3月班会活动总结

时间:2024-08-01 作者:找句库

[总结]3月班会活动总结。

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班委总结会计1001班

目录1、案例分析

2、班委会记录

3、“学雷锋”班会策划

4、“学雷锋”班会总结

5、“文明从我做起,构建和谐校园”班会策划

6、“文明从我做起,构建和谐校园”班会总结

7、工作总结

案例分析

(一)【针对问题】 个别同学不**费如何解决

[案例再现]3月12日,星期一,我们班的生活委员会告诉我,我们班有两个学生还没有交学费。这对我来说是个惊喜,因为以前从未发生过。从开学到现在已经快两个月了,但是现在的我听说这件事后觉得一方面是我的失职,而另一方面则是觉得这样太不好了!

【案例分析】 对于每个学期都要**费大家都没什么意见,因为班上每学期都会组织出游一次,但因为上学期的种种原因导致我们班组织的出游没有完成。所以学生们有很多抱怨,有的还提出了离校费的要求,对于以上问题班干部有几点解决办法

(1) 详细和同学说明上学期没出游的原因,希望同学们能理解我们班干部。

(2) 再进一步对个别同学进行解释,做好他们的思想工作。

[结论]通过本次有针对性的分析,学生仍能理解我们工作中的困难,主动交纳学费。这样的交流也让班干部和学生的感情更加融洽,使彼此更加了解,班上的气氛也就好多了。

(2) [针对问题]学生遇到困难、害怕挫折、缺乏自信时该怎么办?

【案例再现】 有些同学已经考了二次会计证和三次英语**都没通过,导致他们没有信心再考,害怕又没过被同学嘲笑。四月份就要考会计证了时间很紧,同学们都不知道从何看起。

【案例分析】 得知这个情况,我又想起了我自己,我的顾虑跟同学们一样,已经读了两年,要是这次还是没通过,我们将何去何从!首先,我们班委会走访宿舍,了解学生的学习态度和学习方法,然后分析学生的心理状态和反应,及时发现问题。(1)当学生受挫折时,朋友或班干部用温暖入耳表示同情善言加以劝慰,使对立情绪逐渐消失,进而让学生向我们吐露真言和事情的真相。

我们将从信任与尊重的挫败入手,安慰与诱导,同时,逐步熄灭学生心中的愤怒,让复仇心理消失。(2) 帮助遭受挫折、缺乏自信的学生一个个解决问题。让他们恢复自信,提高学习态度。

[结论]通过这个案例,我认识到我们班干部要真诚相处,了解学生遇到的困难。让他们把挫折的压力转化为动力,建立自信。从这以后同学们遇到什么难事或不知道怎么去解决的他们都会主动的和我们说。

那时,我们的班委会才能真正为班级服务,为辅导员分担后顾之忧!

班委会记录

时间:2012年3月13日

地点:北院608教室

组织人员:肖丽芬辅导员

参加人员:会计学1001班全体成员

内容:1. 班上以“文明从我做起构建和谐校园”为主题开一次班会,也借此为一个倡议书,向同学们发出倡议,希望同学们能营造为好校园环境;争创文明班级;争当文明学生;遵纪守法,严于律己,文明修养,团结友爱;

2. 最近同学上课纪律表现的非常不好,迟到、早退和旷课现象非常严重,不要因为老师对你们好不查人就越来越放任,要对自己负责,好好想想为什么来读书,为什么读书,要对的起父母对得起自己;

3. 学校的课程标准要由学习委员拷贝到寝室长手中,再有寝室长分发到每个同学手中,每位同学都必须查看其培养方案,再写好观后感,于星期四交到学习委员处;

4. 大家刚来不懂事,现在成熟很多,在一起的时间也不多了,大家要做好自己分内的事,配合好班干部的工作,班干部也要把工作落实到位,到了下学期上完前十周的课后就要出去实习了,同学们要珍惜在学校的时光,理解辅导员的工作;

5. 各班干部所在寝室要尽量取得“优秀寝室”的称号,也多督促自己寝室同学把自己分内的卫生工作做好,平时就要把寝室打理好,不要等检查的时候临时抱佛脚,这样就算是来检查的老师再严格也不会过多找出问题,生活委员要记得把得到文明寝室称号的寝室发放奖金;

6. 现在同学们都大二了,更要注意人际关系的相处,以后工作了更要认真负责,搞好上级、同级的关系,注重细节,必须要诚实待人,勤恳做事,有时间观念,懂得“一寸光阴一寸金”的道理。

7. 会计证和自考快要考试了,大家都很认真看书,辅导员除了重要事情也尽量不会占用大家的时间,请同学们理解配合,要报考英语

3、 四年级的学生也到学习委员会报名,加快复习速度;

8学习雷锋的活动,决定去雷锋堂。天气好的时候,会提前通知你,让自己放松一下;

9. 思想汇报和入党申请书还有些同学的书写格式不对,还有的同学找别人的申请书直接写上自己的名字,找人**,这是绝对不允许的,这是有关于个人诚信的问题,要把态度放端正才能把事情做好;

10. 这是我们在校的最后一次篮球赛了,参加的同学要努力加油,争取得到荣誉,但也要记得友谊第一,比赛第二,比赛的过程才是最重要的,也是以后对于在校时光的美好回忆,其他同学也要做好后勤工作,给参加的同学加油打气,有任何需要都可以跟辅导员说,辅导员都会尽量给予帮助和配合。

总结:这次的班会说了许多重要的事情,特别是辅导员与我们谈心时让我们更加明白了一寸光阴一寸金的深刻意义,我们要与时间赛跑,抓紧一分一秒做些有意义的事情,不让光阴虚度。

在学校,我们更要尊敬师长,团结同学,互帮互助,自觉维护宿舍的良好秩序,不晚归、不夜不归宿,遵守课堂纪律。我们应该提高大学生的文明素质,摒弃不良习惯,养成良好的行为习惯,为校园做出自己的贡献。

总结:会计1001班组委会委员

2012年3月13日

“学雷锋”班会策划

一、 班会主题

学习雷锋精神,发扬传统美德

二、班会目的

通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远存在。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,让中华民族的传统美德得以延续。

三、时间与地点

时间:2012年3月7日

单位:湖南信息职业技术学院北方学院教室

四、参会者

会计学1001班全体学生及辅导员

五:活动具体安排

活动一:

班长到班会开幕致辞,指出班会的主题。

活动二:

团支书宣读《雷锋日记》,通过故事的形式来传达雷锋精神。

活动三:

请同学们发表自己的雷锋精神的理解,说说自己身边感人的事迹……

六、班会注意事项:

1.班会按时进行

2.班会成员按时到场

4.班会秩序维持较好纪律

5.保持班会场地清洁

七、辅导员寄语(结束语)

策划人:1001会计班宣传委员

2012年3月7日

“学雷锋”班会总结

时间:2012年3月7日

单位:湖南信息职业技术学院北方学院教室

主题:学习雷锋精神弘扬传统美德

主持人:辅导员、班长、团支书

参加人员:会计学1001班全体学生及辅导员

班会目的:

通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远存在。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,让中华民族的传统美德得以延续。

会前准备:

下了第二节课,辅导员组织全班同学在北院教学楼开展“学雷锋”的班会活动,事前把“雷锋日记”拿给了团支书,让团支书在全班宣读!

会议内容:

首先,班长到班会开场白上说明班会的主题。随后,团支部书记在全班同学中宣读了一批雷锋的日记

一九六二年四月十七日 ,一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运**如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。

我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。

1961年9月11日,……人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是劳动人民群众中的一员,我能帮助人们克服一点困难,是最幸福的。

1961年10月3日,祖国和人民处于最危急的时刻,我站起来,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。

1961年10月19日,有人说他们太忙了,没时间学习。我认为问题不在于你工作忙,而在于你是否愿意学习,是否会挤出时间。有时间学习。问题是我们是否善于挤压,是否愿意钻孔。

一块好木板,上面没有眼睛,但为什么钉子能进去呢?这就是你用压力挤进去的。你去做吧。由此看来,钉子有两个长处:

一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

1961年10月20日,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

1962年2月10日,我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

1962年2月12日,一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

1962年3月2日,骄傲的人实际上是无知的人。他不知道能吃多少碗干饭。他不知道自己只是沧海一粟。这些人就像一瓶水,一瓶不满,半瓶摇摆,却还是摇不出来。

这有什么值得骄傲的呢?

1962年3月4日,我要做高山岩上的松树,而不是湖边的柳树。我宁愿在风暴中锻炼自己——在艰苦的斗争中锻炼自己,也不愿在平静的日子里度过我的一生。

班会总结:

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

有人说:“雷锋永远离开了我们”。他真的走了吗?不,不!

虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说,雷锋已经离开了我们吗?雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。

当国家利益遭到损失时,"雷锋们"挺身而出;当人民群众遇到困难时,"雷锋们"倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你能说雷锋已经离开我们了吗?不,不!

也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

编辑推荐

[总结]秋季运动会活动总结之二


在硕果累累的金秋时节,在学校领导的大力支持下,经过运动组和年级组的精心策划、积极准备、精心安排,我校秋季田径运动会圆满、成功、圆满闭幕。向所有积极参与本次校运动会的老师们表示诚挚的感谢!感谢你们的努力和奉献!

本次运动会充分体现了我校的办学理念:“问题比答案重要,过程比结果重要,成长比成功重要”。以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,集中展示了我校师生的精神风貌和综合素质。通过运动会的召开,学生的体质得到了增强,更重要的是他们的习惯和素质有了很大的进步。我们看到,同学们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,努力拼搏,奋勇争先,赛出风格、赛出水平、赛出友谊。

在各种比赛中,运动员都能发扬不畏强手,拼搏向上,胜不骄,败不馁的精神,有很多感人的场面。当运动员为班级努力的时候,我们非运动员也在关注赛场。当运动员跑过终点线时,无数学生及时跑上来帮助他们,安慰他们。当运动员感到疲惫无力的时候,我们非运动员不停地为他们加油,很多同学声音嘶哑,手掌发麻。你说看到这里,怎么能不为我们可爱的孩子们互相关心、团结协作的团队精神鼓掌呢?你怎能不为他们不畏艰难、勇于吃苦、奋力拼搏的进取精神而自豪?

在今年的校运动会上,体育成绩喜人。许多运动员不仅充分展示了个人的运动天赋,而且在集体项目中表现突出,为班级争光,为校运动会增色不少。他们不仅是班级的骄傲,也是学校的骄傲。

我校师生齐心协力,相互配合,比赛中出现了一个又一个精彩瞬间。

虽然比赛时间很短,不足以让我们享受运动激情,不足以让历史铭记,但半天的时间可以记录一种精神,传递一种动力。我们应该在今后的学习和生活中发扬这种永不服输、勇往直前的精神。

最后,祝我们学校的体育事业蒸蒸日上,祝我们学校的教育事业能够蒸蒸日上!

[总结]大一班特色活动总结之三


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2011-2012学年第一学期

淞南幼儿园管君金祎

这学期的识字教学已经圆满结束,通过我们和全体幼儿的努力,我们的特色教学活动取得了很大的成绩,幼儿也掌握了所学的字词,在这学期即将结束之际,现将总结。

一、活动常规

经过一个学期的儿童识字训练,大部分孩子都能按要求读、读,还能用手划手指。在这一学期我们继续加强幼儿识字常规的培养,并在幼儿有一定识字能力的基础上,培养幼儿倾听他人阅读的能力和自己阅读能力。首先我们对幼儿进行跟读练习,我们的常规要求是:

手指说话,耳朵听,眼睛看,轻轻地读。每次识字课前让幼儿朗诵常规要求,以此来提醒加深孩子掌握跟读的方法,在识字量加大的基础上我们又培养了幼儿阅读能力。

二、集体教育情况:

在教学过程中,老师首先让孩子们观察**,说出**中的意思,激发孩子们的识字兴趣。把幼儿需要认读的字卡出示出来,领幼儿认读。对发音不准的幼儿及时给予纠正,让幼儿找出和字卡一样的字词,在教师的鼓励下,幼儿欣赏画的能力有所提高,一部分幼儿都能够用一句话连贯讲述**内容,讲述的积极性有很大提高。

这不仅提高了孩子看图的能力,而且提高了孩字的阅读和识字水平。在充分利用汉字形、音、义所固有的内在联系,从某一方面突破,挖掘幼儿在识汉字上的潜力,不断丰富识字法的内容。识认汉字首先应掌握记写这些根词的汉字,再由此扩大到记写基本词汇的汉字,最后才识认记写一般词汇的汉字。

这样,确定汉字的种类和数量,可以使学生的语言能力和识字能力同步发展。 以形成像,教形近字注重比较,形义结合,加深理解。在学习过程中,幼儿从刚开始对汉子的陌生中,逐渐理解汉子,对汉子有兴趣

三、识字游戏情况

在教学过程中,我们还将丰富多采的识字游戏活动穿插到每个班级中,孩子们的兴趣很高,掌握的也很好。这学期,在班上进行了各种识字游戏。在识字过程中,结合课文大范例,我们又开展了“字宝宝的秘密”“虫虫游乐场”“小熊的家”“能干的五官“等识字小游戏,使幼儿既掌握了汉字又练习了汉字的迁移能力,效果较好。

在今后的工作中,我们会继续努力,坚持不懈的搞好识字教学活动,加强汉字教学,培养幼儿的倾听、阅读能力使幼儿在识字中找到乐趣,使每一名幼儿都能得到提高。

[总结]中秋班会活动谋划书模板


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鉴于最近学校多次发生手机、钱包等财物被扒被抢、被勒索敲诈钱财、攀爬等导致身体受伤等情况的出现,为了提高同学们的安全防范意识,珍爱生命,从身边小事做起和了解相关安全知识,特举行“安全与我同行”为主题的班会活动。

参与人员:班主任张老师、实习老师鲁老师、刘老师、曾老师和0605班同学

前期准备:

1、两位主持人搜集相关资料;

2、鲁老师帮助筛选、整理资料和幻灯片的制作;

3、主持人确定最后方案和流程,并通知相关同学做发言准备。

活动步骤:

1、主持人宣布班会活动开始,并介绍安全意识的重要性;

2、课间安全:请崔钟博汶同学发言,以学校身边发生的事件为例,强调同学们注意课间不要追追打打,防止不必要的伤害发生;

3、火是朋友还是敌人?请周天翊同学发言讲叙火灾的故事。同学参与讨论,火到底是朋友还是敌人?明确:火既是朋友,又是敌人。其实朋友和敌人间相隔并不太远。如果能够利用好它,它便是人类的朋友;如果不能利用好它,它便是人类的敌人。

4、知识抢答:把全班分为两大组,以抢答的方式进行,答对一题加十分。

6、饮食安全:以嚼口香糖为例,告诉大家嚼口香糖不超过十五分钟;

8、交通安全:以图片展示问答的方式,请同学们猜测每幅图画上的标志代表的是什么含义。答对一题加十分。

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