安全教育演讲方案(篇五)。
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一、指导思想
以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主教育为先”方针，以打造“平安校园”为目标，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护避险能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动时间
自3月26日起至4月1日
四、活动主题：
普及安全知识、提高避险能力
五、活动内容
1、发出一个倡议：由少先队向全校师生发出“我把安全带回家”的活动倡议。
2、进行一次安全教育集会。以“安全伴我行”为主题，重点对学生进行预防溺水、传染病、食物中毒、交通事故、暴雨雷电灾害知识教育，提高学生自身的防范避险意识。
3、召开一个主题班会。普及安全知识、交流生活经验、找出生活中不安全的行为和隐患。
4、开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。通过悬挂宣传标语、向家长发放一份安全知识宣传资料等活动，努力让每一位学生、家长理解安全工作的重要性。
5、组织观看一次由学校播放安全教育专题片。
6、布置一次安全隐患排查作业。组织学生开展‘学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查’活动，使学生认识到安全工作与其自身息息相关。
7、出好一期“我把安全带回家”的主题板报。
8、进行一次安全隐患整治。一要对全校师生的电动车、自行车进行一次安全性能大检查，坚决杜绝学生骑自行车上学现象，确保师生生命安全。二要组织力量对校舍安全、食品安全、卫生防疫、交通安全、消防安全、体育器械安全、安全教育等进行一次全面排查，对存在的安全隐患和管理漏洞要立即整改并责任到人，确保整改到位，不出现问题。
9、进行一次防震减灾应急疏散逃生演练活动。切实提高全体教师和学生应对突发事件的能力。
六、活动要求
(一)提高认识，加强领导。学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到各个家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校成立了安全教育工作领导小组，落实具体负责领导，主动与家长、有关部门联系，认真策划，广泛发动，加强指导，严密组织。
(二)健全完善各项安全工作制度，落实安全措施。明确任务，责任到人。全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。进一步加大安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位持久地开展安全教育。
(三)科学组织，讲求实效。我校安全教育活动将面向全体师生，全员参加，根据低中高年级段，积极组织和开展宣传教育系列活动。
1、开辟一组宣传橱窗。
(1)在校门口张贴宣传牌“关爱师生生命，构建平安校园”、“强化安全意识，提高避险能力”。
(2)在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出地将安全知识普及学生。
(3)发放致学生家长的一封信，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。
2、组织一系列教育活动。
(1)3月26日，利用升旗仪式的时间由校长做安全教育动员讲话。
(2)3月27在红领巾广播时间由大队辅导员老师组织广播员宣讲“在校内外安全注意事项”。学校要求班主任在安全教育周活动期间组织学生观看一次交通安全和安全自救、法制安全片。
(3)3月28日上午大课间时段全校开展一次防震减灾疏散演练活动，以提高学生的安全意识和自救自护能力。
(4)3月29日由宋竹久副校长对学生进行安全教育，全面提高学生的自救自护能力。
(5)3月30日各班举行一次以珍爱生命、安全第一为主题的班队活动，并组织有关安全知识教育的手抄报比赛和答一份安全知识问卷。
3、邀请消防大队人员为我校师生举办一次防火逃生安全教育讲座、举行一次防火逃生安全疏散演练和现场灭火演练。拟于4月中旬由z副校长对学生进行安全教育，全面提高学生的自救自护能力。
4、组织学生开展学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动
5、行政值日、值日学生，每天在课间操、课间活动时间及放学时间到学生活动密集区域、校门口值勤，预防危险事情的发生。
6、组织教师对学生携带的学习用品进行一次安全检查，发现违禁物品予以没收。
7、加强校车管理，及时召开安保人员、驾驶员、跟车护送教师例会，做到‘五定’。
七、活动延伸：
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
延伸阅读
班级安全教育计划精选一篇
工作中经常需要处理各种各样的文档，优秀的范文越来越受我们喜爱。多看看范文的写作框架至为重要。你喜欢哪些范文？因此，栏目特意整理了班级安全教育计划精选一篇，请在阅读后，可以继续收藏本页！
安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订本计划，以要求我班同学认真照做.
一、指导思想
以市、局和学校教育组的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、 教育内容安排
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
三、实施措施
1、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
安 全 记 录
时间
教学内容
校领导签字
8月24
安全我们共同的心愿
8月31
交通安全
9月7
校园安全教育
9月14
流感
9月21
秋季传染疾病预防
9月28
食品安全教育
10月5
地震安全教育
10月12
课间活动注意安全
10月19
搞好环境卫生好处多
10月26
体育课的安全教育
11月2
家庭用电安全教育
11月9
不跟陌生人走
11月16
珍爱生命，健康成长
11月23
游戏安全
11月30
冬季防火和防煤气中毒安全教育
12月7
劳动安全教育
12月14
小学生寒假安全教育
[总结]安全教育月活动回顾范例
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皇华镇中心学校“安全教育月”活动总结
为了更好地贯彻执行中共诸城市委办公室、诸城市人民**办公室《关于进一步加强学校、幼儿园安全工作的紧急通知》，以及市教育局《诸城市教育局2011年“安全教育月”活动方案》（诸教便函[2010]59号），切实做好学校安全工作，确保师生的身心健康及学校财产的安全，维护稳定大局，我镇中心学校从2011年6月1日至6月30日，在全镇中小学校中认真开展了以“安全发展，预防为主”为主题的“安全月”教育活动。通过这次活动，全镇各中小学校进一步完善了各项安全管理制度，广大师生进一步树立了安全意识，提高了在各种危急情况下的自救、互救和自我保护能力，取得了极好的活动效果。现将活动的开展情况总结如下：
一、基本情况
我们皇华镇中心学校有两所初中和14所小学，在校学生6194人，教职工400多人。其中，皇华初中和郝戈庄初中有部分学生在校住宿。从整体来看，通过上级的危房改造投入，以及多年的安全教育，各中小学校无重大安全隐患，但还存在一定的不安全因素，如学生上学来往的交通安全，在学校活动的安全，食宿安全、溺水安全等都应当引起重视。
学校周边治安良好，没有对学校造成干扰，周围群众反映良好。
2、 开展安全月活动的具体工作及取得的成效
1、建立组织，加强领导
在安全教育月中，镇中心学校成立了以校长刘建勋同志为组长，中心校领导班子成员任组长、小学校长为成员的安全工作领导小组，并要求各中小学也成立了相应的安全领导机构。为加强安全工作，中心校校长与各中小学校长签订了安全工作目标责任书，实行一把手负责制和安全责任追究制，强化责任，明确分工，保证了安全工作扎实有效地开展进行，防止了安全工作喊在口头上，挂在墙上，落实不到行动上的形式主义。
2、健全制度，强化管理
（1）坚持安全工作责任制。为增强做好学校安全工作的责任感和使命感，营造出一个安全舒适的学习、生活环境，我们认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则，加强广大教师的安全责任意识，各学校层层建立了安全岗位责任制，安全工作领导小组成员实行分工负责，与值班领导、全体班主任、任课教师，食堂工作人员、门卫保安人员、体育教师等有关人员层层划分安全责任，建立了责任追究制度。
（2）建立健全安全工作的各项规章制度。在“安全月”活动开始之时，镇中心学校重新修订了安全工作的有关规章制度，并要求各校结合学校实际，制定安全教育工作计划，健全校内安全工作制度，体育课活动课安全制度，校舍设施器材安检制度等，并狠抓落实。各校都组织教职工实行24小时站岗值班、节假日值班制度，门卫人员责任心强，昼夜不离工作岗位，实行来客登记。
明确防火、防触电、防溺水、防中毒、食堂卫生、宿舍卫生等要求，使安全工作制度化、规范化。
（3） 加强师生集体活动管理，严格执行集体活动报告审批制度。我们严禁各校组织学生参加与教育教学无关的各种社会活动，不得组织学生参加各种商业庆典、礼仪、婚丧及超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各类活动。要求各校组织参加体育比赛、文艺演出、社会实践等集体活动，事先必须经过中心校的审批，并做好安全工作应急预案，做到周密组织，精心安排，明确分工，责任到人。
（4） 加强对安全工作的检查和监督。6月份“安全月”教育活动一开始，镇中心学校就组织人员对全镇各中小学校开学情况，包括安全防范、校舍安全状况、食堂卫生、学校周边环境等内容进行了全面检查，对在检查中发现的问题及时进行了通报，并要求各学校对存在的隐患进行了改正和消除。
三。加强宣传，增强师生安全意识
安全工作关系师生生命、财产，只有持之以恒的强化教育，才能使安全意识深入人心，增强师生自我防范，自我保护意识。
（1）我们通过校园安全教育横幅、广播站、宣传栏、黑板报、手抄报及中心校安全教育简报等阵地，结合当前汛期来临，很容易发生坍塌、透水、触电、雷击、溺水、洪涝等事故的实际，广泛开展了以校内活动安全、校外活动安全、交通安全、消防安全、家居安全、卫生防病饮食安全、自然灾害防范、预防溺水等为主要内容的安全常识宣传教育，全镇中小学累计悬挂安全教育横幅19个，班级黑板报159期，学校黑板报17期，大型宣传版面6个，极大地提高了全体师生的安全意识和自我防护能力。
（2）充分发挥升旗仪式、安全教育主题班会等阵地的作用，以教育部、省教育厅编写的《中小学生安全事故处理办法》、《中小学**事故、事件典型案例选析》及《潍坊市学校安全管理规范》等安全工作的有关案例、法律法规为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
（3）组织各学开展了安全教育演讲比赛，并推荐优秀教师王先梅同志参加了诸城市的演讲比赛，获得二等奖的佳绩。组织学生开展安全教育为主题的征文、主题班会、演讲比赛等活动，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。根据市教育局的要求，镇中心学校组织全镇中小学生积极参加了““关爱生命、文明出行””道路交通安全知识竞赛活动。
通过组织安全教育主题班会、“安全在我心中”演讲比赛等活动，生动形象地对学生进行了预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故宣传的教育，在学生之间展开了以“安全知识”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。其中全镇中小学开展的“安全在我心中”演讲比赛、安全征文比赛、手抄报比赛和主题班会活动等，教师学生积极参与，起到了很好的教育效果，安全教育活动举办得非常成功。
（4）认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强了责任意识和防范意识，提高了处理安全问题的能力。
4以活动为载体提高安全教育效果
我们认真贯彻落实“安全第
一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免了事故发生，确保了师生人身和学校财产安全。
（1）为全面深入抓好我镇安全教育工作，不断提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少事故的发生，根据市教育局文件精神，我镇在六月的第三个周，组织各校开展了一系列安全演练活动，通过演练活动，进一步完善预案，提高了处置突发事件能力和应急管理水平，进一步提高了广大师生的安全防范意识和自我保护能力。
（2） 要脚踏实地地开展心理健康教育。本月我们要求各学校对特困家庭和单亲家庭的学生以及父母外出务工的学生进行了全面调查摸底，分类造册，时常掌握学生的思想动态，帮助学生解决心理问题，促进学生全面发展。为防止学生之间由矛盾引发的打架斗殴伤害人身安全，各学校除加强教育、严格管理外，每周开学时还执行了排查制度，防止学生把不利安全的刀具利刃等带入校园。
（3）加强后进生的转化工作，建立起较完善的后进生档案，实施学生谈话制度，并对教师制订出相应的后进生转化考核条例，从而稳定学生的思想情绪，规范学生的日常行为，营造一个安定良好的教育教学内部环境。
（4） 规范师生行为，消除安全隐患。如针对教师中轿车日益增多的现状，教育教师酒后不驾车；针对农村学生不良的健康习惯，应教育学生注意饮食卫生，预防食物中毒。
（5） 组织学校舍施检查，消除事故隐患。在学习宣传的同时，我们要求各学校组织人员对教学用房、学生宿舍、食堂、厕所及公共活动场所的用电、防火设施，初中实验室化学用品存放是否符合要求，学生实验室操作是否规范等进行逐一排查。能够立即消除的隐患，应当立即消除；一时难以消除的，要坚决关闭停止使用，拿出整改方案限期整改。
有教学楼的学校，均在楼梯处设立安全标语，如：“上下楼梯靠右行”、““你追我赶危险多”等，营造出了浓厚的事事讲安全，人人懂安全的氛围。
（6） 注意食品安全，预防疾病，养成健康习惯
为加强学生食堂饮食卫生，保证学生身心健康，创造良好的学习生活环境，我们要求寄宿制学校加强学生食堂管理，做到有卫生许可证、有卫生领导机构和卫生制度，食堂工作人员持卫生健康证上岗，有培训合格证，穿工作服，有卫生设备、设施，严禁使用腐烂变质、有害过期原料，定点买肉买菜，保证饭菜卫生，防止食物中毒。
（7）我们还做好了流行病，传染病的预防与安全自救、自护教育。我们建立了流行性、传染性疾病的防护措施，教育学生要讲究自我卫生，不与传染病人接触，并掌握一些必要的自我保护方法。
（8）做好其他安全教育工作，如学校防盗，防交通事故、防火，教育学生正确使用灭火器，使用110、119、120等常用**等。
三、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
一是校园无专职保安。
二是校园**监控系统安装不到位。目前，我镇有部分学校和民办幼儿园没有安装**监控系统。
三是警力不足。由于公安机关基层警力不足，无法保证每一所学校、幼儿园在学生上学放学的重要时期值班。
四是学校基础设施差距明显。不少民办幼儿园难以落实校园安全管理措施。条件差的民办幼儿园不能落实保安人员，幼儿园安全存在隐患。
今后，我们将更加重视安保工作，及时解决安保工作中发现的新问题，不断提高我校安保工作水平
二〇一一年六月三十日
[计划]交通安全教育工作计划
大部分人都在写文档上耗费很多时间精力，可以在正式撰写之前参考一些有价值的范文，说不定看范文的时候撰写文档的灵感就迸发出来了，怎样才能把范文写明白？小编收集并整理了“[计划]交通安全教育工作计划”，供你参考，希望能够帮助到大家。
工作计划的撰写对于工作的开展和推进有着重大的意义，什么样的工作计划才是合理的呢？接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“[计划]交通安全教育工作计划”，我们会在网站上发布更多相关信息请关注并留意！
一、在放学和集体外出时应怎样做？
在放学路上，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走。过马路时，要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追赶车辆嬉戏打闹。
集体外出活动，要有教师的带领，排成两列纵队，在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。
二、要选择搭乘符合标准的客运车辆
儿童外出时要选择搭乘符合标准的客运车辆，拒绝乘坐超员、超载车辆。同时，要特别注意不搭乘拖拉机、农用车、改装车、拼装车等安全系数极差的非法营运车辆。
三、十二岁以下儿童不准骑自行车
城市道路复杂，车辆繁多，由于儿童缺少生活经验，应变能力差，《中华人民共和国道路交通管理条例》明确规定：“12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。”
四、为什么未满12周岁的儿童不准骑车？
根据医学、生理学和心理学资料分析表明，一个人的发育期通常要满十二、十三岁，才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发，规定十二周岁以下儿童不准骑车。
五、骑自行车要遵守交通规则
在道路上骑自行车，必须集中思想，双手把住龙头。要在非机车道内行驶，不准驶入机动车道。转弯时，需看清来往车辆，伸手示意，不能突然猛拐。
六、不玩车、不吊车
有一些同学随便玩弄停着的汽车，甚至在道路中间拦车、追车、吊车，向车辆驾驶室投掷石块，以此作乐。其实这是十分危险的举动，最容易造成事故，也不道德。
七、文明乘车守秩序
公共汽车真繁忙，迎送乘客去各方。
乘车定要守秩序，交通法规不能忘。
依次上车莫拥挤，扶老携幼高风尚。
文明乘车，确保安全。等乘公共汽车，应在站台上有秩序地等候。车停稳后，让车上的人先下，然后依次上车，不要争抢。上车后要主动买票，遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外，不能在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮、纸屑，做个文明的小乘客。