世界艾滋病日活动主题心得体会

时间:2024-09-06 作者:找句库

[感悟]世界艾滋病日活动主题心得感悟(篇四)。

生活中我们撰写文档时,时常会不知怎么动笔,网上有很多值得借鉴的范文模板。对范文的重点应该放在它的行文思路上,你收集了多少范文呢?下面,小编为大家整理的“[感悟]世界艾滋病日活动主题心得感悟(篇四)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

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艾滋病虽然不是头号灾难,但却是一个不容忽视的问题。

不知从什么时候开始,艾滋闯入了我们的生活,它惊醒了沉睡中的我们,让我们认识了艾滋,了解了艾滋,惧怕了艾滋,远离了艾滋病人。有那么一群人,走到哪里人们都畏惧,或许他们身体会被隔离,或许那颗心总很孤独,朋友远离,亲人抛弃。他们恐惧,恐惧下一个清晨初升的太阳已不属于自己。

艾滋,你带给他们多大的危害啊,你让他们觉得自己的生活完全没有了意义,让他们的天空不再那么蓝,草不再那么绿,世界不再那么美好。也许他们会想一个我们从不想的问题:如果能够再好好的活一次,如果能不得艾滋病……他们也没有什么过高的愿望,只想要每个人那一点点爱而已,也许只是敞开双臂的拥抱,也许只是短短的玩上几分钟,在他们心里,永远都会记着你。

艾滋,你,如同一粒尘土,悄悄地降临在不幸者的身上。你,如同一个恶魔,凶恶地使不幸者悲痛绝望。你,如同一位死神,无情地剥夺了绝望者的灵魂……虽然你如同死神一般恐怖,但你也是如死神害怕光明一样是有弱点的。我们虽然不能面对面地将你击倒,但我们知道,你降临于人的身上,也需要一定的途径。那么,我们就能在这些途径中,把你拒之门外…….但也许是因一部分的人的堕落和疏忽,被你毁灭的灵魂从而正在增多,我们与你的这场没有硝烟的战争中,正以你不断扩大的战争而发展着。在这场残酷的战争中,我们渐渐地知道,要彻底打败你,必须以提高我们的思想意识为前提,必须挽救正在堕落的人们,而且为粗心着敲响警钟。是的,我们始终相信最后是以你的灭亡而告终,但同时,我们也要呼吁所有人清醒地看待你,既不会堕落和疏忽,也不会被你所吓倒,及时你的名字叫做艾滋病。来吧,让我们预防艾滋,珍爱生命,相信胜利的曙光来临已不再遥远……

精选阅读

[方案]艾滋病宣传活动方案其三


如果一个人的写作能力很强,那对他的职业生涯发展也很有帮助,范文可谓是我们写作困难时的“剑客”!学习范文而不是照搬,掌握方法更重要。我猜你正在收集相关的优秀范文吧。为此,你可能需要看看“[方案]艾滋病宣传活动方案其三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

谁配得到上帝的奖励?毫无疑问,只有那些准备好了的人,面对即将开展的工作项目。我们应当从实际出发来制定方案,制定好的方案取决于制定人的智慧、谋略、学识、经验、能力和资源等等,什么样的工作方案比较简洁明了呢?小编强烈推荐这篇“[方案]艾滋病宣传活动方案其三”文章内容深入浅出不容错过,在这里我们将一起分享阅读的喜悦和感动!

为了引起公众对艾滋病的重视,减少对艾滋病感染者的歧视,宣传预防艾滋病的相关知识,培养大学生健康的生活习惯,营造良好的学习氛围,我校青年志愿者服务总队开展“ 以爱暖艾,将心比心”艾滋病宣传活动,组织在校学生认识艾滋,了解艾滋,远离艾滋。现将具体事宜通知如下:

一、活动主题

以爱暖艾,将心比心

二、活动对象

xx大学XX校区全体在校师生

三、活动时间

20XX年12月1日

四、活动地点

五、活动内容

(1)拥抱人偶

志愿者身穿玩偶服装,举写有“我是艾滋病患者,请给我一个拥抱”的宣传牌,向路过师生寻抱,用卡通外形消除师生们的疑虑,拉近大众与艾滋病患者的距离。同时卡通玩偶会对学生随机出8道问题,答对5题以上即可获得青春长大上的加分。

(2)手册宣传

为同学发放艾滋病知识宣传的手册及防艾物资。

(3)艾滋病知识竞赛

活动采用网络知识竞赛的方式普及防治艾滋病知识,题目包括艾滋病基础知识、艾滋病预防等。

六、活动形式

知识竞赛参与方式:20XX年11月1日至12月30日。学生通过电脑、手机均可登录全国大学生预防艾滋病知识竞赛平台参赛,用QQ一键登录大赛官网,并输入真实姓名、学校等信息后,正式答题参赛。系统将随机从题库中抽取50道题,满分100分,其中,判断题20题,每题1.5分,单选题20题,每题2分,多选题10题,每题3分。答题时间为30分钟,每个用户限答题1次,请珍惜参赛机会。

岗培训心得感悟(篇四)


互联网背景下,因各种原因我们需要拟写一些文档,我们要利用好网上丰富的优秀范文资源,希望参考文章能提供一些帮助和启发,你最近写作的时候有阅读范文吗?下面的内容是小编为大家整理的岗培训心得感悟(篇四),仅供参考,我们来看看吧!

20xx年3月13日我们一组8人来到张家港市云盘小学,受到学校的热烈欢迎。

云盘小学是张家港市教育局的一所直属学校,创建于1994年,现有28个教学班,1320名学生,95名专任教师。其中江苏省特级教师1人,苏州市名师1人,市级以上骨干教师48人,占全校教师总数的51%。

一、云盘印象(学校环境)

1.“真”是云盘小学的校训。“崇真、尚礼、融合”是云盘小学的校风。

2.“求真理、干真事、育真才”是云盘小学的教风。

3.“学真知、练真能、做真人”是云盘小学的.学风。

校园环境首先体现学校的办学文化,由校训引领校风教风学风,使学校文化浑然一体。

4.云盘小学楼道文化浓郁,我在一处连廊中拍摄到这一组照片。古人云:琴棋书画养心,梅兰竹菊寄情。让中华民族自强不息,清华其外,淡泊其中的气节在耳濡目染中形成,这就是对学生无声的教育。在云盘校园中,这样的育人阵地随处可见,做到了让每一面墙壁都说话,在润物无声中陶冶着学生的美好心灵。

5.这几幅图片是有关学生阅读方面的内容,我拍摄的目的是让我们的教师和学生观摩一下云盘小学的做法,因为我校正在开展书香校园建设,通过形式多样的读书活动,落实中国学生发展核心素养中文化基础方面—人文底蕴要素中人文积淀这一要点。希望他们的做法对我们有所裨益。

二、云盘印象(学校理念)

了解一个学校首先了解一下一个学校的文化理念。

云盘小学主要文化理念:

办学理念:为学生的幸福人生奠基。

办学宗旨:以人为本,发展个性,和谐至真

办学目标:精致和谐的校园,优质高效的教育

校风:崇真、尚礼、融和

教风:求真理,干真事,育真才

学风:学真知,练真能,做真人

三、云盘印象(交流学习)

我们一行8人分别与校长、业务校长、德育校长、教务主任、教研组长、德育主任、部分班主任代表进行了座谈交流。

1.与校长朱亚红同志交流办学理念。

朱亚红校长是苏州市名师,著有《向着自主进发——自主教育的创新实施智慧》一书。在朱亚红校长的领导下,云盘小学的自主教育(自主合作探究课程改革六大目标)已经形成一个较为完整的框架,从自主教育的概述到自主教育的构想,从课程的开发探索到课堂教学改革,从自主教育问题研究到自主教育评价,从教师专业成长到自主教育管理。朱亚红校长的“自主教育”为学生的幸福人生奠基这一办学理念已在云盘小学开花结果。

2.与业务校长季丽琴同志交流课程建设。

季丽琴校长给我们做了题为《“共享式”课堂的理性思考》的汇报交流,从课堂教学目标、教学过程、教学资源、学生体验几个方面阐述了“共享式”课堂的优势。“共享式”课堂让“自主学习真正发生”。

3、与德育副校长郭红同志交流学生礼仪培养。

郭红校长与我们交流了学生习惯养成方面的做法、经验与感悟。云盘小学以学校课程《约礼》为指导,从低年级、中年级、高年级三个阶段制定不同的礼仪培养目标,通过入队仪式、成长仪式、毕业仪式等主题活动,贯彻学校“自主教育”管理目标。

4.参加学校教师读书论坛教研活动。

通过观摩云盘小学的读书论坛教研活动,使我们体会到崇真尚美、提升教养、发展内涵已成为云盘小学教师团队的新追求。阅读经典、提升自我体现在每一次的教科研活动中。

5.与部分优秀班主任交流班级管理心得。

通过与班主任交流,我们了解到,云盘小学已经取消三好学生评选,除了学校拟定的5大类28个表彰项目外,孩子们可以结合自己的个性特长和特别表现进行自主申报奖项,每一个人学生都有获奖的机会。

云盘小学对“优秀”有了更丰富的解读。“你在这点行,我在那点行,今天若不行,明天争取行。”

四、云盘印象(课堂风采)

我们利用5天的时间共观摩了数学2节、语文2节、科学1节、英语1节共6节课。

云盘小学精彩的课堂,体现出“共享式”课堂的实践,精美的课件,展现出“共享式”课堂的成果,教师的精彩点评,提升了“共享式”课堂的智慧。共享式课堂:让学生自主学习真正发生。

云盘小学希望让每一个教师精彩发展,让教师的精彩发展成就学生的精彩人生。

五、云盘印象(反思收获)

(一)自主在这里发生

云盘小学的“自主教育”贯穿于学校工作的各个方面,逐步形成完整体系。从德育到智育,从实施到评价,从课内到课外,无不彰显这一教育思想。

通过听课了解到,“共享式”课堂改变原有的固定思维,更多的让学生参与,走“主动学、有质疑、有收获”的教学之路,做到了以生为本。在课堂上,老师提供给学生学习的方法,以预习发现问题,以独立思考质疑问难,以创设氛围激发兴趣,以小组讨论共同探究。其实这种教学思路与我们学校使用的“1+3”语文模块备课有点相近,通过这几年的探索和李玉峰老师的指导,我们在逐渐厘清教师“教什么、怎样教”,学生“学什么、怎样学”的问题。但是,与云盘小学的做法比起来,我们还缺少系统性,还需要不断的积累、总结,最终提升到一个理论的高度,做出属于自己的东西。

刚才说道云盘小学把“自主教育”贯穿与学校工作的各个方面。自主学习、自主管理、自主发展,处处都给学生创设自主的平台。在云盘小学留下印象最深的是——“雀之台”,这是学校为学生搭建的一个展示、交流的平台。只要你有特长,都可以来展示。当时我们看到的是一个小姑娘的舞蹈展示。从宣传海报到舞台设计,从同学助演到节目编排都是学生自主设计。一次的展示,可能是一生美好的印记,一次的展示,也可能给孩子带来自信的力量,或许一次简单的助演,都会给孩子们留下童年美好的回忆。这个小舞台,作用却不可估量,它可能走出未来的舞蹈家、主持人,也可能走出未来的科学家、发明人。这样一个小小的舞台,折射出的是学生的智慧、合作,更是学校自主教育的理念的深刻体现。漫步校园,这种自主教育体现的画面还有很多,自主教育已在这里盛开出令人艳羡的花朵。

(二)评价在这里多元

我们常说,不能用一把尺子衡量学生,我们要尊重学生个性,正视学生差异为基点,着眼于学生的优点和长处,寻找学生的闪光点,创造一个良性的环境,运用对学生多方面激励的方式,达到树立学生的自信心,激发学生内在的积极性。云盘小学已经取消“三好”学生评选,在云盘小学,“优秀”有了更丰富的解读。“你在这点行,我在那点行,今天若不行,明天争取行”。他们的评价理念给学生一个向前发展的动力。(我们如何结合我校的星级评价进行评选活动,让我们与自己的学生相互欣赏,共同努力,找到我们“行”的地方,至少我们每个人“明天争取行”。我校也实行了星级评价,根据每个年级学生特点实行不同的星级标准。通过看云盘小学的实施细则,认识到,我校的实施是学校设定各种星级类型,让学生去达标,而他们则是学生根据自己的特长爱好,自己去申请,我想,学生自己申请具有主动性,会自主、自觉去完成。而且星级类型也会形式各样,符合学生自身特点。我校的星级评价设立还不够灵活,通过本次学习,结合云盘小学的做法,我会和学校主管人员对星级评价进行修订,让其更符合学生身心发展规律。)

当然,我们评价学生不能一刀切,作为学校的领导,我认为,我们在评价老师时也要多元,发现老师的优点长处,让其在不同的岗位上更大的发挥其作用,让教师的激情激发学生的激情,让教师的发展带动学生的发展,让教师的精彩成就学生的精彩。最后教师、学生的精彩成就学校的精彩。

我校是滨州市门球示范校,经过几年的不断摸索,有几位老师已经摸到了点门道,尤其是今年59岁的霍文山老师。去年做完心脏支架手术后,本想让他做点稍轻的工作,但是霍老师不同意,他说他喜欢门球,愿意把自己的技术交给学生。因为场地的原因,每天放学霍老师都撒一遍水,早上都会看到他拉着铁滚子压场地,不会因为场地问题耽误本天的门球课。我深刻体会到,只有热爱才会有无穷动力,只有真心去做,才会不竭付出,同时也才会感到教育的幸福。所以,我们在学校工作中,要量才使用,让每个人做自己喜欢的课程,让每个人发挥最大潜能。

一周的学习时间很短暂,通过观摩,也通过与各位同行校长的交流,自己也学到了很多,感谢教育局领导给我们搭建学习的平台,也感谢各位同仁在这一周中的友好相处。心泽境染,润物无声。带着感动和反思,我将重新审视自己的工作,将学习到的许多宝贵的经验,带到今后的工作中,不断提高管理水平,使我校的教育教学水平再上新的台阶。

[演讲]小学防艾滋病国旗下演讲打印版


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各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《新年新起点》。

在上周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日。1月1日又称元旦, “元旦”就是一年的开始,一年的第一天。亲爱的同学们,当你沉浸于新年的欢乐之中时,请不要忘记我们每一个人都长大了一岁,我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接这崭新的一年。

一年过去时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败„„都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

从这一周起,我们就将迎来紧张的期末复习了,希望我们能迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入期末复习,争取优异的成绩来报答养育我们的父母和辛勤的老师吧!

最后,让我们共同祝愿——

祝愿我们可爱的学校,新的一年更加充满生机;

祝愿我们敬爱的老师,新的一年培育出更多的芬芳桃李;

祝愿我们亲爱的同学,新的一年迎来更大的进步;

祝愿我们自己,新的一年获得更大的发展。

我的演讲完毕,谢谢大家!

辟谷心得感悟其四


我们在生活中都会需要撰写一些文章,我们写作有困难时一般都会借助相关范文。掌握文章的写作套路是一种聪明的做法,你知道一篇优秀的范文是怎样的吧!下面是小编帮大家整理的辟谷心得感悟其四,供你阅读参考,并请收藏本页面!

在辟谷过程中,我们通过各种手段减少食物的摄入,以达到身体排毒、净化灵魂的目的。这种生活方式对于过度饮食、烟酒等不健康生活习惯产生严重影响的人群尤为适用。在经历了一段时期的辟谷后,我对于这种生活方式有了更深刻的理解,也深深体会到了它的好处和意义。

首先是身体健康方面的改善。不吃东西的日子对胃肠系统的负担显然会减少很多,所以人的身体状态会越来越好。有一些辟谷者会遇到胃肠不适的问题,这通常是因为初期体内有很多毒素需要释放,我们需要给身体一定的适应时间。一旦身体适应了,我们就会感受到身体变得更加柔软、容易入睡、精力充沛等。辟谷对于预防癌症、高血压、糖尿病等慢性疾病也非常有帮助,不同的人可能会体验到不同的效果,但总体而言,辟谷能够显著增强身体免疫力,使得各种身体系统运转更加协调顺畅。

其次是精神状态的改善。辟谷的过程中需要避免吃刺激性的食物,这些食物可能会引起情绪波动或者影响睡眠。减少了外界的打扰,我们会逐渐变得更加自我,而不会受外界情绪的影响。在这个环境下,我们可以更好地沉浸自己的研究或者生活,变得更加专注和充满创意。还有一些人可能会身体变得很虚弱,但这段时间也可以成为一种探索自我的机会。我们有机会放下手机电视,真正认识自己内心的需求和愿望。

最后是生活上的改变。辟谷加强了我们对自然世界的感知,使我们更加有意识地与自然保持联系。辟谷过程中可能需要自己准备食物,这样的做法会让我们更加有耐心,也更加关注美食的营养价值。同时,辟谷也需要我们更加自律,遵守自己的计划、节拍,并在遇到挑战时规划出合适的解决方案。这些改变将让我们更加有意识地生活,以一种更健康、更持久的方式关注我们的身心健康。

总之,辟谷是生活的一种新方式,它能帮助我们更加充满活力地生活。对于那些想要改善身体、重塑思想的人们来说,辟谷是一条值得尝试的生活方式。虽然用不食物的方式得到美好生活有些许残忍,但是换来的复盘崇高的美好令人崇敬。

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