学习计划语文

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学习计划语文

语文是一门非常重要的学科，无论是在学校还是在社会生活中都有着重要的地位。语文不仅仅是一种语言交流工具，更是一种认知、思维和表达能力的载体。学好语文不仅可以提高我们的阅读理解能力，还可以锻炼我们的思维能力和创新能力。由于语文的重要性，很多学生在学习语文时都会感到困难，面对大量的课文、作文和阅读材料不知从何入手。为了解决这个问题，我提出了以下的学习计划。

1. 制定学习计划

首先，我们要养成制定学习计划的习惯。制定一个良好的学习计划可以帮助我们更好地掌握学习的进度，把握复习和提高的机会。在制定学习计划时，我们可以根据自己的实际情况，确定每周的学习目标和计划。例如，学习一篇古文、读一本名著、写一篇作文等等。在学习过程中，及时检查和总结，对不足之处进行改进和调整，提高自己的学习效率和成果。

2. 多读多背多记多写

其次，我们要多读多背多记多写。这是我认为学好语文最重要的一步。阅读是提高语文能力最有效的方法之一。通过阅读名著、好书、报刊和网络文章等，可以拓宽自己的阅读面和眼界，积累知识和思考方式，以及提高自己的语感和表达能力。同时，我们还应该经常背诵和默写诗词、古文，记忆句子的结构、用法和修辞手法等。这样可以准确地掌握语言的规范和准确性。写作是语文学习的重要环节，我们可以尝试写日记、读后感、议论文、文学作品等。通过写作，我们可以检测自己的语文水平、思维能力和表达能力。

3. 积极参加课堂讨论

除了个人的自学和阅读，还可以参加课堂讨论和小组活动。在课堂上，我们应该积极参加讨论，发言、提问，与老师和同学们进行交流、互动和讲解。这样可以增强自己的话语能力、思考能力和表达能力。同时，我们还可以和同学们一起组织读书会、文学社团和辩论赛等活动，与他人一起讨论、切磋和竞争，共同提高语文水平。

4. 理解文化底蕴

最后，学习语文也要理解文化底蕴。语言是一种文化标志，学习语文也要了解文化背景和历史演变的过程。我们应该关注文学经典、文化巨著和名人名言，学习和理解他们所蕴藏的文化内涵和历史故事。例如读史明智，读诗涵养，读小说悟人生，这些都是学习之余的附加收益。ZjK4.COm

综上所述，制定学习计划，多读多背多记多写，积极参加课堂讨论和理解文化底蕴是学好语文的关键。只要我们踏实学习、不断提高，一定可以在语文学习中取得优异的成绩并提高自己的个人能力和素养。

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宣传月活动计划wps版

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附件1：

第二届水生野生动物保护科普月

活动方案

为进一步普及水生野生动物保护知识，宣传水生野生动物保**律法规，倡导全民科普，提高全社会生态环境保护意识，推动我国野生动物保护事业发展，农业部决定于2011年9月份起在全国组织开展“第二届水生野生动物保护科普月”活动。

一、活动主题

（1） 主题：关爱水生动物，我们在行动

（2） 时间：2011年9月15日-10月14日；

（三）活动地点：各地水族馆、水生生物自然保护区、水生野生动物救护中心和海洋珍稀濒危野生动物救护网络等。

二、组织机构

（1） 主办单位：农业部水生野生动物保护办公室、省级渔业行政主管部门。

（二）承办单位：全国水生野生动物保护分会、国际环保组织野生救援协会、各地水族馆、水生生物自然保护区管理机构、水生野生动物救护中心、海洋珍稀濒危野生动物救护网络和长江豚类保护网络成员单位；

（3） 宣传月办公室：国家水生野生动物保护局秘书处。

三、新闻**宣传

本次活动通过电视、报刊、网络等主流**进行全方位、立体式宣传，各地及承办单位根据情况自行联络、确定相关**进行宣传报道。

电视**:*和地方电视台。

**：新华社、人民**、中国教育报、中国妇女报、中国渔业报、中国渔业报等。

网络**：新浪网，组织者**。

四、活动内容

（一）启动仪式

宣传月活动启动仪式主会场设在北京海洋馆，届时邀请有关单位领导、嘉宾、学生代表出席在北京进行的启动仪式。各省和承办单位的启动仪式形式根据本省实际情况确定。

时间：2011年9月15日上午。

（二）宣传活动

本次活动将通过悬挂展板、横幅或道旗，张贴宣传画，发放宣传材料，**公益宣传片，征文、绘画和摄影比赛，宣传标语短信征集大赛等方式开展。

1.展板。宣传月活动办公室将提供8块主展板的设计方案，由主办方制作并承担相关费用。各主办单位可根据自身的宣传特点设计特色展板，数量不限。展板须在承办单位醒目地区摆放。

2.横幅。各承办单位要在活动地点悬挂醒目横幅：“关爱水生动物，我们在行动——全国水生野生动物保护科普宣传月”。有资质的单位建议悬挂路旗，以烘托活动气氛。

3.标语。2010年水生野生动物保护科普宣传月征集的宣传短语优秀作品放在全国水生野生动物保护分会官方**上(各承办单位可自行查询使用。

4.材料发放。宣传材料由宣传月活动办公室统一制作并提供给承办单位，有条件的单位可以自行编印部分宣传材料。各承办单位应提供放置宣传材料的平台，有条件的可派专人发放。

5.**公益宣传片。公益宣传片由宣传月活动办公室统一制作，发放到各承办单位。各承办单位需要提供必要的场地和设备，免费向游客**。

6.征文、绘画和摄影比赛。征文、绘画和摄影比赛规则由宣传月活动办公室统一制定并发送到各承办单位，通过展板和宣传资料统一对外公布。

所有文章、画作、**将直接送到国家水生野生动物保护支队，评奖由宣传月办公室组织。

7.宣传短语征集短信大赛。

竞赛方式：公众通过手机向宣传月办公室公布的手机号码发送作品。接收短信号码：152。

要求：30字以内，体现水生野生动物保护内容，简明全面，便于记忆。宣传月结束后，由宣传月办公室组织评奖。

8.认养活动。各承办水族馆、水生生物自然保护区、水生野生动物救治中心等有条件的单位可根据自身情况，开展水生保护动物认养活动。

实施细则和采取办法由承办单位制定，并通过**或宣传材料向社会公布。通过收养活动，公众将更广泛地参与水生野生动物的保护。

五、活动要求

(一)各承办单位要统一思想，提高认识，做好宣传月各项活动的组织工作。要成立宣传月活动领导小组，分工负责，做到有序组织开展，为公众提供良好的参观和学习环境，保障公众的生命财产安全。

（二）各承办单位要在总结2010年水生野生动物保护科普宣传月活动的基础上，创新宣传形式，开拓宣传渠道，打造宣传亮点，求真务实，切实做好2011年水生野生动物保护科普宣传月活动，让民众在活动中受到教育、提高认识。

(三)加大活动期间的宣传力度。各单位要积极与当地**取得联系，创新宣传活动内容和形式报道，并及时向宣传月活动办公室上报文字和**等宣传稿件。

(四)活动结束后，各承办单位要认真总结宣传月期间的好经验、好做法，查找不足之处，提出良好建议，为深入开展水生野生动物保护宣传打基础。请各单位于10月31日前将活动总结报送至宣传月活动办公室，宣传月活动办公室将根据各地举办活动情况和总结，评选出先进组织单位。

大学课程学习方法总结wps版

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大学是一个比较自由的空间，教自由，学，也自由。大学，不像初中，高中一样，一天到晚有老师跟在你后面，监督你，催促你，大学里，你是自由的，你不能把你的全部时间花在学习上，你也不能把你的学习全都抛在一边。因此，要想在学习上有收获，就要掌握一定的方法，才能够让你在大学里获得更多。

从高中到大学的最大一个区别就是，没有老师管了，所以要想在学习上有所收获，首先就是需要有自我控制能力。自制力是一种控制和约束自己情绪的能力。培根说过：天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者。变成香花还是毒草，关键看你有没有自制力。我们踏进了大学，是人生的有一大转折，自制力对我们将来更是有着不可小觑的地位。我们要学会控制我们的情绪，不情绪化听课，不高兴就翘课，高兴就去打打酱油，这是非常不可取的。我们要学会控制自己，抵制一些不良诱惑。

第二就是要学会合理安排时间，当然这一点其实与第一点也有很大关系。大学里有很大一部分时间是我们自己掌控的，你可以根据你的兴趣来安排它们。当然，所谓安排当然是要合理安排，你才能在学习上有收获。有的同学沉迷于游戏、小说、电视剧有时候，只要时间允许，他们甚至可以窝在宿舍一整天，连饭都不吃，这样一类同学完全就是把大学当作了玩乐场所，根本没有意识到大学是学习的地方，只是不同于高中的模式罢了。所以合理安排时间非常重要，我们应该

要把你对一天的规划写下来，时刻对照这时间表来完成，随时监督自己，与此同时，就需要你有足够的自制力，来督促自己按照自己的计划走。

第三，我们要摒弃两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书这种观点，课内外的学习并重，我们才能收获更多。

第四，培养广泛的兴趣，我们不能只注重专业课的学习，其他的选修课也可以给我们很多的学习上的灵感。

第五，要有自信，勇敢主动地与老师和同学交流。你有一种思想，我有一种思想，我们交换思想，就会有两个思想。主动与老师沟通、交流，得到的锻炼的机会就越多。和同学交流，也可以撞出智慧的火花。第六，我们要用于接受挑战。挑战性的任务不仅可以激发你的潜能，还可以发展心智能力，以及其他各方面的能力。

[计划]本周学习计划

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本周学习计划

在一周的时间里，将自己的学习计划规划好，才能更好地提高自己的知识水平。因此，我决定在这一周内制定出自己的学习计划，以便更好地掌握所学知识，提高自己的能力。

首先，我将制定好本周的学习目标。我的目标是加深对经济学、管理学和法学的理解，将其应用到实践中。同时，我还希望巩固自己的英语表达能力，更好地与国际同龄人进行交流。

其次，我将划分出每天的学习时间。我计划将每天早上的时间用于阅读报纸和杂志，了解国际和国内的经济和政治新闻。中午的时间我会抽出一小时学习英语，这可以帮助我提高英语水平，并且更好地理解国际知识。晚上的时间我将用于学习和复习所学课程，或者与同学进行学习讨论，共同提高。

第三，我会用心制作学习日记，记录自己的学习过程和收获。这不仅可以让我更好地了解自己的学习进度，还可以有助于我更好地回顾和总结所学知识，更好地发掘自己的问题和不足之处。

最后，我将会特别强调对自己的激励，保持自己的信心，因为这对于实现自己的学习目标至关重要。同时，我还希望通过与他人合作，共同学习，共同进步。

总之，本周学习计划不仅仅是学习，而是一种对自己能力的提升，一种对未来的规划和期望。只有通过不断努力和坚持，创造出更加美好的未来。

团日活动总结wps版

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“青春在世博闪光，志愿在校园传递”主题团日活动总结表

系部：经济法系

“青春在世博闪光，志愿在校园传递”主题团日活动总结

拼搏在今天奇迹于明天”

一． 活动背景

虽然2010年世博会已经圆满结束，但后世博时代已经悄然到来。文明和谐的呼声还在耳边。上海获得了2010年世博会的主办权。世博会将是世界的盛会，是展示上海丰富多采和形象的绝佳机会。

参与世博会，为世博贡献力量，共享世博，我们在向前迈进。世博逝去，但精神永存。发扬世博精神。

“世博女兵”的事迹和精神激励着新一代青年。

世博女兵，是2010年上海世博会为了世博会安检工作而征召女兵，这些女兵将为上海世博会提供安检、礼仪、安保、引导等服务。应征入伍的女兵在两年服役期内，各级发放的奖励、优待、补助金共计约8万余元，除此之外还有学业方面的各项优待措施，虽然待遇丰厚，但入选的要求十分苛刻，诸如身高、体重、形象、气质、才艺方面都要具备相应的要求。女兵对自己的军旅生涯也有更多的渴望。

“能参与世博是一份光荣，但是这只是军旅生涯的一部分，以后还有更多重要的工作任务等待着我们。

二． 活动意义

世博逝去，但精神永存。发扬世博精神。“世博女兵”的事迹和精神激励着新一代青年。

传承“世博女兵” 精神，笃行后世博，励志青春。青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。

作为当代大学生，作为中国共青团的一员，我们要立志成才，继续弘扬世博精神，学会世博后的实践。同时，良好的专业知识，立志报效祖国。

如“世博女兵”事迹和世博志愿者的感人事迹，深刻领会“探索，开拓，创新”赋予当代大学生的积极意义。同学们踊跃发言，表达自己 “女兵”精神的理解。

传承和发扬后世博精神，让我班团员感受到了“世博女兵”们，奉献自我的“世博女兵”精神，激励和鼓舞我班团员。鼓励青年、奉献、宣传和发扬志愿者的无私奉献精神，我们要用自己的经验把这种精神永远发扬下去，并坚守责任。

.我班团员从此次活动中，感受到“ 女兵“们不怕困难、不怕挫折、不怕疲劳、勇往直前的奋斗精神，他们勤勤恳恳、任劳任怨,用汗水乃至生命凝聚成一种实事求是、精益求精、勇于奉献的世博精神。

活动一定程度上，使我班团员，更进一步的体会和领悟“世博女兵”精神，从而明白我们作为大学生更应该取奉献自我。

三． 活动时间、地点

1承办单位：上海政法大学经济法系1043班

2.活动地点：主教416a

3.活动活动对象：1043班全体同学

4时间：2011年3月15日15:00-17:00

四． 活动开展情况

1.**“世博女兵”** 。加强班子成员对女兵事迹的了解，激发班子成员艰苦奋斗的精神。

2.开展“成功与奋斗”为主题的辩论赛, 一方面给大家展现自我的机会，发扬协作和团队精神，通过亲身实践，在实践中学习。另一方面，它培养了每个人的表达能力，结合法学专业学生的实际情况，培养学生的综合素质和能力。

竞争中促发展。

3.模拟“世博女兵“游戏。在轻松愉快的游戏中，感受女兵的精神风貌，让我们能够更加努力地为自己的梦想、目标而奋斗，一步步积累。

实现自我价值。同时，推进班级学风建设，增强班级凝聚力，增进班级友谊。大家共同进步。

自由发言。谈谈自己的感想。分享你自己的大学生活计划和学习方法。

4.“砺志、挫志、艰苦成功”专题教育活动. 有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。

反思得失，树立新目标，端正学习态度，及时总结，调整方向，注入新动力；我们互相督促学习，加强纪律教育。在这种潜移默化的影响下，我们进一步形成了浓厚的学风，形成了正确的班级氛围。同学情同手足、团结奋进，以“能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人”为宗旨，勇于实践，既受益于自己，又感染着他人经济法1043团支部是一个温馨、和谐的小家庭，进取、活波、聪明是我们最大的特点。“学习面前进取感，成绩面前竞争感，时间面前紧迫感﹑社会面前责任感﹑科学面前求知感”是我们支部的行为规范。

宗旨和标准不断地督促和鼓励全团成员不断进取。在过去的半年中，我们有过欢笑，有过泪水，有过抉择。

5.进行了“优秀团干和优秀团员”的推选.优秀事迹宣讲.

为共建一个团结、合作、奋斗、活力、互助、创新、凝聚力、纪律的团支部打下基础。这个积极向上的团支部，每一个学生都在不断地努力充实自己、提高自己。

6她出山郊游，陶冶情操，感受自然

体现学院本系特色的同时,体现班级’非同一般’的班风,增强着班级凝聚力,弘扬着大学生的时代精神,促进班风建设。在狠抓三大阵地建设的同时，开展一系列寓教于乐的活动，培养学生良好的道德品德，陶冶学生的情操，为捉进校园精神文明建设作出积极贡献。

7.“真心话”互动. 旅途中的畅谈，使我班不断地凝聚、不断地向一个中心靠拢。这是一个有血有肉的班集，我们给了它深厚的感情。她将是我们团支部大学四年的精彩驿站。

8.自由发言。谈谈自己的感想。我分享了我的大学生活计划和学习方法。“拼搏在今天奇迹于明天”。

五． 活动总结

活动整体开展比较成功，班委的团结配合，以及同学们的积极配合。

我班团员从此次活动中，感受到“世博女兵“们不怕困难、不怕挫折、不怕疲劳、勇往直前的奋斗精神，他们勤勤恳恳、任劳任怨,用汗水乃至生命凝聚成一种实事求是、精益求精、勇于奉献的世博精神。

活动在一定程度上使我们班上的同学进一步体验和了解世博会精神，从而明白我们作为大学生应该有奉献精神

青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。

“砺志、挫志、艰苦成功”，创造出属于我们的天地。“拼搏在今天奇迹于明天”。