托管寒假班最新招生方案打印版。
现代生活里，工作中制作文档是必不可少的，我们不能低估了学习优秀范文的重要性，总结优秀范文的优点可以应用到我们自己的写作里，在范文时你会从那里开始下手？有请驻留一会，阅读小编为你整理的托管寒假班最新招生方案打印版，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实把“双减”工作落到实处，构建良好教育生态，解决人民群众急难愁盼等问题和学生寒假“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，促进学生德智体美劳全面发展，经研究，计划今年在全区中小学开展校内寒假托管服务，具体方案如下：
一、基本原则
(一)寒假托管服务按照“安全、自愿、普惠、优质”的原则，具备条件的学校开展寒假托管服务，方便有需要的家庭参加托管，因地制宜组织开展寒假托管服务。
(二)寒假托管服务主要帮助解决家长看护难题，为学生提供自主学习场所，开展丰富多彩的教育活动，促进学生德智体美劳全面发展。
(三)寒假托管服务坚持公益性、服务性原则，参照课后服务相关政策，适当收取托管服务费、研学实践服务费等，严禁以托管服务名义乱收费、高收费。
二、服务对象
面向我区中小学在校确有需求的家庭和学生提供服务。全区中小学生均可选择参与本校寒假校内托管服务，学生、家长自主自愿报名参加，学校不得强制或变相强制要求学生参与。
三、服务内容
寒假校内托管服务以看护为主，确保学生能够得到充分休息。以基本托管、素质拓展、实践教育等模式结合开展，各学校要根据需求科学设置班型，不得作为学科教学的延伸、不得组织学科类补课、讲授新课。
(一)基本托管。为学生提供学习和运动场所，开放教室、阅览室、运动场馆等公共资源，开展作业辅导、阅读指导、影视欣赏、游戏活动、文体活动等，并组织工作人员值班看护，确保学生活动安全有序。
(二)素质拓展。为有需求的学生开展书法、绘画、竞技体育、科技创新等素质拓展类课程服务，增强学生综合素质。
(三)实践教育。组织有条件的学生参与博物馆、文化馆、研学实践基地等各类教育实践活动，开展校外综合实践教育和劳动体验活动。
四、服务时间
(一)寒假校内托管服务时间为三周。
(二)服务时间为工作日，上午时段：8：30—11：30;下午时段：15：00—18：00实施，其中全天提供不少于4个课时的基本托管，保证每天不少于1小时的体育锻炼时间。服务时间要与家长上下班时间一致。
五、服务收费
(一)根据xx市城区教育和科学技术局等五部门《关于进一步做好中小学生课后服务工作的`实施方案》(城教字〔20xx〕x号)文件精神，每生每课时收取服务费x元。
(二)托管期间学生意外伤害保险费按保险公司费率标准收取。
六、相关要求
(一)全区各中学、区直小学和镇办所在地中心小学等有条件的学校积极开展寒假托管服务。开展托管服务的学校要制定科学完善的寒假托管服务实施细则，并于x月x日前将纸质版报送区教科局基教股。
(二)寒假托管服务优先满足平时家中无人照管的农村留守儿童、城镇双职工家庭、中低收入家庭学生的需求，对建档立卡家庭学生、农村特困救助供养家庭学生、家庭经济困难残疾学生和低保家庭学生给予免收服务费等相关费用。
(三)服务情况、收费标准和收费项目支出等要进行公示，并自觉接受有关部门、社会和家长等的监督。
(四)开展托管服务的学校要全面做好学生安全工作，认真落实疫情防控各项要求，特别是要把学生上下学家长接送工作落到实处，不得让学生无人接送自行随便离校;要做好恶劣天气的应对处置，及时安排学生调整到校时间，确保所有参与托管人员平安健康。
(五)各学校要动员教职工积极参与寒假托管服务工作，教师服务情况要在考核中予以体现，所有参与托管服务人员采取“补贴”的方式，给予一定劳动报酬。
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[方案]关于摄影活动策划方案打印版
算算用用，一世不穷，不算光用，海干山空，为了确保事情或工作有序有力开展。我们要专注投入到方案的准备中去，方案的目的是要解决实际问题，所以一定要联系实际情况，什么样的方案才算得上是优秀的？为您提供编辑准备的“[方案]关于摄影活动策划方案打印版”，我们希望能为您提供更多的参考！
一.活动目的
为了丰富校园文化生活，更好提现生活带给我们的乐趣，也为了提高当代大学生的情感修养，道德情操，本次摄影比赛为大家提供了一个很好的平台，促进同学之间的交流。
二.活动介绍
1.活动名称:
摄出精彩，影动生活
2.活动主题:
主题不限支持鼓励创新
3.活动对象:全体在校学生
4.举办单位:
主办单位:院团委·学生会
承办单位:学生会·新媒体宣传中心
5.活动时间:5月.8日12:00-5月.15日12:00
6.活动地点：线上投稿
三.活动优点
1.这次的摄影大赛吸引了很多同学参加，参赛同学都很认真对待此次活动，从摄影作品中也看到了创作者加入了自己的思想和创意，表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。
2.大赛丰富了同学们的精神文化生活，让他们重新体验了摄影带给我们的乐趣，让我们要善于去探索，感受万物带来的美好。
3.摄影大赛的作品总体质量不错，不少同学作品获得好评，在院团委QQ公众号上向同学们展示。
四.活动不足
1.有个别同学作品缺乏表现力，没有把握好主题。
2.在收集作品时，没有安排好，导致作品收集混乱。
五.活动意义
1 .本次摄影大赛为热爱摄影的同学提供了一个很好的平台，展示自己的作品，也促进同学之间的交流。
2.这次举办活动恰逢疫情期间，让大家枯燥乏味的宅家生活增添了一份乐趣。
3.通过本部门委员的努力，此次活动基本成功，期待下一次的活动，我们可以更进一步越来越好。
[方案]寒假实践活动方案
网络发展让文档处理成为我们工作的一部分，写作前，我们有必要看看别人推荐的范文模版，整体构思可以借鉴范文的处理方法，你还在为写范文不知所措吗？以下是小编为大家收集的“[方案]寒假实践活动方案”欢迎阅读，希望对你有帮助。
为您整理的这篇“[方案]寒假实践活动方案”的内容。与其忧虑未来，不如计划未来，当我们被那些因迷茫而凝结起来的情绪我从下手时。常常需要预先准备活动方案，方案可以消除工作中的不确定性。相信您会在本文中发现不少新奇的思维和收获！
策马扬鞭开启春节之旅
--东营区第一中小学寒假实践活动
寒假，我们迎来了中国的传统节日——马年春节。神州大地上，家家欢声笑语，户户张灯结彩，年味儿四处飘香：煮饺子，贴春联，放鞭炮，拜大年……孩子们，让我们策马扬鞭一起开启难忘的“春节”之旅吧！
活动内容：
一、全面开启春节之旅
本次旅行共设九个站点：
“春节”之旅第一站：寒假我来做计划。好的计划是一个好的开始，让我们为自己的寒假制定一个计划，包括学习、娱乐、活动以及读书等，让自己的心灵沐浴阳光，让学习洒满阳光，使我们的寒假过得既充实又有意义，孩子们快快行动起来吧！
“春节”之旅第二站：备年货。现在我们生活富裕了，家里要啥有啥，可是过年了，总得再备些年货吧，孩子们，你能帮助家长一起买年货吗？
货比三家，把你准备的年货的清单写下来，算一算一共花了多少钱？（别忘了你最喜欢的新衣服注：
一、二年级可以只列清单，
三、四、五年级必做）
“春节”之旅第三站：贴春联。节日的气氛真浓啊，家家户户门脸儿上，少不了一副好春联祝愿人寿年丰，大吉大利，万事顺意。
你们家准备了吗？给爸爸妈妈指点，应该贴什么春联？如果你找到十个，让父母选择。你最好把它们写出来。
“春节”之旅第四站：过除夕。大年三十吃年夜饭是咱中华民族的传统，一家人围坐一起乐呵呵，免不了喝点酒，话家常，叙亲情……那么我们一家三代人各自说说小时候春节怎样过的？
采访一下自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，并做好记录。
“春节”之旅第五站：拜大年。春节走亲访友，爸爸妈妈的亲戚多，朋友也多，你也有自己的朋友要走访，把拜大年时的祝福语及拜年时的习俗写下来，比比谁是拜年“智慧星”。
要走亲访友少不了交通工具，请你根据路程和速度，估计下多少时间可以到达亲友家？算算你一共买了多少礼物？花了多少钱？
请把你的算法写下来。低年级可以在家长的帮助下完成。
“春节”之旅第六站：压岁钱。这个春节，收了不少压岁钱吧？赶快把自己的压岁钱统计一下，打算把这些压岁钱怎么办呢，能说说你的计划吗？
“春节”之旅第七站：贺新年。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”辞旧迎新之时，我们又大了一岁，一定有很多新年愿景献给自己，把你对自己的祝福写下来吧！
“春节”之旅第八站：小小摄影师。春节中肯定会有很多精彩的画面，请用手中的相机记录下你认为最美最温馨最值得定格在你脑海中的一瞬间，可电子稿，可纸质最满意的两张，每张都要有文字说明。
“春节”之旅第九站：终点站。“春节”之旅很快结束了，乘坐此次快乐之旅，希望丰富你们的生活见识，带给你们的是快乐和享受，让我们的爸爸妈妈也参与到此次综合实践活动中来，一起来评价一下此次活动。
活动要求：利用寒假实践完成一次完整的春节之旅，将所有活动**用心填写完整于开学时交至班主任，材料全部采用a4纸，**和要求可彩印、可黑白打印、可用黑色彩笔画出来，内容一律手写，开学后班级内部评选出5份优秀作品上交少先队总队办公室参与全校评比，并将评比结果公示到校园网及校报上。
二、全员观摩学习《银球飞舞》
利用寒假时间，活动活动身体，一起练一段乒乓球体操！少先队总队已将他们的**材料发到少先队ftp寒假实践活动文件夹中，每位班主任将其发送到班级公用邮箱或三人行。开学后组织所有中队开展《银球飞舞》乒乓球操比赛，并评出一二三等奖各5个。
三、四年级全员学习《七彩阳光》广播体操
《七彩阳光》是一套很有活力的广播体操，此项活动要求小学四年级全员参与，利用寒假，在你看电视看累了的时候，嗑瓜子觉得嘴疼了的时候，不如打开电脑，活动活动筋骨吧！如果有时间，家长也可以和孩子一起参加，并在开学后的第二周向所有老师和学生展示。
区一中少先队
2014.1
东营区第一中学寒假实践活动
中队名称： 姓名：
寒假，我们迎来了中国的传统节日——马年春节。神州大地上，家家欢声笑语，户户张灯结彩，年味儿四处飘香：煮饺子，贴春联，放鞭炮，拜大年……孩子们，让我们策马扬鞭一起开启难忘的“春节”之旅吧！
“春节”之旅第一站：寒假我来做计划
“春节”之旅第二站：备年货
春节”之旅第三站：贴春联
“春节”之旅第四站：过除夕
大年三十吃年夜饭是咱中华民族的传统，一家人围坐一起乐呵呵，免不了喝点酒，话家常，叙亲情……那么我们一家三代人各自说说小时候春节怎样过的？
“春节”之旅第五站：拜大年
“春节”之旅第六站：压岁钱
“春节”之旅第七站：贺新年
“春节”之旅第八站：小小摄影师
“春节”之旅第九站：终点站
古寨小学加强师德师风活动方案打印版
工作中上级领导会交给我们文档撰写任务，会在看了大量范文后才动笔，范文的结构是我们参考学习的开端，可能正在考虑如何才能写好范文呢！下面的内容是小编为大家整理的古寨小学加强师德师风活动方案打印版，更多相关内容请继续关注本网站。
古寨小学
加强师德师风建设提高教育教学质量
活动的实施方案
为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》,针对我校教育面临的新情况、新问题，决定开展师德师风建设集中教育活动，现将有关事宜安排如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，紧紧围绕践行科学发展观，以新修订的“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六大方面的《中小学教师职业道德规范》为准则，以“敬业爱生、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点，以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题为突破口，大力弘扬高尚师德师风，整治违反师德规范的行为，努力打造一支学生爱戴、人民满意的教师队伍。
二、主要任务
（1） 坚持用科学理论武装教师，在提高教师政治素质上取得突破。组织广大教师认真学习邓小平理论和“****”重要思想，深入学习和实践科学发展观，牢固树立正确的人生观、价值观、教育观和质量观，以优良的思想政治素质影响和引领学生，提高依法执教水平。
（2） 要树立正确的教师职业理想，在提高教师职业道德水平上寻求突破口。以培养优秀人才、传播先进文化和推动社会进步为己任，增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，引导广大教师爱岗敬业、无私奉献、志存高远，自觉履行教书育人的神圣职责。
（3） 要规范教师的教学行为，在提高教育教学质量上寻求突破口。坚持教学育人、管理育人、服务育人，引导广大教师全面贯彻党和国家的教育方针，牢固树立“以学生为本”的理念，遵循教育规律，把握学生的身心特点，严谨治学，为人师表，精心育人，全面实施素质教育，促进学生全面发展。
（4） 要着力解决师德师风方面存在的突出问题，在树立良好教师形象上寻求突破。目前，全校教师队伍健康向上，但也有极少数教师在师德方面存在亟待解决的问题。通过教育活动，不断提高师的师风水平，促进全校教育事业健康发展。
三、工作原则
（一）与教育教学相结合原则。围绕教育教学这个中心工作，以全面提高教育教学质量为主线，把开展活动与学校教育教学工作相结合，做到有的放矢地开展教育活动。
（二）面向全员原则。教育活动要面向教育系统的每一个劳动者，使每个人都能全面参与和提高。
（三）正面教育为主原则。我们要运用各种宣传手段，宣传师德要求，让我们的老师心里明白、明白。同时，应加强对广大教师的人文关怀，帮助教师解决实际困难，增强教师的职业幸福感、光荣感，引导广大教师主动查找和纠正自身存在的问题，增强教师自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。
（四）发扬民主原则。教师是师德师风建设的主体。充分发扬民主是师德建设的重要前提。尊重教师的民主权利，充分调动教师参与活动的主动性、积极性和创造性。
（五）注重实效原则。教育活动要突出重点，切实解决教师队伍中存在的突出问题，影响我们的教育形象，才能取得实效。坚持开展有利于教师健康发展和全校教于全面发展的教育活动。
四、工作步骤和工作重点
第一阶段：宣传阶段（2013年7月）
1成立师德师风主题教育领导小组
组长：段玉书畅春庆
副组长：孙海刚孙卫林
成员：韩志平、闫云、李俊琴、王晶、李静
马沁香李晓峰
2、本月召开“师德师风建设集中教育活动”动员大会，向教师宣传加强教师职业道德建设的重要性和紧迫性，明确加强师德师风建设的指导思想、总体要求、主要任务和措施，发动全体教师积极投入到活动中来。
第二阶段：学习反思阶段（2013年8月）
1制订学习计划、教育教学计划、安全计划等。计划要有针对性，结合校风、教风现状，安排相应的学习时间和学习材料。同时，在学习过程中，要与实践活动相联系，与教师的实际情况相联系，与“做学生爱戴的老师，办人民满意的教育”相联系。
2、组织全体教师深入学习《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强师德建设规范普通中小学教师教学行为的若干意见》、等法律法规和行业规范文件，并做好学习笔记。同时，在教师中广泛开展职业理想、职业道德、职业纪律的教育，开展师德师风建设大讨论、师德演讲、师德论坛等活动，丰富学习内容。
3、通过学习，使广大教师明确自己的职责、权利和义务，从思想上真正意识到依法治教和以德施教的重要性、必要性，增强法制意识，转变教育观念，真正树立起一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生的教育理念，以“做学生爱戴的老师，办人民满意的教育”为主旨，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。同时，总结了师德师风建设的一些有效经验和做法。
4在学习的基础上，组织教师反思自己的思想和行为。对照《中小学教师职业道德规范》，认真开展师德师风评议“十查十看”活动（①查理想信念，看是否忠诚党的教育事业；② 检查依法教学中是否有违反党和国家方针政策的言行；③ 检查爱岗的奉献精神，看他们是否热爱学校，履行职责；④ 检查学生的爱心，看他们是否关心每一个学生，尊重每一个学生；⑤ 检查严谨勤奋的学习，看他们是否勤于研究业务；⑥ 检查团结合作，是否尊重同志，互相学习；⑦ 检查和尊重家长，看他们是否主动联系家长，听取家长的意见；⑧ 检查廉洁教学，看是否无私奉献、廉洁自律；⑨ 以身作则，看他们能否遵守社会公德和职业道德；⑩ 检查服务意识，看他们是否对服务学生和家长充满热情）。学校和教职工都要采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法，结合自身实际认真自查在以往教育过程中的思想行为，找出在师德师风方面存在的问题、不足与差距，对存在问题的具体表现、危害和产生问题的原因，要进行深入细致的剖析，写出书面自查报告，在校内进行公布，并开展民主评议活动，进行满意度测评。
第三阶段：整改阶段（2013.9-2013.11）
1在深入学习的基础上，每位员工都要反思自己，写出学习体会，明确存在的问题和今后努力的方向。
2每月召开一次爱亲会，征求学生家长对师德师风的意见和建议。
3.开展谈心活动。对教师进行勉励式谈心（活动面在10%左右）。
对在自查阶段教职工、学生以及家长有不良反映的教师，教育活动领导小组的组长、副组长要进行谈话，了解所反映问题的真象，本着有则改之，无则加勉的原则，听取当事人的意见和态度。
4.召开师德师风建设交流会。
以课题组为单位，每位教师在小组中交流总结经验。各小组写出自查阶段总结，报活动领导小组办公室。同时，在教师中开展批评和自我批评活动，进一步统一思想，完善师德师风建设的监督机制，提高教师自我教育、自我约束的能力。
第四阶段：总结表彰阶段（2013.12-2014.1）
1、建立健全规章制度。要把学习教育与总结经验结合起来，把解决思想问题与解决实际问题统一起来，积极探索进一步加强师德师风教育和教师素质教育的有效途径，进一步建立和完善教师管理的各项规章制度。
2 、通过总结教育活动，在全校范围内评选出几名爱岗敬业、德能双馨的师德模范，在校内进行表彰奖励。
五、主要措施
1加强对师德师风建设的组织领导。成立以段玉书、畅春庆为组长的领导机构，加强领导。
2建立师德师风建设长效机制。切实改变重教学、轻师德的状况，根据自身实际，结合上级教育部门的教师职业道德要求，制定加强教师职业道德建设的规章制度，用制度约束和规范教师的行为。一是建立师德师风考核评价机制，细化师德师风的内容，逐项量化考评，并建立教师师德档案袋，每一个教师的师德师风考评情况都要进入教师的师德档案。
二是建立和完善并严格执行奖惩机制，把师德师风考评结果与教师聘用、评优评奖、晋职晋级、职称评定紧密挂钩，对表现优异者要予以表彰奖励，对师德师风不合格者实行一票否决，做到奖惩分明。三是建立师德师风的监督检查和惩处制度，加强监督检查，及时发现问题，及时制止处理，将问题消灭在萌芽状态，对情节严重、影响恶劣的师德师风问题及时上报，严肃处理。
3、认真开展“校长进课堂、教师进家庭”活动。校长带头听课、评课，每学期听课不少于40节，坚持每周深入课堂听课不少于2节，重点督查教师从教行为和授课效果，及时研究解决教育教学中存在的问题。学校教师尤其是班主任教师，要主动拓宽与学生家长交流沟通的渠道，特别要增加与学困生、贫困生、网瘾生、单亲或离异家庭学生、留守学生及家长的交流沟通，了解学生在家庭的表现情况，因材施教。
4、积极开展“三评”活动。即学生评价教师，教师评价校长，家长评价学校。制定具体的评议方案，让学校领导和教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督，公开评议结果，切实改变学校和教师的工作作风。
5要层层落实责任，严格责任追究。
不适合教师岗位者，视情况可给予调整工作岗位或安排待岗培训，对无正当理由不服从单位工作岗位调整的，可予以解聘。连续两年被认定不合格的，予以辞退。为使师德师风建设活动真正落到实处，取得实效，我校将进一步强化检查监督力度，组织督查，定期对全体教师师德师风建设工作情况进行督查。
村警述职报告打印版
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2011年度述职报告
2011年8月，本人很荣幸来到公安局刑警队参加工作并与各位领导同事一起共事。参加工作这几个月时间里，本人主要进行了以下三个方面的工作：一是业务学习；二是案件检验鉴定及现场勘察工作；三是培训学习。现将本人今年工作情况向支队领导和同志们汇报如下：
一、业务学习方面
2011年工作已经完成，在这几个月时间里，在领导的关怀下，在同事的关心帮助下，我从一名对公安刑侦技术鉴定工作一无所知的学生成长为可以承担本职务相关工作的人民警察。作为一名刚踏入工作岗位的毕业生，我清醒的认识到自己的人生舞台已发生转变，过去所学的知识只是走上工作岗位的铺垫，更多更重要的专业知识还等着我去学习。因为缺乏相关工作经验，所以只有不断加强学习，充实自我，才是更好的完成本职工作、履行好职责的根本，我始终坚持一边工作一边学习，通过不断深入学习刑事鉴定业务知识、案件处理流程，掌握实验相关仪器的使用方法及应该注意的事项来提高业务素质。并以领导和同事为榜样，向他们虚心学习，弥补自身不足，同时利用下班时间阅读相关知识，拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。
二、案件检验鉴定及现场勘察工作
2011年度，实验室共受理各类案件检验鉴定工作1000余起，检验各类生物检材30000多份，根据鉴定结果，出具鉴定报告1000份，
为多起重特大案件的侦破提供了关键线索和科学依据。同时，在近期本人根据支队安排，参与了两起刑事案件的现场勘察工作并提取了相关生物检材，为案件的侦查工作提供了支持。
三、培训学习工作
2011年11月，在公安部、公安厅统一安排部署下，本人参加了新录用人民警察培训，在为期一个半月的培训中，本人学习了包括警务实战技能、法律知识、公务员法律法规、职业道德与纪律作风建设等方面的内容。培训期间，结识了来自全省各地同一战线的同志，得到了教官们无微不至的关心和教导。通过这次培训学习，不仅磨砺了我的意志、锻炼了自己的体魄，更重要的是提高了自己的职业素养，实现了由民到警的转变，为以后的工作打下了坚实的基础。
新的一年即将到来，在新的一年里我一定会更加刻苦工作、虚心学习，不断反省自己在工作方面存在的差距和不足，努力提高自己的综合素质，做好自己的本职工作，成为一名合格的人民警察。
公安局刑警支队
某某同志
军训自我总结打印版
在日常工作中，相信很多人都离不开文档的撰写和拟定，需要运用范文的场合更多了。范文可以帮助我们发散思维，更好的完成文档撰写。你对写范文有什么好的想法呢？由此，小编为你收集并整理了军训自我总结打印版我们后续还将不断提供这方面的内容。
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通过这次的军训让我意识到自己的体质其实还是比较差的，因此即便是军训结束以后我也应该常常在学校操场上锻炼自己的身体，这样的话不管是对平时的学习还是对今后的生活都有着一定的好处。
军训的日子转眼间就结束了，在这段时间的训练里我们体味着辛苦，感受汗水的温度，享受青春的热烈。每一天一起步行到训练场，一起训练，一起休息。其实我觉得军训，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种时间意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识！其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。
军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，使我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先被洗刷，然后逐渐沉淀直至融入我生命的最底层。
军训给我最多的，不是体能上的提高，而是从未有过的深刻思考。比如长大的我们，应该怎样融入这个大社会，不能只靠机灵劲，而是用诚心去换真心，不要计较得失，不要害怕失败，要有很强的荣誉感，要不断前进，不断进步。
军训的生活是丰富多彩的，我们不仅仅学会了关于站立和行走的知识，我们还懂得了如何让我们的内务更加整洁。也学会了许多军歌，让我们更加体会到军人的气息，嘹亮歌声展现了军人豪放的气魄，每当唱军歌时就会从心底涌出一种力量。
因此我认为在世界上唯有军歌不需任何乐器的演奏而听起来却是那样自然纯正，军训不仅让我们懂得了如何去遵守规则制度，而且也增进了同学之间的相互认识，培养了团结互助的精神，明白了什么叫牵一发而动全身。
我们是一个集体，集体中的每一个成员都是不可缺少的，只有互相配合、相互照顾，我们的方队从整体上才是整齐的。
大学的军训，让我学会了许多。
通过军训，我懂得了自制、自爱、自理和自强，而不让父母扶着走。我要让我所走过的每条路，都留下我自己的足迹。我已经长大了，有必要去经受风雨的洗礼，在实实在在的生活和学习中，认识自己，提高自己，完善自己。
短短的xx天军训，不知不觉中竟已到了尾声。回眸xx天中的我，似乎每一天都在蜕变，每一天都在成长。
经过这次军队化训练，不但使我们身体更加的强壮，使我们更加的能吃苦耐劳，而且使我们真正了解到人们子弟兵的艰辛与伟大的奉献精神，同时也认识到国家建设的必要性。让我懂得了，面对困难，只要你相信你能行，你就一定行。接下来的大学日子，我将更加的努力，严格要求自己，将来更好的报答祖国！
军训是我们迈入中专生活的第一步，是我们真正成为一名合格的中专生的第一步。为时xx天的军训让我学会了一些哪怕我们平时并不注意的一些简单的不能再简单的动作，它们所包含的一些丰富的内涵。
军训生活也让我深深的体会到了团结与合作力量的伟大，一个方队只有心往一处使，互相合作才能把动作做的整齐，称之为一个整体。
军训这xx天我明白了：吃苦并不可怕，正所谓"吃得苦中苦，方为人上人。"正是长时间的站军姿让我的背脊挺起，日复一日的踢正步，齐步走，转体让我的身体动作更加协调。
军训不只有苦也有甜，在训练的过程中教官也常常与我们玩笑，让有的同学表演节目。即使有些同学犯错也采取一些比较有趣的惩罚方式，比如学大象转圈，模仿操场墙壁上的一些体育动作，惹得同学们笑声连连，我们俨然与教官成为了好朋友。
在这xx天中，我体会到了责任与使命，磨炼了意志，掌握了不少军事与民防知识，感受到了团结的力量，增强了时间观念与团队意识，体验了忍耐与坚持,感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。
在军训生活中，我体会到了责任与使命，磨炼了意志，掌握了不少军事与民防知识，感受到了团结的力量，增强了时间观念与团队意识，体验了忍耐与坚持……这是我踏上社会之前的最后一次军训，让我能够在大学松弛的节奏中又一次紧绷起来，为大家共同的目标奋斗，不断地改变自己，提升信心。
在军训中，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。
训练中，骄阳烈日，受不了了，稍作休息，立即归队；队伍集合，动作敏捷；站军姿，满身大汗，纹丝不动；队列操练，停止间、行进间，动作、步伐规范；各班会操，队伍雄壮，声震校场。这无不表明这次军训的极大成功。
军事训练虽然苦，但正如孟子所说，只有"先苦其心志"，方能"曾益起所不能"，只有经过"苦"的洗涤，才能显示出我们的"飒爽英姿"。
军训结束了，留给我们的是美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。
军训让我学会了坚持，在军训的几天里我一直在担心自己是否能够坚持下去，那炙热的阳光总是追随着我们，那脚底的伤痛总是挥之不去，那讨厌的汗水总是到处流动，然而我并没有向它们屈服，这些困难不仅没有成功的阻碍我前进的步伐，反而使我更加坚强，使我时刻提醒着自己要坚持下去。
军训让我学会了团结，还记得我们在训练完休息的时候，教官带着我们拉歌，拉歌给我们的影响很深刻，似乎忘记了四肢的胀痛，喉咙的疼痛，只想着保护这个集体，不希望这个集体受到一点损伤。
军训生活方面，我做得符合要求。生活很规律，时间的把握比较好。保证三餐保证午休与睡眠，与同学相处也非常融洽。
军训管理方面，我做得比较到位。由于小班长长时间发烧减训，很多时候，作为副班长的我就担负起了小班长的责任。召集大家起床与集合、管理班级的秩序、对军训日志的收集与发送、甚至组织大家训练，一个都不能马虎。这段时间确实磨练了我不少——除军训内容之外的能力。
军样留给我们很多有意义的东西。首先是团结协作，荣辱与共。军训中要保持与集体的进度一致，不然可能会拉低连队的分数，这在今后也是十分重要的，集体的利益与个人的利益永远需要一个平衡点，需要我们做好选择，团结集体才能不断增强团队的战斗力，自己也才能得到真正的提高。
其次是严格要求自己，永争第一。只有严格要求自己才能不断进步，在竞争中不进则退，我们要一直保持进步的状态，才能立于不败之地。最重要的就是坚持，军训中我们吃了很多苦，但我们都挺过来了。