关爱留守儿童活动总结范文

时间:2024-09-20 作者:找句库

关爱留守儿童活动总结范文700字。

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加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求,是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下总结:

一、健全组织,加强领导

为了加强对留守儿童工作的统一领导,管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构。为了切实加强农村留守儿童教育,管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以校长亲自挂帅,负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,教导负责对留守儿童的学习教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

二、健全制度,明确责任

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童谈心基本要求》、《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》、《关爱留守儿童家校联系制度》等。

三、进一步建立健全关爱留守儿童档案

要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查,对他们的学习,生活,心理,安全,健康等状况进行了再调查登记,全面了解留守儿童的生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

精选阅读

12.4法制宣传日活动总结700字


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庆功台小学“12.4”法治宣传日活动总结

12月4日是全国法制宣传日,为扎实推进依法治校进程,强化学生法律意识,正面加强学校的校纪校风建设,我校针对县级的活动实施方案安排部署了我校的宣传如活动。具体活动开展情况汇报如下:

一、活动主题

本次法制活动的主题是弘扬法治精神,服务科学发展。

二、指导思想

以深入贯彻党的十七大精神和省七届三次会议精神为指导,以提高师生法律素质,增强干部、教师的法治观念为目标,进一步加强法制宣传教育工作,普及法律知识。

三、实施情况

112月3日召开动员大会。首先,校长致辞:全体师生要充分重视这次活动,积极参与学校的相关活动;接下来由主任部署下周的宣教活动安排。

2、做好宣传,营造活动氛围:体育组教职工利用本周业余时间书写张贴法制宣传标语60条,张贴在校园内及学校周边村街。

三。组织板报评选,加大宣传教育力度。一是确定学校整体教育主题,然后分解到每各班级,由班主任亲自带班,以黑板报的形式对学生进行教育。并组织全校教师和学生代表对全校每个班级的板报进行评比,评比产生“最佳创意奖”和“最佳效果奖”两大奖项,大大促进了师生的积极性,提高了宣教的实效性。

这一法律宣传日为学校教育教学活动的正常有序发展奠定了坚实的基础。在今后的日子里,我们将把这项工作做好。

刘宋镇庆功台小学

2009-12-4

作业检查总结700字


每个人每天或许都要处理一些文档,范文是我们的老师。范文的结构框架和行文思路都十分合理,哪类的范文文章最不好写呢?下面,我们为你推荐了作业检查总结700字,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

10月20日我对中年级12位语文老师的教案以及12个班级的作业进行了检查,在看到优点的同时也发现了一些不足之处,现总结如下:

优点:

1、各位老师对原有教案能进行思考、添加,值得肯定。

2、在每天教学之后,能及时对课堂的得与失进行反思。

3、作业能做到全批全改,且习题的设置,各位老师能依据本班学情,设计不同的作业,做到了精选细挑,巩固知识,提高能力。

4、大部分学生书写较为规范,且能做到有错必改。

不足:

1、教案虽能添加,但添加不能做到及时有效。

2、教学反思针对性不强,涉及的面太大,对今后的教学指导价值不大。

3、中年级学生刚刚使用中性笔、钢笔作业,在书写中有用修正贴贴疤的,有用胶带提提出窟窿的,还有学生怕写错用铅笔书写的,使作业不美观,不规范。

改进意见:

1、根据高效课堂的要求,在对教案添加时,应对小组学习的开展多思考,并及时添加在教案中,课后可针对课堂小组开展情况进行反思,将小组合作时好的做法进行记录,不足之处进行改进,努力使小组学习落实到位,实现课堂教学高效化。

2、指导学生认真书写,不涂不改,不贴不提,使作业工整、美观,逐渐养成良好的书写习惯。

[总结]学校毕业典礼活动总结范文


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幼儿园师生怀着欣慰、眷恋、希望之情,在幸福e家广场举行了隆重、热烈的20xx届大班毕业典礼。对于大班的小朋友来说这是极其难忘的一天,因为今天举行的毕业典礼,象征着这些孩子们在幼儿园的生活结束了,从此他们将要跨入人生的学习阶段。

在毕业庆典中,孩子们、家长们、老师们纷纷展示了自己的才艺,演唱了毕业歌、演绎了英语童话剧、亲子舞蹈、健美操表演、小品等精彩节目。欢声笑语、啧啧称赞充满了整个会场,浓浓的师生情、亲情在毕业典礼中涌动。本次毕业典礼中,教师、家长、幼儿都有了全新的认识和定位。教师是毕业典礼的引导者、策划者和组织者;家长是活动的和参与者,幼儿是舞台上真正的主角。从主持人到文艺演出处处是孩子们可爱的身影和稚嫩的声音,充分体现了孩子的成长、快乐和自信。孩子们的表现让各位家长十分感动,孩子们在这里有了成长,有了收获,孩子们收获着幸福,家长收获着希望。

毕业典礼结束了,这是一次相聚的盛会,也是一次离别的盛会,孩子们的幼儿园生活,在这里划上了一个美丽的句号!孩子们,你们马上就要走了,会去一个另外的一个环境,老师们希望你们有机会常来看看这里,这里永远都是你们的家。最后祝20xx届毕业的小朋友们在以后的日子里能开开心心、健健康康、幸幸福福。

小学春游活动总结900字


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在这阳光明媚,和煦春风吹拂的四月里,-x小学三(1)七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。

一路上欢声笑语,孩子们都非常兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天…来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车……二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。中午的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。

回到教室后,大家集中在教室,在班主任老师的引导下进行了春游小结,当老师问:“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。”一双双小手高举,“快乐”“失败”“刺激”“兴奋”“搞笑”“恐惧”……

孩子们首先用一个个词语概括了自己的感受,随后还分享了自己春游的小故事,说的同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育,当听到有的孩子说,觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很伤心。班主任也抓住这些教育的契机,分别对个别小组,特别是小组长进行了引导教育,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。总结会上,有的孩子更是和同学们分享了自己的感动。比如,自己摔倒了,同组的同学扶自己旁边坐下,门票漏在餐厅了,小组同学陪自己一起来到餐厅找回票……一件件感动的故事,也让我们感受到了班级的和谐。

春游活动很有意义,班级也以此为契机,评选出了优秀小组长、优秀个人。孩子们通过这样的一次活动,小组长锻炼了自己的组织、管理能力,组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处,同学间也通过一件件小事建立了更深刻的友谊……

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