辟谷心得体会

时间:2024-08-24 作者:找句库

辟谷心得感悟其四。

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在辟谷过程中,我们通过各种手段减少食物的摄入,以达到身体排毒、净化灵魂的目的。这种生活方式对于过度饮食、烟酒等不健康生活习惯产生严重影响的人群尤为适用。在经历了一段时期的辟谷后,我对于这种生活方式有了更深刻的理解,也深深体会到了它的好处和意义。

首先是身体健康方面的改善。不吃东西的日子对胃肠系统的负担显然会减少很多,所以人的身体状态会越来越好。有一些辟谷者会遇到胃肠不适的问题,这通常是因为初期体内有很多毒素需要释放,我们需要给身体一定的适应时间。一旦身体适应了,我们就会感受到身体变得更加柔软、容易入睡、精力充沛等。辟谷对于预防癌症、高血压、糖尿病等慢性疾病也非常有帮助,不同的人可能会体验到不同的效果,但总体而言,辟谷能够显著增强身体免疫力,使得各种身体系统运转更加协调顺畅。

其次是精神状态的改善。辟谷的过程中需要避免吃刺激性的食物,这些食物可能会引起情绪波动或者影响睡眠。减少了外界的打扰,我们会逐渐变得更加自我,而不会受外界情绪的影响。在这个环境下,我们可以更好地沉浸自己的研究或者生活,变得更加专注和充满创意。还有一些人可能会身体变得很虚弱,但这段时间也可以成为一种探索自我的机会。我们有机会放下手机电视,真正认识自己内心的需求和愿望。

最后是生活上的改变。辟谷加强了我们对自然世界的感知,使我们更加有意识地与自然保持联系。辟谷过程中可能需要自己准备食物,这样的做法会让我们更加有耐心,也更加关注美食的营养价值。同时,辟谷也需要我们更加自律,遵守自己的计划、节拍,并在遇到挑战时规划出合适的解决方案。这些改变将让我们更加有意识地生活,以一种更健康、更持久的方式关注我们的身心健康。

总之,辟谷是生活的一种新方式,它能帮助我们更加充满活力地生活。对于那些想要改善身体、重塑思想的人们来说,辟谷是一条值得尝试的生活方式。虽然用不食物的方式得到美好生活有些许残忍,但是换来的复盘崇高的美好令人崇敬。

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[心得]人生体会的好句其四


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人的思想总是随着时间的流逝变得越来不一样,可以通过心得体会来梳理一下内心的感悟。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发,小编为大家带来了“[心得]人生体会的好句其四 ”的相关内容,相信一下这篇文章能够为您排忧解难!

1、人生太短,岁月太长。对于生活不要有太多的奢求,不说人短,不思人过;不念人恶,不扬人错。能过就是生活,能走就是道路。莫嫌路颠簸,世界本曲折。

2、也不要怪别人以貌取人,毕竟心太远脸就在眼前。

3、接受你所拥有的,也接受你所没有的,努力追求自己想要的生活。

4、有些学佛人重视打坐,却忽略行善积德、播撒福报。这就像在缺乏燃料的情况下追求取火,非常愚蠢。若修行的资粮福报不够,无论如何打坐,也产生不了任何定力,成就不了任何境界。我们应该从做人做起,由真诚待人、关爱生命一开始,在实际生活中渐渐让福报增长,使功德圆满,定力才会自然提高,智慧才能自然圆满。

5、相互间的理解使友情常青。

6、也许,你的前世是一缕彤云的影,在昏黄天际,划过苍凉的露的烟痕,魄散时回归佛温柔的水心,倾听来自神明悲悯的声音。也许,我的前世是颗晶莹的泪,由寒山寺的佛眼,坠落万丈繁华。在漫天飞舞的季节,凝成枯碎花瓣上相思的露,却唤不醒沉睡的精灵,只好在清晨中消然化去。

7、简单的生活让人轻松快乐,简单的欲望让人平和宁静。因为简单,才深悟生命之轻,轻若飞花,轻似落霞,轻如雨丝:因为简单,才洞悉心灵之静,静若夜空,静似幽谷,静如小溪。

8、花开珍贵,叶落凄美,有心的人会珍惜,有情的人会铭记。此时花开,彼时花落,此岸等待,彼岸守候,生命的轮回里,惆怅绵绵久久,牵念生生不息。

9、欲动,则心动;心动,自然烦恼丛生。得与失、荣与辱、起与落,这些东西,你在乎的越多,心里就会越痛苦。你舍弃的越多,内心就会越清静。分担别人的痛苦,可以消解自己的痛苦。

10、如果有一天,你拨我的电话号码,语音告诉你,我已经停机。答应我不可以难过,不可以失落,不可以想我,更加不要记得有这样一个我。

11、世间没有任何事情是十全十美的,你追求完美,肯定被完美所累,被完美所伤。现实之所以不完美,是由于人们的欲望没有尽头、永无止境,人与人之间存在着很大的差距,每个人的需求又千差万别,并且谁也没有权利和能力要求别人、乃至社会按照自己的设想去走。人生一味地追求完美,必然造成对自己的苛求,对他人的不宽容。自古至今,追求完美的人不计其数,但上下几千年没有一个最终成为完美的圣人。

12、朝朝日东升,夜夜月西沉,感谢生活吧,因为每一天的日子里,我们都在领悟智慧,拓展心灵空间。从现在开始,我们可以在豁达的心态中坦然笑对人生,一心一意走好自己的路,生活会因此变得有意义。用一张笑脸来面对人生,也就给这大干世界无限的精彩。落花流水,追逐时光远去;天涯明月,挥洒一地清凉。云聚云散、花开花谢都是人生的风景,人生无处不风景,我们何不从容淡定,笑看红尘涛起浪涌,云舞花飞!

13、如果没有人给你指出缺点,不要得意,以为是自己有多么优秀多么完美,那可真的是一种悲哀。更多的时候,我们的眼里只能看到别人的缺点,而从来不认识自己的毛病。所以,感谢那些给自己提出过种种意见的人们吧,不管他们是用的哪种方式,不管当时的自己是否接受,如果没有他们,我们很难发现自身的诸多缺点,更难于改正。而一个满身是缺点的人,他的生活会是无法想象地糟糕。

14、我在天黑买一个醉,期待我不是你前生今世的负累。记忆的留言册里曾经书写过最美的传奇,如果爱是一种缘,我祈求上苍还我这一季的花开。莫做夕颜,只开在寂静的午夜,莫做昙花,我等不到花开的最佳时机。

15、人生之中,宽容是一门学问。对于他人的过失和错误,我们应该快乐地宽容对方,轻轻一笑,一切都没什么大不了。当然,宽容并非包庇、隐瞒,而是帮助。宽容更应是"严于律己,宽以待人"。宽容别人的同时也要宽容自己,不能对自己曾经的错误耿耿于怀,那是在用自己的错误惩罚着自己,然而,轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。宽容是一种胸襟,是一种气度,宽容了别人,也将自己从一些无谓的桎梏和烦恼中解救了出来。

16、书并不是越厚内容越丰富:一本薄薄的小册子可能包括了一部十卷本著作的全部思想,而后者却没能包括前者的简洁。

17、望远镜越造越大,看不清楚的星星越来越多。

18、生活给予每个人的都是平等的,不要总以为只有自己才是不幸的,说不定别人经历的比自己经历的还要痛苦。因此,不要拒绝生活所带来的一切,包括失败、悲伤和困难,因为经历本身就是一种超脱和历练的过程。在困难与失败面前,我们能做到的只有保持乐观的心态,用强者的态度去面对生活的考验。总而言之,只有做生活的强者,才能真实地体验到生活的每一个细节都是美好的。

19、总给自己买鞋包的女人是爱生活,总给自己买昂贵内衣的女人是爱享受,总给自己买化妆品的女人是爱漂亮。什么都不爱买是没前途的,没欲望没爱好往往就没优点。无欲无求不一定是强大,也有可能是迷茫。如果连东西都不买,那人生还有什么意义呢。拯救人类不是我们的职责,让自己光彩照人才是我们的生活。

20、友情是人生中最绚丽的图画,是一生中割舍不掉的缘分。仰首是春,俯首是秋,你是我最真挚的知己。530我想你,愿我们的友情永延续!

21、大器之人,语气不惊不惧,性格不骄不躁,气势不张不扬,举止不猥不琐,静得优雅,动得从容,行得洒脱。就像一朵花,花香淡雅而悠长;就像一棵树,枝叶茂盛而常青。他们能安安心心做好分内的工作,认认真真干好手头的事情,不为名利而争斗,不为钱财而纠结。

22、窃取别人的劳动成果,跟贼没有两个样;掠夺别人的晋升机会,跟匪没有两个样;躲在别人的背后使坏,跟鬼没有两个样;老挨别人的欺负沉默,跟熊没有两个样!

23、人要是把一件简单的事做好,就是不简单。

24、生活让我们懂得,失去的一定不会再来。

25、欲戴王冠必承其重,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路,你得到越多,势必要承受更多。

26、诚实就是实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。

27、我们在父母和金钱的庇佑下,我们拿什么证明自己的存在。

28、创业者给自己一个梦想,给自己一个承诺,给自己一份坚持是极其关键的。

29、大德至深、大道至简。

30、走得慢的人,只要不迷失方向,也比漫无目地原地徘徊的人走得快。

31、总有很多东西无法挽留,比如走远的时光,比如枯萎的情感。走上的路不能后悔,但是可以转弯。发现走错了,转个弯也许就会看到温暖的阳光在等着。时间就象一张网,你撒在哪里收获就在哪里。

32、他们也许在你摔倒时拉了你一把,或者为你开了一下电梯。所以,不要轻视任何人,也不要轻视自己,因为那平凡的人可能是你的贵人,你也可能成为别人的贵人。

33、我们人性中的弱点就是这样,做错事的人只会责怪别人,而不会责怪自己。我们要明白,指责就像家鸽,它们总会回来的。当我们准备纠正和指责别人,要想到他可能会为自己辩护,并反过来谴责我们。

34、然而,我们却常常在不该打退堂鼓时拼命打退堂鼓,为了恐惧失败而不敢尝试成功。

35、幸福其实很简单,也就是两个字:自然。

36、人生如歌,词曲旋律舒缓激越。岁月似河,无限精彩昼夜奔流。云卷云舒,花开花落,我们享受生活,无需计较太多。生活,是一部无字的书,每个人有每个人的读法;生活,是一道多解的题,每个人有每个人的答案。

37、生活好不好……自己决定,别耿耿于怀,当你看透,过一天算一天,快乐一天是一天,心胸就宽广了,不再自寻烦恼;人心美不美,自己感受,别斤斤计较,当你看透,交个人看颗心,走一程是一程,看懂了人心难测,就不用伤心伤肺;人生苦不苦,自己作主,别好高骛远。

38、可能是这样吧,在你不知道的情况下,你也许会因为失恋而对感情失望,但可能你想不到总有人在你看不到的地方喜欢你,真心的祝福,默默的支持你,就像女生的童话梦,总有一个手捧鲜花向你求婚的人。

39、快乐的时光,总是让人久久的难忘,生命有限,我们应学会敞开心扉,尽情欢笑!

40、狠心的人三大表现:拿了快递不拆,买了奶茶打包,闹钟响了起床。

41、我们常关注那些脸上痛苦的人,毫不吝啬地怜悯和慷慨;而对那里心里痛苦的人,我们又会忽视甚至冷漠。这个世上最难的.,不是你伸出援手,而是走进他人心里。

42、如果有个人,能让你一想起就充满能量,能让你每天想到都能安心的入睡,高兴的起床,在遇到困难时他总是能给你动力,让你对未来满怀期待,那你就没有爱错人,反之,以爱的名义互相折磨,相处都是痛苦,那你一定爱错人了。

43、人生最大的幸福莫过于:白天可以有说有笑,晚上睡个安稳好觉。

44、不要去嫉妒别人的高薪高职位,因为你并不知道当初的他们是怎样的辛苦才有今天的成绩。

45、就算黑夜终究是会过去,可迎接你的却未必就是灿烂阳光。人生亦是此般景况。在人世间,我们总会遇到很多人,擦肩的,短暂停留的,但不论是哪一种,总会留下不同的风景。我们生于此,又存在于这个犹如洪流奔腾的世界里,相遇,离散,总是不断地交替重演。

46、浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走;食不必佳肴,要之补养;住不必豪宅,要之宽心;言不必信誓,要之解难。

47、上帝创造我们每个人都是独特的,不要整天活在烦恼里,否则你会活不下去,即使活着也非常痛苦。所以勇于承认现实,坦然面对现实,不要为过去的事过多地后悔和烦恼。否则,会扩大事情的本相,增加不应有的烦恼。烦恼就像天空中的一片乌云,如果你的心中是一片晴空,那么烦恼就不会对你有丝毫的影响。

48、人生的日子都是越过越少,剩下的日子都是越来越重要。所谓顺其自然,并非代表我们可以不努力,而是努力之后我们有勇气接受一切的成败。

49、努力前进的时候要看清楚脚下的路。

50、虽然童话中诞生却始终要走进残酷的现实。

51、一定要极尽自己所能及之事,让那些比你苦、比你难的人感受到这世上的阳光和美丽。这样的善良常常是播种,不经意间,就会开出最美丽的人性之花。

52、一个女人老了的标志,不是年纪大,而是不想再爱。一个男人老了的标志,不是白头发,而是不再追寻。岁月夺走了我们的年华,而生活夺走我们的勇气。

53、创造前途,不要等待机遇。

54、一定真诚地认真地度过人生每一天。不要再轻易抱怨人生苦短,其实所有美丽的风景都在自己的心里和手上,与其抱怨明天不是那么如意,不如把今天的手头事做好。美好的人生只是最简单淳朴的小幸福。

55、曾经拥有的,不要忘记。不能得到的,更要珍惜。属于自己的,不要放弃。已经失去的,留作回忆。适当放松自己,寻找宣泄,给疲惫的心灵解解压。人之所以会烦恼,就是记性太好,记住了那些不该记住的东西。

56、天下有两种人。譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。

57、无论是对是错,你需要一个准则,你的行为应该遵循这个准则,并根据现实不断地修正。反反复复优柔寡断的人,是不可能讨人喜欢的,在对错之间徘徊的人,形象不如从错到对的人正面。

58、人在一条路上走的久了也就慢慢把自己的思想给忘了,他们会忘记路边的失学儿童那渴望的眼睛,会忘记亲人之间的感情,更可怕的会忘记家庭之间的沟通。家对他们很多人来说只是一个晚上睡觉的地方,呆一晚第二天又匆匆的离开。家里的孩子没人照顾,一个人,寂寞也就在那时在纯净的他们身上慢慢的延伸开来。他们也像他们的父母亲一样,冷漠,变的只有了自己的空间,没有了周围,没有了可爱的小草和野花。

59、人就这么一生,不要去过份地苛求,不要有太多的奢望。若我们苦苦追求却还是一无所获,我们不妨这样想:既然上帝不偏爱于我,不让我鹤立鸡群,不让我出类拔萃,我又何必硬要去强求呢?别人声名显赫,而自己却平平庸庸。我们不妨这样安慰自己:该是你的,躲也躲不过;不是你的,求也求不来。我又何必要费尽心思绞尽脑汁地去占有那些原本不属于我的东西呢?金钱、权力、名誉都不是最重要的,最重要的还是应该善待自己,就算拥有了全世界,随着死去也会烟消云散。若我们要是这样想,我们就不会再为自己平添那些无谓的烦恼了。

一德四新心得体会其四


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为实施中小学教师继续教育,推进新课程改革,推进素质教育,落实建设全民学习,终身学习体系的要求,根据教育部《关于开展新一轮中小学教师培训工作的指导意见》以及印江县“xx”中小学教师继续教育工程实施意见,特制定我校教师“一德四新”培训实施方案:

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,以“面向全员、注重实效”为原则,根据《贵州省“xx”(xx年)中小学教师继续教育工程实施意见》、《县“xx”(xx年9月至xx年 月,培训学时每个模块每个学期不少于8学时。

六、培训形式:

采用集中培训与校本培训、教师分散自训相结合。

1.集中培训:结合本校实际,有计划、有目的地开展全员培训。学习基础理论,交流学习经验,完成书面作业,参加理论考试。

2、教师自训自练:教师自学并做好学习笔记。

3、各教研组通过“决战课堂,新课程大练兵”活动,把新课程理论学习与教学实际结合起来,用理论指导教学,在实际教学中实践新课程理论,让自己更快地成长起来。

七、培训进程:

根据县中小学教师素质提升工程实施办法及培训计划,结合我校实际,作出如下安排

岗培训心得感悟(篇四)


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20xx年3月13日我们一组8人来到张家港市云盘小学,受到学校的热烈欢迎。

云盘小学是张家港市教育局的一所直属学校,创建于1994年,现有28个教学班,1320名学生,95名专任教师。其中江苏省特级教师1人,苏州市名师1人,市级以上骨干教师48人,占全校教师总数的51%。

一、云盘印象(学校环境)

1.“真”是云盘小学的校训。“崇真、尚礼、融合”是云盘小学的校风。

2.“求真理、干真事、育真才”是云盘小学的教风。

3.“学真知、练真能、做真人”是云盘小学的.学风。

校园环境首先体现学校的办学文化,由校训引领校风教风学风,使学校文化浑然一体。

4.云盘小学楼道文化浓郁,我在一处连廊中拍摄到这一组照片。古人云:琴棋书画养心,梅兰竹菊寄情。让中华民族自强不息,清华其外,淡泊其中的气节在耳濡目染中形成,这就是对学生无声的教育。在云盘校园中,这样的育人阵地随处可见,做到了让每一面墙壁都说话,在润物无声中陶冶着学生的美好心灵。

5.这几幅图片是有关学生阅读方面的内容,我拍摄的目的是让我们的教师和学生观摩一下云盘小学的做法,因为我校正在开展书香校园建设,通过形式多样的读书活动,落实中国学生发展核心素养中文化基础方面—人文底蕴要素中人文积淀这一要点。希望他们的做法对我们有所裨益。

二、云盘印象(学校理念)

了解一个学校首先了解一下一个学校的文化理念。

云盘小学主要文化理念:

办学理念:为学生的幸福人生奠基。

办学宗旨:以人为本,发展个性,和谐至真

办学目标:精致和谐的校园,优质高效的教育

校风:崇真、尚礼、融和

教风:求真理,干真事,育真才

学风:学真知,练真能,做真人

三、云盘印象(交流学习)

我们一行8人分别与校长、业务校长、德育校长、教务主任、教研组长、德育主任、部分班主任代表进行了座谈交流。

1.与校长朱亚红同志交流办学理念。

朱亚红校长是苏州市名师,著有《向着自主进发——自主教育的创新实施智慧》一书。在朱亚红校长的领导下,云盘小学的自主教育(自主合作探究课程改革六大目标)已经形成一个较为完整的框架,从自主教育的概述到自主教育的构想,从课程的开发探索到课堂教学改革,从自主教育问题研究到自主教育评价,从教师专业成长到自主教育管理。朱亚红校长的“自主教育”为学生的幸福人生奠基这一办学理念已在云盘小学开花结果。

2.与业务校长季丽琴同志交流课程建设。

季丽琴校长给我们做了题为《“共享式”课堂的理性思考》的汇报交流,从课堂教学目标、教学过程、教学资源、学生体验几个方面阐述了“共享式”课堂的优势。“共享式”课堂让“自主学习真正发生”。

3、与德育副校长郭红同志交流学生礼仪培养。

郭红校长与我们交流了学生习惯养成方面的做法、经验与感悟。云盘小学以学校课程《约礼》为指导,从低年级、中年级、高年级三个阶段制定不同的礼仪培养目标,通过入队仪式、成长仪式、毕业仪式等主题活动,贯彻学校“自主教育”管理目标。

4.参加学校教师读书论坛教研活动。

通过观摩云盘小学的读书论坛教研活动,使我们体会到崇真尚美、提升教养、发展内涵已成为云盘小学教师团队的新追求。阅读经典、提升自我体现在每一次的教科研活动中。

5.与部分优秀班主任交流班级管理心得。

通过与班主任交流,我们了解到,云盘小学已经取消三好学生评选,除了学校拟定的5大类28个表彰项目外,孩子们可以结合自己的个性特长和特别表现进行自主申报奖项,每一个人学生都有获奖的机会。

云盘小学对“优秀”有了更丰富的解读。“你在这点行,我在那点行,今天若不行,明天争取行。”

四、云盘印象(课堂风采)

我们利用5天的时间共观摩了数学2节、语文2节、科学1节、英语1节共6节课。

云盘小学精彩的课堂,体现出“共享式”课堂的实践,精美的课件,展现出“共享式”课堂的成果,教师的精彩点评,提升了“共享式”课堂的智慧。共享式课堂:让学生自主学习真正发生。

云盘小学希望让每一个教师精彩发展,让教师的精彩发展成就学生的精彩人生。

五、云盘印象(反思收获)

(一)自主在这里发生

云盘小学的“自主教育”贯穿于学校工作的各个方面,逐步形成完整体系。从德育到智育,从实施到评价,从课内到课外,无不彰显这一教育思想。

通过听课了解到,“共享式”课堂改变原有的固定思维,更多的让学生参与,走“主动学、有质疑、有收获”的教学之路,做到了以生为本。在课堂上,老师提供给学生学习的方法,以预习发现问题,以独立思考质疑问难,以创设氛围激发兴趣,以小组讨论共同探究。其实这种教学思路与我们学校使用的“1+3”语文模块备课有点相近,通过这几年的探索和李玉峰老师的指导,我们在逐渐厘清教师“教什么、怎样教”,学生“学什么、怎样学”的问题。但是,与云盘小学的做法比起来,我们还缺少系统性,还需要不断的积累、总结,最终提升到一个理论的高度,做出属于自己的东西。

刚才说道云盘小学把“自主教育”贯穿与学校工作的各个方面。自主学习、自主管理、自主发展,处处都给学生创设自主的平台。在云盘小学留下印象最深的是——“雀之台”,这是学校为学生搭建的一个展示、交流的平台。只要你有特长,都可以来展示。当时我们看到的是一个小姑娘的舞蹈展示。从宣传海报到舞台设计,从同学助演到节目编排都是学生自主设计。一次的展示,可能是一生美好的印记,一次的展示,也可能给孩子带来自信的力量,或许一次简单的助演,都会给孩子们留下童年美好的回忆。这个小舞台,作用却不可估量,它可能走出未来的舞蹈家、主持人,也可能走出未来的科学家、发明人。这样一个小小的舞台,折射出的是学生的智慧、合作,更是学校自主教育的理念的深刻体现。漫步校园,这种自主教育体现的画面还有很多,自主教育已在这里盛开出令人艳羡的花朵。

(二)评价在这里多元

我们常说,不能用一把尺子衡量学生,我们要尊重学生个性,正视学生差异为基点,着眼于学生的优点和长处,寻找学生的闪光点,创造一个良性的环境,运用对学生多方面激励的方式,达到树立学生的自信心,激发学生内在的积极性。云盘小学已经取消“三好”学生评选,在云盘小学,“优秀”有了更丰富的解读。“你在这点行,我在那点行,今天若不行,明天争取行”。他们的评价理念给学生一个向前发展的动力。(我们如何结合我校的星级评价进行评选活动,让我们与自己的学生相互欣赏,共同努力,找到我们“行”的地方,至少我们每个人“明天争取行”。我校也实行了星级评价,根据每个年级学生特点实行不同的星级标准。通过看云盘小学的实施细则,认识到,我校的实施是学校设定各种星级类型,让学生去达标,而他们则是学生根据自己的特长爱好,自己去申请,我想,学生自己申请具有主动性,会自主、自觉去完成。而且星级类型也会形式各样,符合学生自身特点。我校的星级评价设立还不够灵活,通过本次学习,结合云盘小学的做法,我会和学校主管人员对星级评价进行修订,让其更符合学生身心发展规律。)

当然,我们评价学生不能一刀切,作为学校的领导,我认为,我们在评价老师时也要多元,发现老师的优点长处,让其在不同的岗位上更大的发挥其作用,让教师的激情激发学生的激情,让教师的发展带动学生的发展,让教师的精彩成就学生的精彩。最后教师、学生的精彩成就学校的精彩。

我校是滨州市门球示范校,经过几年的不断摸索,有几位老师已经摸到了点门道,尤其是今年59岁的霍文山老师。去年做完心脏支架手术后,本想让他做点稍轻的工作,但是霍老师不同意,他说他喜欢门球,愿意把自己的技术交给学生。因为场地的原因,每天放学霍老师都撒一遍水,早上都会看到他拉着铁滚子压场地,不会因为场地问题耽误本天的门球课。我深刻体会到,只有热爱才会有无穷动力,只有真心去做,才会不竭付出,同时也才会感到教育的幸福。所以,我们在学校工作中,要量才使用,让每个人做自己喜欢的课程,让每个人发挥最大潜能。

一周的学习时间很短暂,通过观摩,也通过与各位同行校长的交流,自己也学到了很多,感谢教育局领导给我们搭建学习的平台,也感谢各位同仁在这一周中的友好相处。心泽境染,润物无声。带着感动和反思,我将重新审视自己的工作,将学习到的许多宝贵的经验,带到今后的工作中,不断提高管理水平,使我校的教育教学水平再上新的台阶。

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