[演讲]最近8次在学校宴会上的演说。
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亲爱的来宾、朋友和亲戚们：
大家好！
前不久，在孩子自身的努力和我们老师的共同监督下，孩子终于在高考中取得了优异的成绩，顺利通过了_大学，这真的是一件值得高兴的事情。今天，您能抽出时间参加孩子的毕业宴会，是我们的荣幸，也是让孩子感到骄傲的事情。我想你的孩子很高兴有这么多人参加你的毕业宴会。
现在，作为这次毕业宴会的组织者，我要向你们所有人表示感谢。儿子，从现在开始，你将离开这里，踏上独自求学的旅程。也许旅途艰辛而孤独，但你必须忍受，这样你才能成就自己的事业。希望你在大学里能交到更多的朋友，看到外面更广阔的世界。但是别忘了这里所有叔叔阿姨们的支持。这一次，他们来参加你的毕业宴会，正是因为他们期望你有所成就。那么不仅我们高兴，而且每个人都可以为此感到骄傲。所以，你要记住大家对你的支持，以后有所成就记得报答他们。
教育从来都不是一两个人的事，所以虽然我们夫妻相互扶持到今天，也有大家的付出。每次放假带孩子回老家，他在家总是抽不出时间，也会去亲戚家玩。但到了最后，他也能从中有所收获，或者说大家都关心他。孩子的成长也有每个人的付出，我们都看在眼里。因此，wWw.zJK4.COM
在以后的日子里，我会记住大家的祝福，也不会忘记今天参加毕业宴会的每一个人的支持。我会尽力发挥我的作用，当每个人遇到任何困难时，我会尽力帮助他们。
谢谢大家！
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[演说]演讲互动技巧
很多工作的推进都离不开文档的编写，编写文章之前，借鉴范文可以让我们写得更流畅，有了范文的加持，我们就可以尽快的完成文档撰写任务。优秀的范文有哪些地方值得我们学习呢？以下是由小编为你整理的《[演说]演讲互动技巧》，更多信息请继续关注本网站。
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一、抛出话题，引发议论
俗话说“只要诱饵合适，最难上钩的鱼也会上钩”。当讲者在论述新任部门经理如何管理团队的话题时，可以事先抛出一个让人困惑的话题，用“部门经理可不可以与下属交朋友呢?”这个话题引发大家思考部门经理的角色定位，当大家在争论中相持不下时，讲者这时可以引出部门经理与下属相处时，如何处理私人情感与工作关系的原则和注意事项等话题，效果会很好。
二、倾听回答，不要打断
在与听众互动过程中，沉默寡言的听众一旦说话，就不要轻易打断，如果听众语言表达欠缺，他的内心很紧张，希望快点结束问答，此时讲者的打断类似与“救助”行为，听众会停止发言而用“是”或者“不是”来回答讲者的提问，造成互动氛围会立刻减弱。正确的做法是当听众在表达观点期间，我们利用积极反馈的方法对待听众，当听众在断断续续地回答时，我们要用肢体语言进行鼓励和认可，如赞许式点头、赞扬式微笑，注视对方的眼睛，展示认真有兴趣的表情等。当听众完整地表达结束后，我们要对回答的细节进行认可和表扬，如你的回答很有趣、很有价值，即使你不是专家，我还是很希望能听到你的观点。积极的反馈可以很好地鼓舞听众参与互动。
三、共做游戏，激发兴趣
有位演讲者一上台就问：“朋友们一起来做个游戏好不好?”听众兴趣徒增。他再指导听众操作：“请将左右手腕到手掌边缘的横纹相叠对齐，然后左右手掌重合，再看右手比左手的中指是否要长一点点?”他指导听众操作，自己又示范，形成模仿式互动。结果大家果然发现右手比左手中指要长点，这更加激发起听众的好奇心。演讲者又说：“刚才这个游戏是一位所谓的大气功师的表演。他先装模作样地向听众发气，然后再指导听众做刚才的游戏。结果人人发现自己右手指长了一点。气功师说是他发气的结果，大家深信不疑。我当时也被愚弄了--朋友们，我可没有愚弄大家的意思啊!”听众大笑之后，演讲者进入正题：“我今天演讲的题目是《相信科学，不受愚弄》。”然后他才入题演讲，效果非常好。
演讲者以共同游戏的方式和听众形成模仿式互动，既激活了听众的好奇心，又巧妙地增强听众的参与意识，还集中了听众的注意力。并因为听众全神贯注地参与了互动活动，所以当演讲者亮出与互动相关的主题--《相信科学，不受愚弄》时，前面的互动与后面的主题相互辉映，听众自然对后面的演讲产生更大的兴趣，更加认真地倾听。模仿式互动使听众更容易跟随演讲者的思路走，但也要注意动作不要太复杂，以免听众难以“学样”;动作幅度不能太大，以免引起全场的混乱，难以收拾“烂摊子”。
四、循循善诱，赞扬加提问
根据心理学，人类在精神需求方面，认可和赞扬属于重要的基础需求，无论性格外向还是内向，人们在听到赞美的话后内心会很愉悦，会产生交流的冲动。因此，当我们在讲述专业性很强的内容时，作为互动的问题可以先易后难，实行先引人入胜，再由浅入深的原则。
我们在论述《人工湿地技术在治理城市人工湿地与湖泊的意义》的话题时，涉及专业的水文、气候等地理知识，讲者不适宜立刻进入专业话题领域，应该先与听众互动问答城市人工湖泊给人们带来的好处，例如提问“谁去过西湖?西湖的大小如何?”可以把徐州的云龙湖、济南的大明湖、南京的玄武湖、武汉的东湖、广州的流花湖拿来做对比，对自己所在城市的湖泊有所了解的听众没有全部去过多众多城市的人工湖泊，对讲者介绍湖泊的对比信息会很感兴趣，参与互动的积极性很快提高，对听众的积极互动，我们赞扬听众对生活观察的细致;赞扬听众热爱生活;赞扬听众热爱家乡等等认可话语。此时，再把话题引入城市湖泊的价值更多地体现在旅游、娱乐、洪涝调蓄排水、调节气候以及改善城市生态环境等方面。但随着社会经济的发展和城市人口的剧增，人类的活动使城市湖泊的富营养化过程加快，城市湖泊逐渐萎缩，城市生态系统严重退化，生态需水量难以保证，这些都削弱了城市湖泊特有的景观娱乐功能，因此，受污染城市湖泊的治理显得非常重要。
人工湿地技术是国际上近50年来发展起来的一种处理费用和基建费用低的环境友好型污水处理替代技术，具有处理效果好、运行维护方便、氮磷去除率高等特点，这方面的技术在世界范围内得到了迅速发展，技术的具体特点如何……等等，这样一个专业性很强的话题在良好的互动中就展开了。
五、用动作手势，制造悬念
有位演讲者演讲到中途时，台下噪音四起，特别是女性还交头接耳窃窃私语，演讲者眉头一皱，计上心来。立即停止演讲，高翘起左手大拇指说：“在场的男士们，就像大拇指--好样的!”男士们听了齐声叫“好”;他又伸出小拇指大声说：“大场的女士们，就像小拇指--”女士们沸腾了，高声抗议。演讲者接着说：“女士们像小拇指：小巧，伶俐，苗条，秀美，聪慧!”女士们听了，转怒为喜，报以热烈的掌声。他又举起大拇指说：“男士们像大拇指：健壮有力!坚定稳重!一夫当关，万夫莫开!”男士们又欢呼雀跃了。
演讲者同时伸出大、小拇指说：“大拇指和小拇指，都是好样的!”又伸出五根指头说：“中间的指头，像老人和孩子居于中心位置，成为保护对象!正是这五根指头团结一致，协调配合，力量无穷，才创造了整个世界!”大家都热烈鼓掌了。他又高翘起大、小拇指问：“有哪位女士愿意做大拇指，哪位男士想当小拇指么?”台下鸦雀无声。演讲者又开始滔滔不绝的演讲。
这位演讲者善于在听众注意力分散时随机应变，临场发挥，巧妙地运用手势和动作来制造悬念，故意激起听众的喜怒情绪来，然后又急转直下，分别作出有利于男女听众的解说，使大家都转怒为喜，皆大欢喜，又集中精力倾听他的演讲。他真是调动听众情绪的演讲高手，更是驾驭演讲场面的高手。激发听众情绪性的互动，要注意分寸。记得有位名人在成都演讲时，说成都人爱打麻将，群情激怒，使演讲者难以下台来，这样反而弄巧成拙。总而言之，演讲者和听众互动的方法还很多，只要善于开动脑筋，互动是奇妙无穷的。关键是你要以新颖巧妙的方式引发听众乐意与你互动，并且能见好就收，引入正题，才能达到预定的演讲效果。否则是缘木求鱼，南辕北辙。
六、先讲故事，提出问题
有位演讲者一上场，就给听众讲故事：《圣经》中有个小故事，一位富商将要远游，临行前分别给了三个仆人同样数量的钱，任随支配，一年后归还。第一个仆人用它做生意，结果血本无归;第二个也做生意，结果赚了数倍的钱;第三个把钱珍藏起来。一年后主人回来，给第一个亏本的仆人又补足同量的钱，咐附他以后经商精明些;对第二个仆人大加赞赏，奖励他更多的钱去扩大生意;叱骂第三个仆人懒惰之后，立即收回了本钱。故事讲完之后，演讲者询问听众：“主人这样做公平吗?”台下听众议论纷纷讨论热烈，有人说“公平”，有人说“不公平”。演讲者并不立即表态，又说：“我先不评论主人是否公平，最后来下结论。如果我的观点不当，欢迎唱反调;哪句话不当，可以和我唱对台戏!”
大家齐声说“好”，他趁机亮出论题《公平竞争，优胜劣汰》，紧接着侃侃而谈，还在演讲中途提问让听众答“是”或者“不是”，台上台下，遥相呼应，大家听得非常认真。到演讲结束时，他才肯定故事主人作法的高明之处。演讲结束，掌声雷动。
这位演讲者有四点高明：一是以故事开场，自然能激发听众的兴趣，将注意力集中到演讲者的演讲内容上;二是故事讲完又提问题，让听众讨论，引起听众参与的兴趣;三是欢迎听众“唱反调”，有意让听众“唱对台戏”，这更激活了听众的思想，时刻“跟踪”演讲的思路，自然听众也会加倍认真倾听演讲;四是随时上问下答，遥相呼应，引起“呼应式”互动。到了演讲结束，这一番互动，不但让听众认真听完了他的演讲，还接受了他的观点。呼应式互动，要注意见好就收，恰到好处地引入正题，不要让听众讨论没完没了，也不能由听众任意发挥，喧宾夺主，离题万里，这样就难以驾驭场面了。
拓展：演讲时如何掌握好身体语言
(一)姿态要挺直，要抬起下巴你的姿态在真实地表达你自己对自己的看法。挺直身子，稍稍抬起下巴的模样
表达了充沛的精力和自信感。
脸不要抬得太高，因为弄不好会给人傲慢之感。要挺起腰板和肩膀，但表情不要僵硬，要采取挺拔而自然的姿势。
(二)站如松，双足要有力你站着的时候或站在讲坛上的时候，要把腿开至和肩同宽，双足要用力踏地。这样看起来稳重，挺拔。
假如想在演讲中做出富有号召力的姿势，就把一只脚伸向前面，把体重倾倒那只脚上，仿佛你要靠近听众一样，然后再恢复到原来的姿势即可。
(三)慎重地，适当地动一动身子的挪动是从视觉上陪衬和传递演讲内容的好办法。
演讲者若立在一处一动不动，会使人感到压抑，可动得太勤了，也会给人散漫之感。因此一定要慎重地，适当地动一动。
最好的方法是从讲坛的中央出发。谈到第一个重点时往右侧走动，再移到中央，讲第二点时再往左侧走动，最后谈到结论时一定要回到讲坛的中央。
(四)双手要自然地垂在两侧
很多演讲者站到台上，往往觉得不好处理双手。于是，有的到背着双手，有的把手叉在胸前，或拢在一起。甚至还有人把手装在裤兜里。
这些姿势不仅不大雅观，还不便于打手势。所以，手要轻握鸡蛋状，轻轻地垂在两侧为好。
(五)手势要与信息同步
手势是为了补充或强调信息而采取的有意识的动作。所以，一定要同语言传递的信息一致。
生动的手势更要做到三个一致：
第一，要跟内容一致。传递的信息很大，手势却很小，听众会感到摸不着头脑。
第二，就是时间的一致。讲话的内容和手势一定要同步。比内容慢半拍的手势让人发笑。
第三，视线要一致，演讲者要注视自己的手势。
演讲者恰如其分的手势应是自然而有节奏感，还要同演讲的内容相一致。
[演说]演讲稿汇总
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作为一个生活在家乡怀抱中的年轻人，他就像一个冉冉升起的太阳。我们有责任为他的家乡增添美丽和光彩。我们应该知道，在有限的生命背后，我们可以创造无限的价值。一个人，生来不应该自私地活着，更应该向家乡添上一抹灿烂的色彩，比如出自家乡的全国著名苗族歌唱家何继光、***用他们那美丽动人的歌声唱出了故乡茶的灵魂，使茶乡名播四海。
全国乃至世界举重冠军陈初甫、罗红卫、龙亚玲为家乡增添了巨大的光彩。家乡母亲并不苛求我们要轰轰烈烈，只要我们贡献自己一点一滴的力量，总会把家乡建造得很美丽。人生的内涵不仅在于个人的胜利或荣耀，它的伟大在于我们为家乡牺牲自我，完成自我。
说实话，我们应该为家乡做点好事；一个人，总应该要有感激的意识吧，我们可以想想家乡为我们所付出的，尽管她并不是个有生命的生灵，但我们要对得起家乡，也要对得起上帝赋予我们创造生命价值的权利——为了这些理由，我们更应该为家乡添光彩，增美丽。
我的演讲到此结束，谢谢！
爱岗敬业演讲稿
敬业，是这几年的一个词语。以前不这么说，即便说，也习惯说爱岗敬业。这似乎是一个不同的语序，但意义是不同的。
爱岗敬业中更多的含义是提倡引导，自发的意味不多。现在，说到职业奉献，更多的是指一个人在就业过程中的理解、忠诚、人格创造、价值体现等方面
面的内容。
爱岗的理由第一个无疑是生计。因为他们的生计，人们在一个职业逐渐标准化的社会工作，并获得工作报酬。人们用工作提供的报酬来满足自己衣食住行的生活需求，所以中国人习惯把自己的工作称为“饭碗”。
爱岗的另一个理由是成就自己。在很多记录生活哲理的词条中，中国人喜欢引用“重视过程而不在意结果”，以说明自己的一种境界。但在现实生活中，谁不在乎结果呢？
哪一种努力不是因着结果的诱人才产生强大的过程推动呢？许多结果已成为个人成就，家庭成就，团队成就，区域成就等。成就的平台是工作.
爱岗的第三个理由是喜爱。由衷地喜爱一个职业，并且从小就为理想而打拼的人很多。理论上讲，热爱工作、热爱工做的人会做的更好、成功。
但不管怎样，把你的爱好和工作结合起来是件快乐的事。只是在寻找这种幸福的时候，适当地理性一些，效果会变得更好。
爱岗的再一个理由是曾经下岗或失掉岗位。在竞争和劳动饱和的时代，每个岗位都是宝贵的。对于这一点，下岗的人将是最深的。
爱岗由很多原因，但也很有条理。挣钱！
挣钱的确是爱岗的第一理由。尤其在今天，当实力成为衡量人的重要标尺的时候，人们首选的爱岗理由无疑是为生计、为生活、为高质量的生活。在这之后虽然还会有“为社会创造财富”，“为国家更加富强”，“为民族日益兴旺”这样一些更大题材的理由。
但每一个理由都必须基于个人的衣食住行和个人的生活质量。繁茂茂盛的森林必须由一丛枝蔓组成；汹涌的江海也是由水滴汇集而成。枝蔓常青，水滴饱满，是我们个体生命的需求，也是我们生存的社会需求，为了这两种需求，充分的爱岗，充分的利用岗位成就自己，充分的把每个岗位的回顾报做高，是每个人需求之外的一份责任。
工作是人链接社会的必经路径；工作是人实现自我的唯一舞台；工作是人们维持生计、提高生活质量的物质保障。
因此，人们没有理由贬低自己的工作，没有理由贬低工作给他们带来的好处，也没有理由在工作中自发。假如说，在十几年、二十年前，爱岗敬业，还是一种被动的教育状态，如今，敬业与爱岗则已经成为为我们自发的意识。对于这一点，我想大家是有共识的。
文章题目：基层海事执法人员讲话
尊敬的领导、评委，各位同事：
大家好！
我演讲的题目是《服务责任奉献》
__海事处洪山头执法大队管辖长江中游里程_公里水域，有监督员_名，其中党员_名，尽管工作生活环境艰苦，但是他们怀着对党的无比忠诚，对人民的无比热爱
，对社会的无私奉献，对工作的高度责任感，安心在偏远艰苦的地方工作，克服常人难以克服的困难，执法为民，主动服务发展，在平凡的工作中谱写了一曲奉献海事之歌。
海事工作的重点和难点在渡口渡船管理，__海事处偏偏就是一个渡口管理大处，协议水域_处渡口、170艘渡船不计在内，仅在长江干线就有客（汽）渡口14处，渡船15艘。2005年从城陵矶海事处接管后，洪山头执法大队通过安全检查后发现，我处14处渡口就有7处没有经过县级人民**审批，15艘渡船只有8艘有船检证书，面对辖区客渡船三差两难的实际情况，我们感到安全管理压力很大，但是我们没有畏难。通过一年的整顿治理，通过不断的采取帮扶措施，辖区渡口渡船安全技术状况，船员安全意识和技术水平有了明显的改观。
2005年，江南汽渡所列为__市挂牌重点隐患整改单位，为了帮助江南汽渡所迅速整改安全隐患，加强公司内部安全管理，执法大队监督员用一个月时间，驻点江南汽渡所，帮助制定了一整套安全生产责任制度，制定了我局辖区第一个汽渡船配载方案。通过采取帮扶措施，在不到一年的时间里，江南汽渡所由__市挂牌重点隐患整改单位，一跃处于我局渡口安全管理先进行列，其安全管理经验在全国得到推广。
监利三洲镇上沙渡口原来是一个“三无”渡口，渡工杜大海长期不服从当地**和海事的管理，打了十多年“游击战”，在我处接管后的前半年安全检查时多次对抗、逃避检查，对这个“钉子户”我处多次予以打击，但是也没有放弃帮扶，处领导、主管、监督员几乎人人“三顾茅庐”，用诚心、用真心感动“钉子户”，由于思想工作到位，通过教育，渡工杜大海态度来了个180度的大转弯，从软磨硬抗变成主动配合海事的工作。
去年我处辖区客渡船因为没有安装高频**问题，船检证书全部过期，为了使客渡船能早日安装上高频**，我处积极与当地**和有关部门联系，帮助船员组织资金，主动联系采购既经济又可靠的高频销售厂商，监督员个人为5艘渡船提供担保，迅速解决了客渡船安装高频**的困难。
正是我们在渡口管理上主动作为，敢于负责，长期坚持寓管理于服务之中，赢得了当地**充分肯定，赢得了渡工的支持拥护。
管理是海事工作的责任取向，服务社会、服务好相关人员是我们的社会取向。今年，长江中游实行分航以来，我办加强了分航宣传培训。在巡航过程中，我们发现34#-2至34#-3标处航道较窄，不宜船队会船，但该处又不是中游分道航行的单向通航区，为确保通航安全，我们把握重点，驻守反咀宣传，建议船队避免在该处会船，并将该意见向上级反映。
2006年10月13日，长江抗翠段出现大雾。长江观光2号旅游船载“江南夕阳红观光旅游团”成员440名，由南京开往重庆，航行至熊家洲水道沙坝岭时，一名71岁的女性因出现脑血栓、半身不遂症状，病情特别危急，需要立刻到医院进行抢救。执法大队接到长江观光2号旅游船的紧急救助**后，为抢时间争速度，顶着凛冽的寒风，立即冒雾寻找长江观光2号，及时将危急病人抬上海巡31140艇，挽救了危重病人的生命。
我们一起走过了四年风雨，四年春秋，正走向新的辉煌！在__基层海事执法人员的身上，我们看到了一部__海事的成长史，更看到了__海事人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀和崇高情操。努力工作，无私奉献，执法为民，敢于负责的精神！
谢谢大家！
献身畜牧展示风采，恪守党员本色展示真情
各位领导、各位评委、各位朋友：
大家好！我演讲的题目是《献身畜牧事业展风采，恪守党员本色显真情》。
伫立在车水马龙的闹市，面拂改革开放的春风,我不禁想问，“神州几度叹沉沦，谁挽狂澜救斯民？唤醒雄狮惊宇内，百年枷锁化烟
尘。”相信大家都会异口同声地回答：是我们的中国共产党！
是的，是这个党举起锤子砸碎生锈的主人。是党挥动镰刀，收获新时代！从抵御外扰到解除内患，从天安门前的建国欢呼到“****”的世纪宣言，我们的党历经风雨、饱尝艰辛，真可谓“不畏风霜摧折苦，但为百姓尽毕生”。文秘114版权所有
然而，今天，我们面前的世界呈现出前所未有的丰富和喧嚣；我们的内心世界面临着来自各方的挑战和冲击；有一段时间，我们坚信并追求的目标受到各种价值观的挑战。作为出生在新中国的这一代中国人，我们无法去真实地感受革命前辈抛头颅洒热血的赤诚，也无法体会解放前后新旧中国那鲜明的对比。但这是否决定了我们这一代人很难看到共产党人的先进性？
对此，我的回答是：不！
且不说，郑培民、任长霞这些优秀共产党员，也不用说王有德、王小花这些优秀人物，他们，大家已经耳熟能详，就说我的身边，畜牧局这个大家庭里，就有这样一些共产党员，他们数十年如一日地默默工作，时时刻刻牢记“服务三农，为民造福”的宗旨，以自己的行动履行着共产党员的忠贞誓言，在他们平凡的身影背后时常散发着共产党员所特有的魅力。
2004年，对动物防疫工作者来说是不平凡的一年。国内各种疫情此起彼伏，面对严峻的疫情形势、繁重的防疫任务，作为一名基层防疫工作者的王自录同志，虽已年近50，却依然整天钻牛棚，跳猪圈，带头开展防疫工作，一天下来，满身猪粪、牛尿，有时身上跌的青一块、紫一块，他从未喊过一声累。同志们关切地对他说“您身体不好，年纪大了，让其他同志去干吧！
”，而他却说“这么严重的疫情形势，这么繁重的防疫任务，我是党员，又是站长，我不带头谁带头”，正是在许许多多王自录这样的党员感召下，我们出色的完成了禽流感阻击战、“五号病”攻坚战和亚洲ⅰ型口蹄疫防制突击战，确保了全市畜牧业的安全和人畜健康。
杨冲、徐正国两位基层畜牧技术人员，在畜牧改良第一线奋战了十多年。2004年，在赴辽宁调运绒山羊种羊时，为了保证种羊安全，照顾运输过程中的饲养管理，他们和种羊同住在一节货运车厢里。憋闷的车厢里漆黑一片，不知道白天和黑夜，途中，车厢内的饲料架突然倒塌，将种羊压在了底下，他们不顾生命危险，冲上前去解救种羊。
黑暗中，椽子和草料不断地向他们砸来，铁丝经常割破他们的胳膊。羊终于得救了，但留下了一道伤疤。就是凭着这种干劲，十几年来，他们的足迹踏遍了灵武的山川、草原、牧场、圈舍，在他们的带领下，改良本地绒山羊达10万余只，为农民年增收达210万元，为我市农民脱贫奔小康铺就了一条金光大道。
草原站站长李进同志，患有严重的高血压和糖尿病，每天药不离身，但为了草原事业，常常抱病下乡，为了测定围栏拐点，掌握上图工作的第一手资料，即使在这炎炎的烈日下，每天还要坚持在炙热的沙漠中徒步行走十多公里，脚底被滚烫的黄沙烫满了水泡。有人问：“李站长，你图啥呢？
”他却淡然的一笑“图工作嘛！”
王占林为了及时收集畜牧业调查数据，在妻子住院、父亲病重的情况下，仍坚持上班。等等，这些平凡的岗位上，到处都是感人的光辉事迹。文秘114版权所有
“见一叶落而知秋之将至，掬一杯水而知江河之清”。在我的身边，在畜牧局这个大家庭里，活跃着许许多多这样的党员，他们很平凡、也很普通，但是他们因为有了忘我奉献的精神而光华灼灼！此时此刻，站在讲台上，我非常激动和激动。如果有人问我：
“是谁时刻体现着共产党员的先进性，是谁引领了当今时代的潮流？”我会毫不犹豫的回答：“是他们！
”正是他们这些默默无闻的共产党员唱响了保持共产党员先进性教育的时代旋律，唱响了热爱畜牧事业，为党旗增光添彩的主题曲！
我感受到身边这些普通党员的事迹，回忆起郑培民、任长霞等学习模范的风采。他们是如此的相似。一时间，我突然觉得平凡和伟大是如此的接近，只要你肯付出，只要你肯奉献，只要在党和人民需要你的时候，肯挺身而出，你就会把党在人民群众中的形象烘托得宏伟而高大。这需要的只是一种坚持，一种勇气，一种坚持和一种奉献。
[演讲]压力演说稿
我们从学生时代就会用到不同的文档，自己胡乱写文章的话，很容易不符合要求，我们需要重视范文的整体构思借鉴，写作之前我们要如何运用好经典范文？有请驻留一会，阅读小编为你整理的[演讲]压力演说稿，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
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老师、同学们：
大家好。
我今天国旗下讲话的主题是“让生命在压力中飞翔”。
时间总是快得令人措手不及，转眼间，已是四月中旬。不到两个月之后，高三的学长学姐就将叩响人生新征程的大门；而作为高二学生的我们，也会在复杂的心情中迎来搏击风雨的岁月。不得不承认，作为高中学生的我们有时承载了太多——父母的期待、老师的盼许、自己的理想交织成压在青春翅膀上的一块块重石。那么，我们应该如何从容应对这些有形抑或无形的压力呢？
没有人喜欢压力，但每个人都无法拒绝压力的存在，唯一的办法就是勇敢正视压力。天才音乐家贝多芬承受住了失聪的压力，第九交响曲的激昂澎湃阐释了别样的伟大；李白承受住了怀才不遇的压力，凌空舞蹈，用椽之笔书写了旷古绝伦的诗篇。只有用自己的肩膀抗住重压，才能在生命的经纬上演绎属于自己的永恒。
面对压力，我们要坚定理想。纪伯伦曾说过：我宁可做人类中有梦想和完成梦想的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想、无愿望的人。“朝着理想奔去，会比漫无目的的行走美好很多。只要梦比海深，心比天高，就能扬眉唱出”泪水淹没不了我们的骄傲“，拥有一路高歌的不屈不挠。
面对压力，我们要充满自信，不盲目乐观，更不能低估自己。给自己一个符合自身实际的理想期望值，如同射击一般，看准靶心发射，方能志在必得。一两次的跌倒不是永远的趴下，不到最后一秒，胜负无从知晓。请充满自信，从压力的阴霾中看到太阳，从太阳的光辉中读出未来。
面对压力，我们要做到有始有终。中国古人推崇善始而敬终，尽管在这个高速发展的时代，高考也许并不是我们唯一的选择，但既然已经选择了这条“痛并快乐着“的道路，就要无愧于心地走好每一步。这样，在某时离开考场的那一刻，回想起三年来模糊却又清晰的生活，便能有一种为记忆着色的温存。为着那一刻的温暖而前行，压力又有何惧？
在压力中爆发，奏响生命华章。搏三年有声有色换一生无怨无悔，让生命在压力中飞翔！
谢谢大家。
芮思佳
[演讲]学生会秘书处三次演讲比赛
每个人都会遭遇演讲的情况。演讲稿可以提升演讲质量的标准，通过演讲稿，你能够更好地控制和调整自己的演讲速度和语调，对于此次主题演讲稿有哪些写作想法呢？推荐一些关于“[演讲]学生会秘书处三次演讲比赛”的精选文章让您了解更多，我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的意义。
各位领导、老师、同学们:
大家好！
学生会是在领导和老师指导下工作的学生组织，代表所有学生的利益。一切都是为了大家，能让大家受益。这就是我来参加选举的原因。同时，我相信在同学的帮助下，我可以做好这份工作。
积极的生活态度使我活泼开朗，有兴趣，积极参加和组织各种文体活动。演讲、朗诵、阅读、运动是我的特长和爱好。从小学到高中，我参加了许多各种规模的活动，这些活动让我有宾至如归的感觉，不断锻炼和充实自己。我有足够的时间和精力在学习后组织活动。善于沟通，有责任心，会让我和同学有同感，赢得更多老师和同学的信任和支持。它还可以作为高校领导和学生之间的桥梁，师生之间的纽带，帮助学校建立良好的教学秩序和良好的学习生活环境。作为一名大一学生，我知道纪律的重要性。俗话说，纪律很重要。但大家都听过另一句话:风筝要被线约束才能飞得更高，所以我相信只要我们坦诚相待，纪律就不再是约束，反而会让我们飞得更高。如果我能在纪检部门工作，我一定会为所有同学的利益着想。我相信为我所有同学工作的人，才是每个人需要的。
学生会是一个为学生服务的组织，所以必须有诚实守信的人服从领导履行为大家服务的任务，而我的竞选秘书处的工作，稳健，团结同学，热衷于为同学服务，可以更好地协助上级，更好地完成上级交办的工作。我相信，只要我们不懈努力，我们就会成为学校和学生之间的纽带。
比如，如果我成为高校学生会成员，我会进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，时刻要求自己“以诚待人，处事公平”；要求自己“严以律己，宽以待人”；要求自己“奉献自己，服务所有人”。
比如，如果我成为大学学生会的一员，我会认真征求和听取同学们的意见和建议，按照老师的要求从头到尾遵循“一切为了大家”的原则，释放我最大的能量，好好为大家服务，让我们的学习进步，生活更加丰富多彩，青春更加绚丽！
亲爱的老师同学们，衷心希望大家能信任我，给我一个服务大家的机会。谢谢你。
学校值周总结汇总8篇
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学校值周总结【篇1】
值周工作是学校德育工作的一部分，是教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校值周工作的顺利实施。这学期，在领导的正确领导和亲切关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心”，建立健全值周评价机制，圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下：
一、完善值周队伍，形成工作合力
值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化，使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。
二、抓常规管理，确保值周工作落到实处
每年的9月份，是新生的入校的时间。随着新生的入校，学生中就会出现一些新的问题，为此，学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面：
(一)抓养成教育
学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：
(1)对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。
(2)通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。
(3)利用开学典礼，班会和队会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。
(二)抓纪律安全教育
学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。
(1)小学毕业的学生升入七年级，学习，生活，情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化，就会发生一些意想不到的结果，在这一点上，我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类，具体分为：情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的，无理取闹型的，学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼，吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。
(2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控，特别是学生入校、课间、午休、放学，观察学生的动态请况，对来学校周边的社会人员进行侧面调查，是否与校内学生有牵连，发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件，是几年来最好的一学期，一连15周没有打架事件，看到了学生之间和谐的氛围。
(3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查，杜绝了安全事故的发生。
(4)对极少数严重违纪的学生，政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。
(5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生，每天做到三查，即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师，并纳入班级量化考核之中。
目前，我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中，我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。
二、存在的问题和不足
1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的，比如右侧行走不喧哗，不要边走边食，违纪学生时有发生。
2、个别学生随处扔垃圾，看见垃圾视而不见。
3、新入学的一年学生接受教育能力差，缺少教育和方法
4、对值周工作的考核还不够完善。
三、今后工作打算
1、努力学习教育理论，勤奋工作，爱岗敬业。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作体系
新学期已经走完了一半的路程，一个星期来，我们的工作和学习虽然紧张辛苦，但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调，但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫，但我们却从未停止过前进，超越的步伐。
1.师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园，就会听到教室里传出的朗朗读出声，下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。
2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除，各班同学充分发扬了不怕苦，不怕累，不怕脏的精神，对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。
3.两操与集会。上周天气很好，两操和集会都能顺利进行，在班主任老师和体育老师的认真组织下，两个年级的两操和集会纪律良好，学校德育处，团支部，学生会和值周组对两操进行了认真的检查。
4.星期三，中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂，对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。
5.星期五，区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。
6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束，但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心，课堂上大部分同学能认真听讲，积极思考。
7.星期五，两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里，我们读懂了什么叫"可怜天下父母心。"希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中，清醒地看到自己的不足，才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学，不要为昨天的失败而苦恼，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好。
同学们，在这个文明，充满进取精神的校园里，依然有一些现象让我们感到深深的忧虑：两个年级都有部分同学上课纪律松懈，作业不认真完成，学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校，但仍然有不少的同学在早上7：30和下午1：30半就在学校门口聚集，早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹，其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念，没有规范地正确着装校服，在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，随手乱扔垃圾，随地吐痰等现象也时有发生。在此，我要告诫那些同学：不要把无知当个性，把莽撞当纯真，把愚昧当德行，当你懂的时，或已错过了！
从学校组织的义务劳动中我学到了很多，也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象，通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草，启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易，从而增强了爱护环境的意识。
在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子，有的用锄子除去那些杂草，还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草，大家争先恐后干的热火朝天，虽然我们都干得满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里有一股自豪感，而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。
义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的，义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感，塑造我们美好的心灵。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系的处理都有所欠缺，而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖，也感到自身的不足。
这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在，由于物质享受不断提高的影响，在一些人的大脑中装满了利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“义务劳动”也变相要钱，在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。
义务劳动是光荣的，可以从中学到东西，又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体，这种一举多得的事我们何乐而不为呢？希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是“雷锋”。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
学校值周总结【篇2】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上周由我班值周，现在由我代表班级做总结。
1、同学们到校很早，也能做到及时进教室，但是也有少部分学生到教室不是马上坐下来读书，而是在打闹或抄袭前一天的作业。一日之计在于晨，我希望大家要利用好早上这宝贵的时间。
2、这周相比之前，卫生打扫的速度有明显的提高，而且打扫的也比较到位，但是在卫生保持这方面做得不是很理想。中午对各个班级的卫生进行检查，发现地面有纸屑，桌面比较凌乱，书本都是随意放在桌上没有整理，而且卫生工具也有倒地现象。卫生贵在保持，希望大家都发挥“弯腰精神”，校园卫生不是靠一个人的打扫，而是靠大家的共同保持。
3、在包干区方面，同学们把边界线分得很“彻底”，分割线周围的卫生打扫就是你推我，我推你，你扫过来，我扫过去，最终结果就是边界线周围无人打扫。希望同学们以后都把分割线看成是自己班的卫生负责区，这样我相信我们134团一中的校园会更加的干净。
4、现在天气已到最冷时节，请同学们适时加减衣服，预防感冒，为期末考试做准备。另外中午和晚上放学及时关好教室窗户，以免冻坏暖气。总体而言，上周的值周情况比较理想，望全体同学继续保持，争取做的更好。
学校值周总结【篇3】
各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
迎着早上和煦的阳光，我们送走了平安愉悦的第11周.上周可以说是快乐洋溢的一周。
回顾上周的工作主要有以下几点：
1、为了推行阳光体育活动，汪洋老师带领我校体训队同学坚持每天晨练，以此加强学生体育锻炼。
2、上周五，我校针对越野赛最终评比结果、期中考试质量抽测成绩评比及我校师生在电脑制作大赛的最终成绩，举办了表彰大会，以此不断激励同学们的刻苦学习、勇于拼搏。
3、上周周六我校教师参加了市教育局统一组织的每年一度的继续教育考试。
回顾上周值周中发现的亮点主要是：每天早上晨读时段，绝大部分的班级纪律较好，同学们早上到校后，在班级里能自行组织朗读、背诵，尤其是高年级各班书声朗朗，学习氛围较浓。并能及时快速清扫本班卫生。
不足是：在同学们迅速及时的卫生清理后，卫生保洁状况仍有待改善，随手丢弃杂物现象较为严重。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、食品袋等杂物。尤其是上午二三节课之后，教学楼前的废弃食物袋随处可见。可以肯定，绝大多数同学不会故意破坏我们整洁、干净的校园环境，而根源在哪里呢？我认为是少数同学平时好的行为习惯还没有养成，缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫，因此在这里我向全体同学们提出一点建议，请同学们早上尽量在家吃完早点后到校，不要将零食带入校内，这样从根源上会减少很多废弃物的'丢弃数量。
同学们，好的习惯往往能为自己的明天插上成功的翅膀，在不经意间，助你一臂之力。一个坏的习惯也常常会让自己从高处重重地摔下来。所以，让我们从今天起在自己的心灵深处播下“好习惯”的种子，不带零食进校园，不随意丢弃废弃物！
上周的值周工作总结到此结束，感谢全校师生对值周工作的大力支持和配合，同时相信同学们一定能够扬长避短，一周比一周做得好！谢谢大家！
学校值周总结【篇4】
老师们、同学们，大家早上好！
时光匆匆，一转眼我们这学期已过了九周，也迎来了新的一周。
新的一周，愿同学们好好学习、天天向上，愿老师们拥有一个好心情。上周在全体班主任老师及任课老师的鼎立支持和以及大队干部的认真工作和同学们的努力配合下，我们共同完成了值周工作，接下来请允许我做简单的总结。
在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。周一：五、六年级同学们参加了秋游活动，相信同学们都玩得很开心也有很多感悟；周三：我校举行了广播体操比赛，所有同学都精神饱满，士气高昂，让我看到了：团结就是力量！
在过去的一周里，校园里的文明用语多了起来，不文明的现象少了起来。尊敬师长，热爱同学，拾金不昧，我们的小龙人一天一天都在变得更优秀！
在过去的一周里，我们还发现我们龙塘的老师们是那么的敬业，每天下午到很晚都还有老师在办公室备课、批改作业，这些着实让我感动！
我们大部分同学都能以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，在这里老师想给同学们指出来，希望同学们予以改正：
1、课间休息的时候，请不要追赶打闹，很容易撞到其他同学和老师，建议看看课外书籍或和同伴讨论学习中遇到的难题，玩一些益智类游戏，等等。
2、眼保健操。部分同学做眼保健操时不够认真自觉。同学们，你们知道我们为什么要好好做眼保健操吗？课间的眼保健操不仅可以帮助我们预防近视，同时也可让我们在课后得到有效的放松，促进学习效率。
3、卫生问题。个别同学还存在随意丢纸屑等垃圾。同学们，学校是我家，卫生靠大家，保持教室和校园的.清洁干净，既能保证我们的身体健康又能保证我们有一个好的学习环境。我们同学要互相监督，共同维护我们大家庭的卫生。
唠叨了半天，同学们你们都记住了吗？
接下来，老师要公布第九周获得流动红旗的班级有：
一年级：
二年级：
三年级：
四年级：
五年级：
六年级：
恭喜以上班级，也希望其他班级这周努力争取获得流动红旗！
学校值周总结【篇5】
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新学期已经过半了。在过去的一周里，我们的工作和学习压力很大，很辛苦，但我们有条不紊；也许我们的生活可能有点单调，但我们的校园从来不缺少欢声笑语；也许我们会有点累，但我们从未停止前进和超越的步伐。
1. 师生出勤。上周大部分学生都能够积极遵守学校的日程安排。两个年级的班主任可以在早上8点10分和下午2点10分之前到校，积极组织学生进行有效的课前学习。当你早上走进校园时，你会听到教室里大声朗读。下午第一节课前，在班主任和学科老师的组织下，同学们都在积极、主动、有效地学习。活动。
2.干净卫生。上周进行了两次清洁。各班学生充分发扬不怕辛苦、不怕疲劳、不怕脏的精神，对教室、办公室和公共区域进行了彻底的清洁。许多班级都有学生值班，在上午和下午的第一堂课前打扫教室和他们负责的公共区域。
3.两个操作和程序集。上周天气很好，两次演习和集会都很顺利。在班主任和体育老师的精心组织下，两个练习和集会两个年级纪律严明。两次操作都经过仔细检查。
4、周三，中二区校长精品班竞赛在我校成功举办。校长们将在推动我校及我区课堂教学改革中发挥极其重要的作用，从关注课堂、管理课堂到深入实践、引领课堂。
5.周五，区政府教育督导办对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的校风和规范的办学行为给予了高度评价。
6. 学生学习。虽然期中考试刚刚结束，但全校师生可以满怀热情地投入到下半年的教与学中。在办公室里，你经常可以看到老师和学生们谈心谈心。班上大部分学生都能认真倾听，积极思考。
7.周五，两个年级举行了家长座谈会。在父母热切的目光中，我们明白什么是“世间可怜的父母”。我们希望取得好成绩的同学们不要沉迷于昨天的荣耀，清醒地看到自己的不足，以实现不断的自我超越。也希望暂时还处于落后地位的同学们不要被昨天的失败所困扰。勇敢的人会在挫折中崛起，懦弱的人会在失??败后永远沮丧。相信通过自己的努力，今天会比昨天更好，明天也会比今天更好。
同学们，在这个文明进取的校园里，仍然存在一些让我们深感忧虑的现象：两个年级的一些学生班级纪律松懈，不认真完成作业，学习效率低下。虽然学校不让早到，但早上7点30分和下午1点30分仍有不少学生聚集在校门口，上午和下午还有不少学生扔垃圾。一年级的时候，还有一些学生在教室和走廊里追逐打斗，其中也有一些女学生。有的学生没有起码的审美观念，校服也没有穿好。在校园里，他们偶尔能听到同学间的脏话、乱扔垃圾、随地吐痰。在此，我要告诫那些学生：不要把无知当做人格，把鲁莽当做天真，把无知当做美德。当你明白时，你可能已经错过了！
上周，学生忙，老师忙，今天比昨天更好的人更忙。 祝愿每一位老师和同学，今天比昨天好！ 祝福每一位老师和同学，明天，心想事成！
学校值周总结【篇6】
一周的时光在阴冷的天气匆匆走过，我们没有留下太多精彩的足迹，依旧出色完成了相应的教育教学任务：年度考核工作已经结束各类表册业已上报；周一下午十堰市一中向我校送来喜报，陆启旺等五名同学在市一中表现突出获得一等奖学金；周二中午庹维鼎老师召开就寝部、就餐部学生会干部及各班寝室长会议安排强调内务整理、食堂打扫等要求；周四周五九年级举行本学期第一次与柳陂、鲍峡三校联考；“感恩我们在行动”主题演讲报告及家长会正在积极筹划中。现将一周亮点简单总结如下：
亮点一：人勤春早。周一早晨7点30分，王建、徐海英、王静、张永便走进办公室开始了一天的忙碌，王建老师伏案书写教案，徐老师认真批改作文，张永老师仔细阅读学生的学生的来信，王静老师更是叫来学生进行辅导，耐心细致地讲解知识点。一周来班主任签到及时，早自习教师到岗准时，在这个春天我们依然迈着勤奋的步伐。
为了筹办校刊《足迹》，团支部书记郑兴涛老师连续多个晚上坐在电脑前忙碌着，收集资料、审阅稿件、排版页面、校对文字对于从事理科教学的他要进行文字工作是一件难事，可他没有抱怨，不厌其烦、一丝不苟的干着，力争使校刊办得尽善尽美。章建新老师也倾心投入，发挥自己的才智，为校刊PS出精美的封面和封底，目前《足迹》第三期已经基本定稿，我们期待着这份胡中师生的精神大餐尽快与我们见面。
亮点二：春风雨露。在胡中这片教育沃土上，辛勤耕耘的园丁总是用他们无私的爱和渊博的知识滋润着每一位学子。杨吉国老师就是其中的代表，自从杨老师接替了八（3）班的班主任工作以来，便全身心投入其中。他跟班最紧，早操、课间操、眼保健操总是到班督促，课余时间经常看到他找学生谈心，了解班级动向，和任课老师一起分析学生状况。“认真的去做一件事，用心负责的把一件事做好”杨老师就是这样一个人。一周来对学生的辅导工作并没有因为天气的寒冷而减少，钟亚玲、杨晓娟、王云、朱圣平、姚琴、黄燕等仍然利用课余时间将知识和关爱像春风雨露般撒向学生的心田。
亮点三：春雨夹雪情却暖。周四上午，天气突变，雨雪交加，食堂前却热火朝天，黄浩、王奎星、解老师、张军等带领着六（2）班的学生正冒着雨雪将学校购买的柴禾堆码好，雨水打湿了他们的头发，泥巴弄脏了他们的衣服，可全然不顾。本周中七（1）、七（2）|七（3）八（1）、八（3）也都参与了劳动，班主任认真组织，身先士卒。我们也看到刘师傅、蓝云青、解老师常常利用闲暇时间挥舞着斧头，将一根根粗大圆木劈碎。
亮点四：春日健身忙。料峭寒风还未散尽，但是春天的气息已经越来越浓，蜷伏了一个冬天的身体也开始活跃起来，胡中人师生们又开始忙着健身，为一年的身体健康打下良好的基础。看：晨曦中，肖梅、徐海英、王云、庹书记又开始早锻炼了；课间，李朝凤、王钦娥、肖忠林、曹艳丽、杨晓娟挥舞着球拍；下午放学后，王校长带领着一帮小伙子在篮球场上拼搏，卜兴伟、牛正霞、杜晓莉三位体育老师也正指导着体训队的学生进行着训练，胡中的校园里洋溢着欢笑、挥撒着汗水，收获着健康与幸福。
当然上周也存在一些瑕疵，个别教师不遵守作息时间，办公时间不见踪影，办公纪律也不是太好，与胡中这个团队有那么一丝的不和谐。
冲破20xx的春寒，胡中人难以抑制的激情正以发足奔跑的姿态攒劲发力，“决胜20xx”的冲锋号角已经吹响。我们面临的，是一个充满活力的崭新开始，需要的是以时不我待为动力的自信脚步和以创新超越的工作魄力。只有努力，才能改变；只要努力，就能改变。“决胜20xx，从辉煌走向辉煌”，这个春天正当时。
学校值周总结【篇7】
首先我代表学校向值周班主任和值周同学表示衷心的感谢，正是值周班主任的严格要求、细致安排、亲自示范以及值周同学的文明执勤、严格自律才使我们学校的纪律、卫生、两操有了较好的转变，才让我们的校园多了些温馨。现在在我们校园随手扔垃圾的同学少了，主动捡垃圾的同学多了；课间打闹、说脏话的同学少了，见到老师主动问好的同学多了；以大欺小的同学少了，主动帮助有困难学生的同学多了。
学校就是我们的家，需要我们每一位老师和每一名二附中的学生去爱护、去呵护。当然在值周检查过程中我们也发现了一些不好的现象：如有部分学生在校内购买零食和饮料，在学校门口聚集买零食，课间在楼道打闹，甚至还出现个别同学辱骂和威胁执勤学生。我想正是因为值周班主任和值周同学的辛苦付出才会有我们现在良好的学习氛围。希望每一名学生都要遵守学校的常规要求，严格要求自己，做一个有修养、有尊严的学生。当然我希望我们每一位老师，每一名学生都应该对我们值周的学生多一份宽容和理解。正象一名值周学生写到：经过了一周的值周，感触很深！其实对于当一个微小的执勤，其实也不是这么好当的，有同学的嫉妒、老师的关心、也有不良学生的恐吓，从这一次感觉到班长的辛苦，团支书的苦恼，课代表的辛勤还有纪律委员的苦衷。我想正因为我们亲身感受到执勤的辛苦，才会让我们值周的每一名学生知道我们该如何去做，该如何去要求自己。
其实值周不仅仅是我们值周的同学检查、监督其他班级的同学，更主要的是值周同学对照值周要求检查我们自己，我们是不是也能够做到，我们是不是能坚持做到，坚持做好，我想这才是我们轮流值周的真正目的和作用。现在有些班虽然已经值周完毕，但这些班的同学依然在用自己的实际行动为班级、为学校作出自己的努力，初二、五班六班同学在4月27号向全校发出倡议：“维护校园环境从你我做起”。相信会有更多的班级、更多的同学也能行动起来，共同来创造我们美好的校园，塑造我们二附中人美好的形象。
为了更好的做好值周工作，根据学校对值周班级的检查情况，我向值周班级提出以下建议：
1、各值周班主任一定要明确值周时间和值周分工，值周学生做到按时到岗、按时检查。
2、值周班长要做到及时巡查，卫生以保洁为主，纪律以制止为主，两操以监督为主。
3、值周同学要严格要求，文明执勤，尺度统一。
4、中午值周同学要做好教学楼、操场、科技楼的卫生保洁。
5、对于违纪或严重违纪的现象要做好详细记录。
6、爱护执勤物品，不在执勤标志上乱写、乱划。
同学们，值周让我们学会了自律，学会了合作，学会沟通与交流，也锻炼了我们的能力。虽然我们付出了很多，但也得到了大多数同学的理解和尊重。相信值周的点点滴滴都会留给我们美好的回忆。
学校值周总结【篇8】
各位老师、同学们：大家早上好！
在繁忙紧张而又轻松愉快的工作和学习中，我们度过了第八周。一个星期来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫；我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊。上个星期没有出现一起安全事件。上个星期，我们的文明监督岗走入了正轨。在值周工作中，你们的进步还有很多很多，希望在接下来的时间里，你们都能每天进步一点点。在上周的值周工作中，值得表扬的是：
1部分班级打扫卫生比较积极，吃零食的现象明显减少，所以这周的校园卫生保持的很干净。
2早，中，晚打饭秩序井然，住校生晚上就寝及时，说话吵闹的现象很少，宿舍卫生有了明显的改观。
3各班学习气氛浓厚，时常看到同学们在教室，操场背书的身影。4监督岗的同学们能及时到岗，监督大家的不文明习惯。在上周的值日中我们也发现存在的一些问题：
1课间午间要文明休息。有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的文明中学生。
2部分班级抄袭作业的现象很严重。本周获得流动红旗的班级；
学习；六三班卫生；六一班纪律；九一班文明宿舍；男生女生