作家回母校活动方案

时间:2024-10-01 作者:找句库

作家回母校活动计划一篇。

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想要达成心中所想之事,就一定要做准备,为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案,写方案属于思维和逻辑双结合的活动期。我们听了一场关于“作家回母校活动计划一篇”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

活动目的:因为孩子们的生活环境和学习环境的优越,很少经受挫折,更别说面对挫折以后的态度了,所以,针对孩子们的这种特点,现在就小学生如何面对挫折,设计了一个活动方案。

每个人的一生都不可能是由成功累计而成的,总会遭失败受挫折。那么,当我们面对这些时,该如何让面对呢?

何为挫折?挫折,简单说是人们在前进道路上遇到失败;就是在个体从事有目的的活动中遇到障碍或干扰,致使个人愿望不能实现,需要得不到满足的一种情绪状态。

贝多芬是世界著名的音乐家,也是遭挫折最多的一个,贝多芬童年是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困,父母失和,造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立。他从12岁开始作曲,14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。17岁,母亲病逝,这时贝多芬得了伤寒和天花,几乎丧命。说贝多芬命运不好,不光指他童年悲惨,实际上他最大的不幸,莫过于28岁那年的耳聋。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的。

名人因其不凡而有名,但我们中的一部分同学会说:“我是普通人,过着平凡生活,我很好,没有多少挫折”可,平凡的我们,在成长中时时都有缠绕不清的烦恼,不是吗?

举学生的案例。

小结:我们学习和生活中可能遇到种种挫折,就如上述的那位同学。受挫后,引起各种心理反应,比如:焦虑、紧张、害怕等。对待挫折的心理反应正反映出我们中学生的心理建康状况,同样的挫折,有的由于心理承受能力较差,挫折反应就强烈;有的由于心理承受能力较强,挫折感就不那么强烈,而且反而让人在挫折中奋起,这里关键时我们如何对待挫折。

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保护濒危动物宣传活动策划计划一篇


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方案可以帮我们详细规划布局工作中的每个重要部分,为了更好落实领导下达的任务。上级通常会要求我们先准备几份工作方案,怎样完善好自己的活动方案呢?以下是我们为您整理的“保护濒危动物宣传活动策划计划一篇”相关资料希望可以帮助到您,这些书籍和资料供你参考和使用希望它们帮助你取得成功!

目前,正值新冠疫情防控和秋季候鸟集群迁徙的关键阶段,为深入贯彻落实中央领导、省、市领导批示及有关新冠疫情防控工作指示要求,进一步加强我县鸟类等野生动物保护和管理,加大巡护和排查力度,严厉打击非法猎捕、出售、收购、驯养、繁育、经营、利用鸟类等野生动物及其制品行为,积极应对我县当前疫情防控形势,推进我县生态文明建设,维护良好对外形象。结合我县实际情况,制定本方案。

一、指导思想

野生动物是自然生态系统的重要组成部分,保护鸟类等野生动物是尊重自然、顺应自然、保护自然的必然要求,是大力推进生态文明建设的现实需要。各乡(镇)、各部门要高度重视,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深刻认识到做好鸟类等野生动物保护工作、打击破坏野生动物资源犯罪行为的重大政治意义,开展全方位的管护工作,坚决遏制乱捕滥猎鸟类等野生动物违法行为的发生。为鸟类等野生动物创造安全栖息和生存环境,全面促进人与自然和谐发展。

二、工作目标

深入开展区域合作、多部门联动、群众广泛参与的以鸟类为重点的野生动物保护行动,全面消除危害野生动物资源的安全隐患,遏制乱捕滥猎和非法经营鸟类等野生动物及其制品的违法行为,有效保护野生动物栖息环境,建全各部门执法协作机制。做到组织领导到位、目标责任到位、工作落实到位、巡护值守到位、监管措施到位,确保鸟类等野生动物保护工作顺利开展。实现农贸市场等场所无非法野生动物及其制品交易,餐饮场所无野味广告、无野味菜单,有文明用餐拒食野味提示卡,辖区内无候鸟非法运输、无捕网、毒饵、诱捕器等捕杀野生动物的行为。

三、重点任务

经宽城满族自治县人民政府研究,决定11月1日—11月30日,开展为期一个月的秋冬季鸟类等野生动物保护专项行动。专项行动结束后,持续开展常规保护工作。

(一)全面排查。林草部门要对辖区内的鸟类等野生动物集中分布区、候鸟越冬地、繁殖地、迁飞停歇地、迁飞通道、野生动物人工繁育场所和其它野生动物集群活动地域加密野外巡护路线、看守站点进行全面排查。要将巡查责任落实到村、落实到护林员,分区划片将野外巡护看守责任分解到山头地块,落实到机构、人员,形成严密有效的网格化管理格局,全面收缴和清除辖区内的捕网、毒饵、鸟枪、诱捕器等捕杀鸟类等野生动物的器具,消除一切危害鸟类等野生动物的安全隐患。市场监督管理部门要加大对集贸、花鸟、批发、餐饮、商场等场所进行全面排查,禁止违法买卖、食用鸟类等野生动物及其制品的行为,严查网络交易平台、市场交易场所出售鸟类等野生动物非法猎捕工具的行为;交通运输部门要加强运输流通环节的排查监管,切断非法运输鸟类等野生动物及其产品的渠道。其他相关部门按照职责抓好工作落实。

(二)严格执法。对排查出的破坏鸟类等野生动物的违法行为要立即立案侦查,早发现、早处置,最大限度减少损失和社会影响。林草部门配合公安机关加大野生动物违法案件的打击力度,合力查处非法养殖、出售、购买、利用和猎捕鸟类等野生动物的行为;市场监督管理部门加大对排查出的问题的执法力度,严厉打击违法经营、运输、食用鸟类等野生动物及其制品的行为,严查网络交易平台、市场交易场所出售鸟类等野生动物非法猎捕工具的行为;交通运输部门加强运输、流通环节的设防检查,发现问题及时查处,切断非法运输鸟类等野生动物及其产品的渠道。

四、保障措施

(一)落实主体责任,统筹组织推进。各乡(镇)、各部门要严格落实野生动物保护工作责任主体,在春秋候鸟迁徙季节,适时组织召开野生动物保护工作会议。各乡(镇)、各部门要按县专项行动要求组织开展专项行动,对野保工作进行再动员、再部署,切实提高辖区相关部门和村负责人及包村干部对野生动物保护管理工作和野生动物疫源疫病工作的重视,压实属地保护管理责任。

(二)强化监督管理,严打违法案件。各乡(镇)、各部门要组织相关部门,对本辖区内违法猎捕、贩卖、食用鸟类等野生动物违法行为锁定链条、快办严办,从严打击。充分发挥野保协会、野保志愿者积极作用,对容易发生非法盗猎的区域开展联合巡查保护。通过媒体网络公布各级举报电话,接受群众举报,实行举报有奖制度,以零容忍的态度坚决惩处违法破坏野生动物资源行为。发现问题要积极应对、尽快处置。

(三)加大宣教力度,浓厚野保氛围。各乡(镇)、各部门要通过各种渠道,采取多种形式,大力宣传保护候鸟等野生动物的理念,要以“野生动物宣传月”等重要时间节点,组织开展形式多样的宣传活动,普及候鸟等野生动物相关法律知识,提高社会公众遵纪守法,保护候鸟等野生动物的自觉性。要充分发挥社会力量保护候鸟的重要作用,公布监督举报电话,以更加开放的姿态欢迎各界力量加入到保护队伍中来,营造全民保护野生动物的良好氛围。

各乡(镇)、各部门要协同相关部门参与的协调联动机制,推动建立野生动物保护联席会议制度,重点时期、重点时段组织开展联合联动、联合宣传、联合检查、联合打击活动。充分发挥公益组织和保护志愿者的积极性,建立信息共享、情报互联、共同保护的工作机制,建立完善政府主导、上下联动、部门协作、社会参与、综合治理的野生动物保护模式,有效遏制破坏鸟类等野生动物资源的违法犯罪活动,并形成有效的鸟类等野生动物保护长效机制。

小学教师培训计划一篇


无论是哪个岗位的上班族,都会遇到撰写文档的场景,网络上有着大量的范文等着我们去挖掘。借鉴范文并非原封不动的抄袭,写好范文,有哪些关键要点呢?小编陆续为大家整理了小学教师培训计划一篇,希望能对你有所帮助,请收藏。

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“小学教师培训计划一篇”的演讲让我们思考了很多。

小学教师培训计划范本

一、继续教育对象:全体教师

二、继续教育内容、目标

(一)校本新课程培训

1、培训内容

(1)组织广大教师认真学习《构建社会主义和谐社会读本》、《课程标准》等有关素质教育材料。了解新课程改革的背景,重点学习新一轮课程改革的指导思想,教育观念,改革目标,以及相关的政策措施,增强实施新课程的自觉性和责任感。

(2)组织广大教师参加省级教师远程培训,认真学习和研究相关学科的课程标准,重点学习和研究所教课程的课程目标、具体内容和评估要求,使教师通过教学实践逐步掌握实施新课程的有效方法和手段,不断提高教师的专业文化水平。

(3)组织广大教师认真学习和研究所教课程的新编教材,了解根据新课程标准的要求,新教材在编写思路、结构和内容、要求等方面的新特点,逐步提高教师驾驭教材的.能力,使教师能基本胜任新教材的教学方法。

(4)组织广大教师认真学习新课程实施过程中的评价功能,明确评价标准、评价方法、评价主体和评价重心以及评价对促进师生发展的重要意义。

2、培训目标:

通过培训,使我校教师进一步更新教育观念,改进教学方法和教学手段理解新课程标准的实施意义,扩大知识面,完善知识结构,提高实施素质教育的能力与水平,尽快使现行的教学思想、方法、教学内容与新课程标准接轨,推进教学改革,为新课程标准的全面实施下扎实的基础。

3、培训方式:

(1)采用集中与自学相结合。

(2)通过多媒体学课程、听专家讲座

(3)以各教研组为单位,集中学习、讨论。

(4)组织有关教师参加各级教育、教研部门组织的培训。

4、培训措施:

(1)每周保证培训两学时,周一上午第一、二节技能组业务学习时间,每周二下午第一、二节数学组业务学习时间,每周四下午第一、二节两节为语文组业务学习时间。

(2)各组业务学习时间应建立点名制度,组长应及时为老师提供学习材料。教师应认真做好学习笔记,期末上交学校检查。

(3)每位教师必须结合教学实际写好培训心得或教学论文。

(4)坚持“先培训,后上岗,不培训,不上岗”原则,确保培训与课程改同步行。

(二)骨干教师培训

1、培训内容:

现代教育理论学习与实践:现代教育理论研修,教育思想与学科教学艺术研究;相关学科现阶段研究成果及发展趋势综述;现代教育技术与信息技术应用;教育科学研究;教育专题研究;教育科研课题的立项、研究结题与成果鉴定等。

2、培训目标

通过培训,使骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面有较大幅度的提高,提高他们实施素质教育的能力和水平,发挥他们在实施素质教育和课程改革中的骨干带头和示范辐射作用,使其尽快成长为教育教学专家、学科带头人或骨干力量。

3、培训方式

(1)开展多种多样的教研活动。如教材教法研讨会、公开课、观摩课等教学艺术的探讨,有计划的组织各种教学经验交流会、教学成果汇报会,让培训对象全程参与。

(2)要创设机会,聘请校外教育专家到校做各种教育讲座,帮助他们开阔视野,了解教改最前沿目标。

(3)学校应尽量向他们提供外出参观、考察、学术交流机会,让他们广猎信息,了解新成就,不断更新知识,丰富经验、充实自我,使自己的教研成果有机会与各家共同交流,不断提高他们的知识水平与个人的知名度。

(4)要让骨干教师、优秀青年教师积极参加与学校的课题研究或承担一个区级以上的课改课题。通过课题研究,驱使他们加强学习教育教学理论,熟悉教育科研的过程与方法,不断提高科研素养。

(5)充分发挥学科教研组在培养骨干教师方面的作用,组织有经验的教师参与某信骨干教师的教学设计,借以取长补短,优化方案,及时做好课后会诊分析问题,提出修改意见,进一步完善教学方案。

4、培训措施

(1)骨干教师的培养应纳入学校的师资培训计划,并列入学校日常的教学工作之中,严格选拔程序,保证培养对象的质量。

(2)骨干教师、优秀中青年教师每学年上一节有水平的、能体现教改新理念的观摩课。

(3)要求积极、主动参与各种教研活动,积极撰写论文,每学年要有一篇以上较有质量的文章,参加区级以上的发表、交流、汇编。

(4)骨干教师、优秀中青年教师在年段集体备课中当主讲人,积极起着学科带头人的作用。

(5)要有制度保证,凡取得骨干教师、教坛新秀称号的教师,在同等条件下,在评优、评先晋级、入党等方面优先考虑。

(四)其它培训

1、教师职务培训:积极选送条件好、工作能力强教师,参加教师职务培训。

2、各种形式的进修培训:根据学校课题研究《自主、合作、探究学习方式转变》,积极选送教师对口培训。

3、学历培训,鼓励中青年教师积极参加自考、函授、电大、业大等各种形式学习,并通过一科给予30元物质奖励,将鼓励教师学习积极性。

4、鼓励教师学习有关教育刊物,并积极投稿。

五、奖惩措施:

教师积极参加继续教育学习,记入教师当年业务考核档案,并与学年评先、评优评职称挂钩。

学生晚会活动策划计划精选一篇


方案的结构性很强,每当上级领导下达新的任务。我们可能会被迫安排做一份方案,万全的方案都具备哪些要素呢?此次小编为大家整理的是一篇关于“学生晚会活动策划计划精选一篇”的文章,希望您能从本文中得到灵感!

一、活动主题

3〃15 我的权益我做主

二、活动背景

为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年3〃15的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。

在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。层出不穷的食品安全问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的大学生。

三、活动目的

让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园精神文明建设。

四、活动组织机构

主办单位:地理与规划学院团总支

承办单位:地理与规划学院学生会生活权益部

五、活动对象

地理与规划学院同学

六、活动时间

3月15日

七、活动地点

北区十三号楼315教室

八、活动流程

1、前期预备

⑴活动申请

⑵设计宣传板和海报,提前收集阅读消费者权益日的相关资料进行 宣传和学习交流。

⑶将收集的的资料进行总结整理。

⑷大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,生活委 员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们对活动的兴趣和关注度。 联系校园广播站进行315维权的宣传

⑸采购所需要的相关物品

2、活动的主要内容及具体安排

⑴情景剧或小品等语言类节目

⑵消费维权知识宣传

⑶观看315晚会

⑷有奖竞答

四个版块交叉进行

①老师、同学入场

②主持人进行开场白,并介绍与会的老师

③各节目依节目单顺序依次登台表演

第一个节目进行表演,关于消费维权知识的演讲,第二、三个节目进行表演,315晚会观看,第四、五个节目进行表演,生活维权知识有奖竞答,第六、七个节目进行表演

④请老师作活动总结

⑤主持人宣布晚会结束

⑥做好活动收尾工作

小注:

①所选节目提前两周通知大一七个班每个班一个语言类节目,提前交上节目的大体内容,进行审核。

②视频选取历年315晚会或者最近电视台关于打假维权的节目。

教师节活动计划精选一篇


生活中当我们有文档撰写的文书工作时,范文越来越不可或缺了,范文让我们的文章更具有准确性。在写范文需注意哪些细节?由此,小编为你收集并整理了教师节活动计划精选一篇请收藏好,以便下次再读!

方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策,为了贯彻公司的要求。我们要准备一份优秀的方案,经常编写方案,可以让我们做事更得心应手,如何制定一份全面的工作方案呢?栏目小编从您的要求出发提供了这份有价值的“教师节活动计划精选一篇”,希望本文能够引领您走向正确的方向!

教师是祖国的建设者和未来的希望,教师节是表彰教师们为国家和社会作出的贡献以及感恩教师的重要日子。为了充分体现教师职业的尊严和荣誉,以及向广大师生展现教师的良好形象和教师的工作业绩,教师节活动方案得以制定,助力师生和家长更好地了解老师的工作,增进师生与家长的了解和沟通,以下是一些教师节活动方案。

一、教师节文艺晚会

文艺晚会是展现老师风采和素质的一个好平台,可以让老师大方地展现自己的才华和魅力。教师节文艺晚会的节目内容多样化、精彩纷呈,既可以有现场唱歌跳舞,也可以有小品相声等喜闻乐见的节目,使得老师们感受到家长和学生对他们的关注和爱戴,激励老师们继续发扬光大。

二、教师节表彰大会

通过表彰大会,可以让老师们感受到集体和领导的认可和支持,同时也可以让学生、家长更好地了解这个学校的老师是非常努力、非常负责的。表彰大会的内容需要充分考虑,既要突出平时无私奉献的老师,也要提高教育者的荣誉感和责任感,让更多老师们感受到生命和工作的价值。

三、教师节游戏运动会

游戏运动会是一项非常重要的活动,旨在展示教师的身体素质和精神面貌,以及让家长和学生能够近距离地感受老师们的亲和力和活力。运动会项目要合理安排,充分考虑教师的年龄和兴趣,力争做到让所有老师都能参与,这样才能让老师们真正感受到学生和家长的关怀和支持。

四、教师节资讯晚会

资讯晚会是一个直接、有效地展示老师工作成果的外向型活动,旨在展示教师在教育教学方面的成果和新颖的教育理念。每个分团队或者学科分班都可以组织参加,从而让家长和学生明白老师在工作当中付出多亏有了多少心血和经验,让老师们感受到家长和学生的关注和支持。

五、教师节迎新晚会

迎新晚会是一个以激励新学期的热情为目的,通过庆祝教师节来展现学校文化和教育理念。在这个晚会上,学校可以邀请各行各业的人员来为老师们演唱、朗诵、讲述自己的故事等有意义的活动,展现多彩多姿的教育生活,让老师们体会到家长和学生对他们的爱戴和支持。

六、教师节慈善文化晚会

慈善文化晚会是通过展示教师的慈善行动和科研成果,体现社会责任和教育质量,让学生和家长了解到教师们是多么重视学生和社会的健康成长和发展。在这个晚会上,可以邀请一些公益组织、社会团体或者公益普及宣传中心的人员来主持活动,包括某某图书馆、某某博物馆,能够让大家深入了解各种人文历史知识,让更多群众引领更多群众,共同探索建立学习的社会。

七、教师节科研研讨会

科研研讨会是一项展示教师才华和专业能力的活动,旨在不断超越自己的科学研究任务和科研工作,提供教师之间相互分享经验和交流思想的空间,增加对问题的探讨,推动技术革新。在这个会议上,列出科研成果有哪些,如何加强科研工作,如何加强资源整合和共享等话题,让教师们有规划和目标,加强科学技术和建设成果的创新性,促进学校整体科研水平的提高。

总的来说,教师节活动方案是一种为师生建立教育合作关系的一种体验,旨在增强家长与学校之间的联系,使教育日趋人性化。学校可以根据自己的具体情况,选择适合自己的教师节活动方案,为老师们展示更全面、更丰富的个性和工作成果,让大家更好地体验教育工作的魅力和多元化。

春季开学第一课思政课计划一篇


被上级要求写作文档是很多人都有的经历,一个得力助手就是范文模板,范文是我们学习的典范文章,我们怎么样才能写好一篇范文呢?下面,小编为大家整理的“春季开学第一课思政课计划一篇”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

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一、说我认识的“朋友”

1.同学们,通过课前调查,你知道公共场所有哪些东西是为我们大家服务的?

2.学生用自己喜欢的方式和大家交流。(谜语、儿歌、图片、描述等)指名交流后,其他学生在小组里交流。(学生把图片贴到黑板上)

3、同学们了解得真多,老师也想把自己了解到的和你们分享。脑示:水坝、灌溉渠、室外健身器(画面),你能说出他们的用处吗?

小结:是呀,所有这些东西对我们都很有用,给予我们很大的帮助,可真像是我们的“朋友”。(板书)

4、这些“朋友”有一个共同的名字公用设施(板书),你能告诉大家什么是公用设施吗?

5、同学们说得对不对呢?让我们一起来看一看。(脑示小资料)

小结:正像同学们说得一样,公用设施是我们不可缺少的“朋友”。

[设计意图:《课程标准》中指出:“儿童的品德与社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟”,以上活动从学生日常生活入手,让他们说自己所认识的“朋友”,回顾自己熟悉的或曾经使用过的公用设施,引导学生在熟悉的生活场景中,自己去认识去归纳什么是公用设施。]

二、我为小区请“朋友”

1、瞧!这是一个正在建设中的小区,我们来当一回小设计师,为小区请进一些不说话的朋友,愿意吗?

2、我们分小组合作设计,你可以用老师提供的图片在小区规划图上贴一贴。哪一组到上面来?

3、学生活动,老师巡视。(提示学生:有些朋友的图片老师没提供,可以写一写、画一画。)

4、交流:

①上面的一组先交流:请了哪些“朋友”?为什么请这些“朋友”?

②其他组补充。

5、同学们,你们真行,为小区请进了这么多的好朋友,假如你就生活在这种公用设施齐全的现代化小区里(脑示现代化小区图),你感觉如何?

6、小结:看来,这些“朋友”带给我们的不仅仅是方便。同学们你们喜欢这些“朋友”吗?

[设计意图:通过贴近学生生活,富有生活情趣的“我为小区请朋友”这一活动,让学生充分利用自己使用公用设施的已有经验,在和小组成员一起说说、贴贴、写写、画画的过程中体验到公用设施给人们带来的方便,认识到公用设施就是我们不说话的“朋友”,我们的生活离不开他们,从而激发学生对公用设施的喜爱、感激之情。]

三、我替“朋友”说说话

1、可是,在我们的生活中也经常会看到这样的画面(脑示椅子、路灯、公用电话被破坏的画面),你看椅子、路灯、公用电话,他们都受到了伤害,你还看到过哪些类似的画面呢?

2、(脑示一组画面)我们身边竟然有这么多“朋友”受到了伤害,看到这样的情景,你有什么感受?

3、看到我们的这些朋友受到不同程度的伤害,同学们感受强烈,都有很多话想说,可是我们的朋友不会说话(板书),假如,你就是受伤害的椅子、路灯、公用电话……你想说些什么呢?

4、交流。(学生替“朋友”说说话,师给说话的同学戴上“朋友”的头饰)

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