动物搞笑说说精选54句。
幽默是我们面对内在冲突时，一种自我解脱的方式，有什么幽默搞笑的句子是让我们捧腹大笑的呢？我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导！
动物搞笑说说(1--18条)
1、教育孩子贵在时时处处当我们带孩子去动物园时，买门票，要排队，这是教育孩子守秩序。看到盛开的鲜花，可以告诉孩子花的名称，并让孩子过去闻闻香不香。这是教育孩子学会观察，培养他对事物注意力和对美好事物的热爱。如果孩子想摘，我们应摆摆手说：二花儿是给大家看的，摘花不对。
2、妻子：丈夫，你愿意支持我吗？丈夫：是的。妻子：今天是周末，我们去逛街。老公：没钱。老婆：你刚说养我？丈夫：可是，我只关在笼子里，不是放养的。
3、不仅表现了作者严谨求实的科学态度和崇高的科学精神，还表现出人与动物之间和平共处的心境、人对动物的尊重和热爱，引发了人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。
4、是先有鸟還是先有蛋，你永远不知道，我也不知道，仅有鸟了解；是鸟先消退還是蛋先消退，你了解，我明白，仅有鸟不清楚。
5、文章所选的几个场景都十分有趣，容易引起学生的阅读兴趣。要注意引导学生默读课文，了解课文大意，体会作者风趣的笔墨下包含着的对动物、对自然的热爱，以及作者豁达洒脱的个性。
6、第二件：鹦鹉可可把父亲身上的衣服扣子全咬下来了；
7、通过分析这三句幽默句子，我们可以看到动物笑谈通过调侃动物的行为和特点，巧妙地揭示了人类社会中的一些普遍现象和生活中的趣味。
8、猪和候打谜语，什么动物总是哼，猴想了一下，不就是你，又不能只说，就换了口气说，哼，不是你难道是我，猪笑了到，哼兄答对了。
9、一只公鸡爱上了一只母鸡，所以他决定邀请母鸡吃晚饭。母鸡高兴地同意了，并盛装出席。晚饭后，服务员邀请公鸡付款。公鸡说：它今天付了钱。母鸡惊呆了，说：你不是邀请我吃饭吗？公鸡说：你没听说过铁公鸡一毛钱吗？我是铁公鸡。
10、人就是那么那么别扭的一种动物#
11、原来研究“常常需要不顾自己的尊严”，“方法怪诞不经”，“艾顿堡的居民都把我当疯子了”，真是吊足了读者的胃口，吸引读者迫不及待地读下去，看看到底发生了什么。
12、癞蛤蟆爱上了天鹅，却害怕天鹅嫌弃他丑陋，于是求堂兄青蛙代替自己和天鹅约会，结果，青蛙和天鹅结婚了！
13、小金鱼们有时呆呆的，一动不动；有时又突然身子一扭，尾巴一摆，飞快地游走了；有时又来了个鱼跃水面，然后头又一下子钻进水里；有时则一直贴着鱼缸，悠闲地游来游去，好像是让我们欣赏它那美丽的公主裙。看着它们的个人舞蹈秀，我情不自禁地夸起好来，真是鱼跃人欢啊！
14、女儿在楼下捡到一只受伤的小鸟。
15、专一的目标、好奇心、团队精神和训练成为决定它们生死存亡的决定性因素。正因为此狼群很少真正受到其它动物的威胁。狼驾驭变化的能力使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一。为了生存，狼一直保持与自然环境和谐共生的关系，不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助，对外强调协同合作、和谐共生。狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情，可以以命来报答.
16、作者在文中，第一次做有关小凫的实验时，为了验证他的假设，就学母凫叫，还匍匐在草丛中，又蹲又爬又叫地走着。而正在此时，一群从外地来的观光客看到了他这副样子，都被吓呆了，这使作者十分尴尬，这是他第一次出丑。
17、鳄鱼毫不犹豫的地咬断了野牛的脖子，大块朵颐起来。鳄鸟飞了过来:“老兄好胃口啊。”鳄鱼头也不回:“牙好胃口就好，吃嘛嘛香。”
18、狗的口号八个字，人类最忠诚的朋友。
动物搞笑说说(19--36条)
19、朋友告诉我，七夕传说中的织女竟然是个蛇精，于是我找到了我的蛇宠，问它是不是也是织女的后代。它却一副不耐烦的样子，吐了我一脸毒液。
20、你看，昨天公共汽车司机盯着我看，好像我没有买票似的。你是做什么的？这是简单的。我盯着他，好像我买了票似的。
21、康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家，是世界动物行为学研究的开山鼻祖，曾获1973年诺贝尔生理医学奖。代表作有《所罗门王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。
22、“花花公子”蜜蜂说：大姐，有啥想不开的，非得“烈火焚身”？“光明大使”飞蛾说：都是因为你“拈花惹草”不干好事，(闪点情话网)让你姐我没脸见人！
23、"两极的温度越来越高。企鹅和北极熊离开了他们的领土。最后，他们在赤道相遇。企鹅说：熊兄弟，虽然温室效应让我们不必御寒，但这种环境几乎灭绝了我的家庭。北极熊道：企鹅姐姐不要难过。虽然我们会先消失，但人类会为他们所做的一切付出代价。"
24、第一件：在艾顿堡车站，“我”对前来寻找“我”的鹦鹉可可大声喊叫；
25、傻娘娘腔骂街不能摸；没有人敢碰它。
26、小动物是人们亲密无间的盆友，人们是小动物信任的小伙伴。
27、来寻况味无幽境，只剩欣欣蔓草荣。
28、老师作为向导，引领学生学习，目的是培养学生自主学习的习惯和能力。《动物笑谈》这篇科普文章，介绍了作者在观察水鸭子和鹦鹉等动物行为时发生的趣事，既有作者与它们相处的荒诞经历，又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。
29、老鼠开了一家仓储公司，很快发现天天丢失货物，于是，请来猫侦探调查，很快水落石出，原来，老鼠监守自盗！
30、尤其是作者与动物之间平等共处的心境，对野生动物的尊重和热爱，甚至不惜为它们作出巨大牺牲的精神，更是值得称道。联系现实生活中人与自然的关系，或许本文能够启发学生对人与自然和谐共存、人与自然可持续发展这一话题有更为深入的思考。
31、一只啄木鸟正在对着大树捉虫子，这时一只狐狸走过来说：“美丽的啄木鸟小姐可以给我一个KISS吗？”啄木鸟说：“亲你可以当饭吃吗？”
32、《宿新市徐公店》作者是宋朝文学家杨万里。其古诗全文如下：
33、除了你谁在乎我？谁在乎我？谁在乎我？谁能理解我？谁来陪我？谁来安慰我？谁来鼓励我？谁会珍惜我？爱老婆一天，不爱你，爱谁谁！
34、既然不能安乐死，***又不肯配合，那该怎么办？表弟自言自语着。
35、果然，这一次这几只小鸭子一点也不怕我，它们信任地看着我，听任我的叫声把他们带走。
36、本课的设计思路：本课属于自读课文，我的思路是让学生通过自主学习，再进行小组合作探究完成本课的学习，知道本文的语言特色，即幽默诙谐风趣，并且通过精彩语句的赏析领会人物形象及作者作为科学工作者为科学而献身的精神。
动物搞笑说说(37--54条)
37、《动物笑谈》是康拉德·劳伦兹编写的一篇科普文。
38、文章文笔幽默风趣。开篇作者就点明“在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事”，让人不由自主地联想到题目中的“笑”字，不过，在这里作者不是讲动物的“趣事”，一个关联词语的运用把逗笑的主角锁定在“观察者自己”，其实也就是作者本人。
39、圣诞节那天，森林里迎来了圣诞老人。圣诞老人留着长长的白胡子，答应森林里的动物满足他们的愿望。森林里的动物喊道：我们要回到一千万年前！圣诞老人不解地问：为什么？森林里的动物指着树上的猴子说：因为我们想把猿赶出地球！
40、动物搞笑视频文案：什么，今天的午饭就是这个?
41、高考的结果应该出来，我今天一位长者告诉你几个人的真理，要考试的同学好，必须记住请考不好的同学吃饭，等待你毕业出来搬砖的时候，人家可能早期混合成了工头。
42、冬天很冷。小狗害怕公鸡感冒，所以他搬了一个电加热器给公鸡取暖。公鸡说：谢谢，这不好。它的光就像太阳。当我半夜醒来时，我会误以为天亮了。该叫了。
43、可可咬下父亲身上的扣子，整整齐齐排在地方。
44、如果不开心的话就吃东西因为伤心欲嚼
45、老鼠的不满：马场、牛圈、猪圈、狗窝、蜂窝、蚂蚁窝、鸟巢听着多好听，为什么把我们的家叫“老鼠洞”？
46、长颈鹿是一个非常漂亮的动物，长颈鹿的寓意就是福禄长久路
47、零零狗队（旺旺狗队）：同心协力，共建家园！（你旺我旺！大家旺！）
48、擦完后松鼠伤心的说：“为什么老是我？”
49、关怀野生动植物，维护美丽家园！
50、我读了《动物笑谈》后，对科学工作者们进行研究时，那种忘我的，放下人的尊严的崇高精神感到无比敬佩，同时也对作者起了兴趣。
51、牛：跟什么呀，我老实这份，干那份的男人，可是叫什么午夜牛郎！
52、松鼠听完更伤心了：“我就是那只小白兔啊……”
53、智多猴队：活灵活现，智慧多多！
54、本文选自《所罗门王的指环》，并选入七年级上册（人教版2016版）第19课（2017年，由于教材课文调整，本文的课数上调为第17课）。