣分数上关注学生的全面发展。要加强教师的学习和实践锻炼，突破旧的教学理念局限性，从不同角度广泛解读课程，从现有知识的开展到现有知识的总结，将教学思维方式转变为知识的各种生成、联系和拓展，积极推进素质教育，有效促进学生全面、个性的发展。
（2）教学方法要改变
教师要根据不同的教学内容、教学对象来决定不同的教学方法，运用认知主义和建构主义等理论，选择教学方法，设计教学内容，构建学习共同体。为了形成以教师为中心、以学习者为中心的教育理念，教师在学习过程中充当帮助者和促进者，而不是知识的传授者或注入者。学生是信息处理的主体，不是被动接受者和灌输的对象，而是意义上的主动建构者。约翰肯尼迪，学）充分发掘综合网络资源，利用现代信息技术手段服务新课程。在可能的条件下，教师应组织和指导合作学习，激发学生学习积极性，重视教学思想方法，培养学生掌握和运用知识的能力，在教学中充分体现学科价值，增强应用意识。让“自主、合作、探索”的学习方式进入课堂。
（3）班级管理需要变更。
“走班制”在一定程度上造成了“教”与“育”的分离，班级管理难以再采用传统的管理模式。在这样一个开放的教育环境下，班主任教师需通过引领学生参与班规修订，增强学生主体意识，从实际出发，积极探求适合学生个性化发展的空间，突破传统管理模式，关注班级网络平台建设，可结合网络平台建立一整套科学、合理、完备的考核、评价制度，实现教师实时追踪，通过线上与线下互动增加与学生的相处时间。
除此之外，新高考方案赋予了学生前所未有的选择权，要求学生必须学会选择、规划人生。教师的角色担当不再是简单的胜任学科教学工作，还要胜任学生成长导师工作。教师应该丰富职业生涯教育知识与实践经验，提升学生选择考试科目和报考专业的生涯规划指导能力，助力学生在学习过程中培养兴趣、发现自己的特长和优势，并结合自身所长尽早学会自我选择、自我规划，安排好高中阶段所有学业进程，做学生高考这个关键渡口的“摆渡人”。
3、结合我校实际，为了迎接明年开始的新高考改革的全面实施，我认为：
（1）学校应该尽快成立新高考改革领导小组，在进一步加强深入学习的同时，根据省、市教研室的指导意见，制定我校新高考改革拟行方案。并请专家进行指导修改，交全体老师讨论、学习。以此强化新高考改革理念，明确改革方向，统一思想，做到心中有数。
（2）要有计划的地强对教师的培训。对于明年高一的管理人员和任课教师，尽可能多创造交流、学习的机会。此外，加强班主任培训，因为走班后对学生的管理是重中之重。新高考改革实施的第一年，首先是实现平稳过度，积累经验，学生稳定是前提。
高考个人心得体会 篇6
比起高考，中考更能决定未来
学生在考大学的过程，就像是在“建房子”。中考是检验地基是否牢固，而高考则是对房子质量的验收。或许从字面上来看，高考更重要，但从长远上来看，中考其实才是最重要的。
从初中开始，那些学习好和学习坏的学生，便开始逐渐拉开差距，而这个差距的开始就是“中考”，考得好能进入到重点高中，考得不好就得去普通的高中甚至是一些职业院校。
重点高中有着一流的教学资源，有好的教师队伍，有浓厚的学习氛围，这是普通高中或者是职业高中不能比的。而被重点大学录取后，考上大学的录取率已经达到百分之九十，由此可见，只要是进入了重点高，再努力学习，考上一所理想的大学完全不成问题。
但如果连重点高中都进不去，那么考上大学的几率也会大大降低。因此很多人都表示：考高中要比考大学难得多。
初中成绩好，小心到了高中成绩下降
当然，虽然中考考得好的学生，未来会有更大的几率能考上大学，但凡事都是相对的，有些中考发挥失利的学生，在高中勤奋努力，在高考中也能脱颖而出。
相反，有些在初中成绩很好的孩子，在进入到高中后，成绩反而一降再降，甚至都到了中下游的水平，那么这是怎么回事呢？
暑期实践个人心得体会(3篇)
暑期实践个人心得体会(篇1)
这一周是暑期大学生政府见习的第二周，但对于我来说，却是完整见习的第一周，由于学校实训的原因，上周五我才到实习单位报到，可单位的哥哥、姐姐依旧很热情，说”终于等到你来了”，让我心里一暖，也缓解不少我的紧张情绪。也很荣幸，我被分到在综合办公室学习。
有人说:在政府一天的工作，就是一杯茶，一张报纸看半天。而我总是看到哥哥姐姐们在认真伏笔、起草文案、修改文件、打印文件等，有时我会帮助他们取个文件，倒杯热水，希望可以减缓他们一丝丝的疲劳。因为我们局里包含一部分社区和绿化的内容，所以每天都会听到哥哥姐姐门在耐心地给市民讲着政策，帮助他们解决问题。在这里，我看到了他们们”尽职尽责”的工作态度，这种精神触动了我的内心，同时促使我更加刻苦努力地学习。
走出校园，我们不再是学生，没有老师的谆谆教诲，在政府的工作生活中，更多的是细节和态度，希望在接下来的一个月中，我可以通过这次实习机会，不忘初心，继续前进。
暑期实践个人心得体会(篇2)
“夜市是指夜间从事商业活动的市场，是折射当地餐饮、消费文化，折射当地市民消费的一面镜子，而夜经济则是城市发展水平和品位的缩影。如果白天经济主要满足了人们生产、生活基本需求的话，夜经济则更多的是满足人们的享受需求，突显的是城市特色，丰富的是城市底蕴，提升的是城市整体素质，改善的是城市的软环境。所以，夜经济是否发达是一个城市品位和竞争力的重要体现。不仅如此，发展夜经济还会带来多重效应。”
被称为“草根美食”的夜市小吃因味美价廉，在盛夏时已火爆了古城，忙乎了一天的榆林市民，非常青睐约三五好友在夜市吃着烧烤、喝着啤酒、享受着夏夜凉风的惬意休闲方式。
榆林城区夜市出店经营的有227户，占道经营的有170户，还有包含服饰等在内的其他摊点496户。就市容市貌而言，针对夜市经营者多为农民工等弱势群体，在扩大内需、增加就业、促进市场繁荣等方面起到一定作用，市综合执法局进行了有针对性的整治和管理，采取引导和规范、疏和堵相结合的方式，取缔一批，规范一批。对于占道经营的夜市摊点，将坚决取缔，并在政府的监管下分时段和地段整治，建立相关守则及统一装备设施，通过建立和规范市场行为，挖掘新资源，合理布局，满足群众的需求。
在炎夏，夜市的生意十分火爆。“晚上吃夜市的人多，生意还不错，好的时候一天能卖3000多块钱。烤羊肉串、涮牛肚、脆骨、炒虾尾、炒丸子、生啤都卖得很好，烧烤、啤酒是人们的首选。”上郡路一家烧烤店负责人开心地笑着介绍说，“晚上8点多还不是顾客最多的时候，晚上10点以后几乎人满为患，很多人是专门开车来的。据介绍，烧烤店每天下午7点左右开张，营业到次日凌晨2点多。尽管才营业了两个多月，但每天的人流量都很大，生意一直不错。天气较热时，店里每晚能卖十几箱啤酒、十多桶生啤。”
在新建北路做调查时，遇到了正与家人在烧烤店消费的张女士，张女士说：“我家就在附近，晚上没什么事情，一家人出来吃吃烧烤，吹吹晚风，感觉很不错。而且夜市小吃都比较便宜，比去大饭店消费实惠多了。”有需求就有供给。作为种类丰富的流动性小商品市场，夜市不仅包含了各色小吃，也容纳了各种生活用品，价廉物美又是它最大的标志；另外夜市依附在社区居民居住地或市民时常活动的热闹小街，很容易就融入市民的生活；还有就是在城区各大商场早早关门的情况下，夜市也满足了市民购物的需求。
在实行摊点夜市的过程中，政府对夜市市场逐渐实行了规范管理，建成了多个卫生规范的早夜市小吃城。5月23日，在喜庆的礼炮声中，我市首个大型早夜市小吃城在上郡路建成开业，市综合执法局、“双创”办、工商局、商务局、城建局、卫生监督所等相关领导出席开业庆典。
据悉，上郡路早夜小吃城建成总投资186万元，占地面积1.91亩，建筑面积2945.7平方米搭设防雨凉棚487平方米。可容纳小吃摊点30个，小商品、农产品经营摊点80个，提供就业岗位190个。在建设中坚持市场建设与“双创”紧密结合，为活跃与繁荣市场经济，满足广大市民饮食文化生活，扩大就业岗位，整顿沿街杂乱摊点，积极响应我市创建国家级卫生城市的工作中。
小吃城实行公司化、规范化、标准化、集约化管理，严格按照“六统一”标准，安装水、暖、电、气，购买桌椅灶具，统一灯箱牌匾，统一服饰，统一卫生管理、垃圾收集、污水排放。把食品安全放在首位，积极营造健康、和谐、放心的消费环境。
榆林的夜市正在一步步走向规范合理、规模化经营，使得夜市的发展逐步趋于健康有序，能够更好的满足市民需求，成为榆林经济发展不可或缺的一部分。
暑期实践个人心得体会(篇3)
2017暑期社会见习心得体会
暑期社会实践，是发生在我身上的一个标记。关于这个暑期，代表着我的成长，成熟。任何人的长大，都带着社会的实践。
我觉得，千锤百炼，心有充实。实践之中，有一些无法道说的，有一个巨大更接近现实的疆域在内心逐渐延展。
看到的，经历的，想到的，已经正在思索的。很多计划，理想，塞进口里，不想说出来。于是留下未知数X，求解。什么是我想要的，我想要的工作是什么，我将扮演的社会角色又是什么。
灯火辉煌的夜市，仿佛在向我招手的花满枝桠，荧光灯遍布的城里树。闪烁闪烁，亮与黑。但是有一种繁华中娱乐的自知。它让我明白：有一些东西不属于现在的我，但并不代表不属于将来的我。必须记住，野心是它的意义所在。
回顾实习，短暂而又漫长。相对于未来，走进社会，走进自己的工作，前奏是如此的珍贵。感谢这个天高人成熟的八月。
一无所知是我刚进入公司的开始，迷茫，不会做事，忍耐，坚持与坦然，所以的变化构成了这次有收获的暑期社会实践。
如果没有必要，其实不想回头去观察自己的暑期实践。我没有找到理想的完美，预期，还有一段距离。这大概是我对自己的要求在实践和精神中上升。也是理论学习蜕变的产物。
刚开始，是跟着带我的人，仅仅是照他的像，他没有详细的解释。我只好自己，用自己的方式琢磨。
读万卷书，不如行万里路。大学里的理论知识在实践面前，竟显得如此苍白无力，挫败感由人而生。接着我做了一些接线的工作，还是小心翼翼的，就是怕出错。仔细看图，理解，成了我工作的全部。
看着其他师傅接线的'娴熟，我是心酸的。我想一切，都需要时间去熟练掌握一件事，而我的开始，还只是开始。
却是也是的，后面我做的很好。控制，调节，按钮，都成了我机械式的熟练。
关于更多的细节，更多的过程，也不是三言两语就能说清的，在这里，就不说了。
总之，暑期实践，使自己留下经历，那也是自己的历史。是过去。现在又回到学校，看到的是自己要走的路。在重新认识，重新爆发最大的野心。