学生月消费的心得体会

时间:2024-10-15 作者:找句库

[心得]学生月消费的心得感悟优选。

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今天上午我又听了师傅的一堂课,课题的内容是《经济生活》第三课《多彩的消费》。

工作以来,我听师傅的专题报告、评课有很多次,听他上课的次数其实并不多。师傅在做专题报告或者给别人评课的时候,可以用专业、深刻、细腻来形容。而听师傅上课,总让我有一种很放松、很舒服的感觉,一点都没有那种政治理论的压迫感和枯燥味,甚至有某些时段,我都感觉自己不是在听政治课,似乎有点像在听语文课,诗意盎然,唯美浪漫;又好像在听历史课,旁征博引,引人入胜;甚至还像在听心理辅导课,谆谆教诲,润泽心灵。当你以为他有些跑题时,却发现这其实是一个个巧设的包袱,让你的思绪不断地出去又回来,出去又回来,但是思想始终集中在所要表达的主旨上,即形散神不散。

今天的课,依旧体现了师傅一贯的风格。我觉得,平缓沉稳的课程推进是其低调淳朴的性格使然;信手拈来又恰如其分的内容处理是其多年的积累沉淀;真挚浪漫的抒情写意是他天生的文人风骨。这样的课,师傅竟然叫我提意见,找找茬,我才疏学浅,觉得非常为难,真是有点鸡蛋里面挑骨头了。

我是个感性多于理性的人,也是个真实的人。所以,我就浅薄地谈谈我的一些感性认识。关于这课堂的总体印象,我听着觉得不枯燥,很轻松,有感动。

一、为什么说不枯燥?我想这跟选题有很大的关系,张老师的选题是跟老百姓生活联系紧密的“衣、食、住、行”中的“住”,即房子。现在的百姓生活,“衣、食、行”基本都无忧了,但想要真正实现安居,还是个很大的问题,而且这样的问题不仅跟学生的家庭、父母有关,跟他自身也有很大的利益关系。都说要把课堂和实际联系起来,但选择联系什么样的实际,联系的实际是不是最恰当的,它能不能有效串联起课堂教学?它能不能引发学生的情绪共鸣?这需要认真研究。教育教学不能远离现在年轻人的生活,作为老师,我们要想办法去发现和培养学生的兴趣和关注点。

二、为什么说很轻松?这可能跟张老师的师生对话的内容和形式有很大的关系。师生对话是通过问题的创设来实现的。张老师的问题问的都比较有特点,比方说导入,是叫学生利用“货币”、“价格”和“消费”来造句,很新颖,而且实现了前后知识的串联。还有像“你家房子是什么时候买的?”“当时的价格多少?”“你们家住的小区现在房价大概多少?”等等,跟我们常规接触和理解的问题有很大的不同,很少有纯理论性的、长时间思考的问题,这些问题往往都是谈话式的、引导式的和逐渐生成的,学生在回答的时候不会有很大的理论困扰和焦虑,很自然、很亲切、很真实,也很有效。不仅是对话,张老师说话的风格也是和风细雨,而不是疾风骤雨,你总是看见他不紧不慢、不急不躁地在那讲课的,所以你不会有一种被动接受知识的压力,就像是一位长者在和你交心,聊天,聊完之后,醍醐灌顶。润物细无声,说的就是这个吧。zJk4.coM

三、为什么说有感动?房价那么高,收入那么低,压力那么大,年轻人怎么办?张老师用自己的经历告诉学生们,只要勤勤恳恳,努力工作,面包会有的,牛奶会有的,房子也会有的,再苦的时候也要保持微笑。特别是最后在讲理智消费原则的时候,我们到底应该需要什么样的.房子?房子是家,可以遮风避雨,房子不是越大越好,只要有爱,再小的“窝”也是家,这才是我们要追寻的幸福。

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员工工作一年心得感悟优选


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光影似箭岁月如梭,转眼间,20xx年就要过去了。在中心领导和班组同事们的关心帮助下,我圆满顺利的完成了本年度的实习和工作。回顾这一年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

知识在于积累,走上了工作岗位,让我感触很深,只有不断充电,才能维持工作的热情和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。通过实习和单位组织的各项培训等使自己在理论和技能方面不断进步。在学习和工作不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的服务和工作打下了良好的基础。

二、生产实践

来到热交换站的一年里,正好处于站内设备老损的周期,年内进行了多次的改造和维修,我都积极的参与进去,知道这是我学习和实践的好机会。首先是生活热水泵的跟换,让我明白原来安装离心泵不是想象中的那么简单。几次的电机和泵体的维修让我大长见识把理论和际联系到了一起。工艺管线改造我也是大涨学问。自己亲手更换几次阀门让本来生疏的手也越发的熟练和老道。通过学习过去几年里班长和师傅们实施的合理化建议也是让我大开眼界,从小到大处处体现出热交换班组把节能减排,降本增效做到实处。

三、人际关系

在这一年里,中心领导和班组成员对我都十分的关心,热心帮我解答工作中的问题。在班组中我是新同志,和师傅们的子女年龄相仿,师傅们更像子女一样的照顾我。我也把班组当作自己家一样,把班组的事当作自己的事,和班组成员抱成一团,团结和谐才是最重要的!

四、工作作风

在部队都说:“什么样的部队就有什么样的作风”。热交换班组是一个优秀的积极向上的模范班组,在这个集体中我好像也有用不完的力气,使不完的精力一样。我时时刻刻的提醒自己,班长师傅们可以做到的我也可以做到。作为一名复原军人我更加不能忘记部队上的作风,要把部队上的优良作风带到工作中去,继续发扬。在工作中别人站,我就干;别人走,我就跑。要把“我来,我行,我可以”挂在嘴边。

五、加强反思

反思本年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、这一年单位组织的活动我表现的不够积极,在新的一年将积极的改变自己,提高自己的思想觉悟。

2、我在理论和实践方面还是比较薄弱,还有较大的空间提升。

六、对将来的打算

在第二年里我将继续努力,积极的参加中心的各项学习和活动。努力学习各项技能并把他们融入到实践中去。用力的追赶师傅们,把师傅们的经验学会,变成自己的经验。继续的发好的作风,改掉那些不良的习惯。我也暗下决心把设备维护这一项能延长设备正常运作周期、能把常见的故障发生率减到最低。

我会努力的,加油!再加油!

[心得]全球能源互联网心得优选


如果您喜欢“[心得]全球能源互联网心得优选”的话题我们建议您阅读一下它。为了记录自己明确自己的目标,我们可以选择记录进自己的心得体会里。每个人基于各自的经历与看法,可以将自己最真实的感受记载下来。把这些参考资料视为你的好朋友愿成为你走向成功的助推器!

“全球能源互联网将是以特高压电网为骨干网架(通道),以输送清洁能源为主导,全球互联泛在的坚强智能电网。”刘振亚这样解释他一手打造的全球能源互联网。

通俗来讲,全球能源互联网将由跨国跨洲骨干网架和涵盖各国各电压等级电网的国家泛在智能电网构成,连接“一极一道”(注:北极和赤道)和各洲大型能源基地,适应各种分布式电源接入需要,能够将风能、太阳能、海洋能等清洁能源输送到各类用户,是“服务范围广、配置能力强、安全可靠性高、绿色低碳的全球能源配置平台。”

刘振亚有这样一个愿景:到二氧化硫5.8亿吨,全球能源碳排放115亿吨,仅为2009年的50%左右,可以实现全球温升控制在2℃以内的目标。

“奔腾的流水、过境的大风、普照的阳光、涌动的海潮等自然界的能源,将会通过无数水轮发电机、风力发电机、光伏光热装置、海浪发电机等载体,转换成电能,造福全人类。到2050年,全球每年可生产出66万亿千万时的清洁电能,这一数字比2010年增长近10倍。充沛的'电能将照亮世界每一个角落。”在《全球能源互联网》中刘振亚这样描述。

刘振亚期冀通过全球能源互联网,在未来可以“实现清洁能源替代化石能源,电能消费替代其他能源消费。”

[感悟]大学生支教心得感悟范本


在任何岗位上成长都需要有东西沉淀下来,那就是文档,我们可以先搜集一些范文进行模仿。范文很好的为我们提供不一样写作思路,好的范文需要从哪些方面入手呢?下面,小编为大家整理的“[感悟]大学生支教心得感悟范本”,相信你能找到对自己有用的内容。

 感言不仅是言语,也可以是行为和表情,感言可以表达我们内心感受的语言。当我们因为某些难忘的事情而心灵受到震撼时,此时就可以写篇感言把自己的感想心得记录下来,你是否在考虑写一篇优秀的感言呢?这份特别定制的“[感悟]大学生支教心得感悟范本”特别适合您,不要放弃这篇文章会提供一些新思路!

20xx年x月x日—XX年x月x日,我们晋中学院在校大三学生怀着无比激动的心情奔赴支援教育,我也有幸成为其中一员,自然也是开心不已。短短半年的时间,我们由陌生到熟悉,分别时大家的依依惜别,都让我们倍感窝心,大家就像亲密无间的亲人,让我们有种回到了家的温馨感,由此对于这次活动我感触真的很深切,同时更是我成长过程中一段举足轻重的经历。时光如梭、岁月蹉跎、又是一路风尘仆仆、又是一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌,问世间志愿为何物,只叫人百感交集。

xx小学位于阳泉市郊区,我这样的环境,比起别的同学还算很棒的。经过接触,你会发现他们真的很“真”。初到学校,看到同学们纯真烂漫的笑脸,老师热情周到的帮忙,听到我们的食宿问题有困难,小朋友们争着抢着要带我们回家,有的因为没人去还哭鼻子了,晚上回到家,看到家长们和蔼亲善的面孔,我们的紧张感自然就消失无影了,饭桌上精心准备的可口农家饭菜,饭后不厌其烦的解释着本地的风土人情,睡觉前细心体贴的嘘寒问暖,早间走在去学校的小路上,听得清脆的蛙鸣、闻到属于特有的乡土气息、周遭清新怡人的空气、缈缈的炊烟、小朋友们叽喳喳的谈笑声,神态自若的走在其中,一切都是那么的和谐自然,平静安宁!有种世外桃源、返墣归真的的错觉,这样的好山好水好人,你难道不觉得身在其中也是种对生活的享受吗?

从小我就希望当一名光荣的人民教师,如今我幸运站在神圣的讲台上,终于开始了我的教师梦。第一次走进中心小学,看见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。纯真善良的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中继续成长!我们的老师也是可爱的,跟那么天真无邪的孩子在一起,心灵永远是清澈透明的,永远那么年轻!

当正式进入课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情。在备课时,我需要把所有资料准备好,并且用儿童语言翻译给孩子们听。一、二年级的孩子识字能力有限,而且生活常识性知识知道的太少,我需要给孩子们进行普及常识性知识。三年级的孩子我是又喜欢又讨厌,因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人,特别喜欢玩,看着他们就好像看到我的影子一样,他们那种精神,活力劲让我很喜欢,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会说牙疼,一会说上美术课无聊,多得有点不耐烦了。上课过度自由了,还不认真画画,总喜欢自己在下面搞点小动作,真让人哭笑不得,班上还是男孩调皮的多点吧,小孩子对严肃的老师固然害怕,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前。我更愿意微笑的告诉他们,上课应有的纪律,当然除他们特别吵闹的时候。在平时的课堂上,我们会在教小朋友画画的中间,适当的加点小动作,或让他们上台展示自己的绘画作品,这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力,帮助他们从小建立信心。

感谢xx小学给了我们这么一个美丽的平台,去体味做一名教师的百般滋味,我们在这里成长,我们在这里成熟。我们支教团,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学,走进学生,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累经验。支教是一项美丽的事业,无私奉献更为动人,我们便在不知不觉中成为了感动别人,感动自己的光荣的支教教师!支教工作给我的感受颇多。面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞,我竭尽全力地满足他们的需求。在课堂上我们注重学生与学生互动,尽可能多地给予学生鼓励和赞扬,尽量培养他们对学习的兴趣。另外,我们将德育融于自己的教学之中,因为我们觉得他们是那么地需要激励

在我们感受做老师的滋味的同时,团队的精神也是一直围绕我们身边的。大家一起吃饭,简单的农家菜也能让我们尽兴;三个人同挤一张“大床”,也觉得无所谓;在没有电脑辐射、没有风扇的宿舍里,一个西瓜,也能让大家有胜于过年的开心和兴奋。教学上的问题,我们大家一起商讨解决。我喜欢这种团结。我从未后悔加入这个团队,它让我体验到无限快乐。让我这个还是学生身份的“老师”领略更多,很多事,仍需我们不断地去探究,去体会……

在我看来,支教是时代的产物,是赋予给我们实现自我价值、煅炼自我能力,提供广阔天地、完成人生试卷的舞台;是加强修养、丰富涵养提高素质,进行自我准确定位的砝码;是我们理论联系实际、主客观结合分析问题能力、注重实践观念升华的梯子…最后,我希望以后还能有机会参与此类实践活动,也相信在此过程中我一定会不断的提高综合素质、人格内涵,以树立正确的人生观、世界观、价值观,更好地指导我今后的学习、工作和生活!

人的一生中,难得有机会去证明自己、考验自己、磨炼自己。在这次支教中,我做到了。带着我的爱、热情、与信念在义井小学的校园去证明了自己、考验了自己、磨炼了自己!虽然支教结束了,但还有一年的时间才离开大学校园,我会在有限的时间里,把支教带给我的财富化为无限的学习动力,不断充实自己、认识自己、反思自己,提高自身各方面的能力。感谢义井小学的师生们,是他们给了我锻炼自己的机会,是他们的热情与信任支持我战胜困难与脆弱,在支教的道路上坚强地走下去。我教给孩子们的并不多,而在他们身上却获得了终身受益无穷的宝贵财富!同时感谢母校提供给我这样一个机遇与挑战并存的舞台,让我开辟了人生的新天地,迸发了年轻的激情与力量,展示了一个当代大学生的样子!生命中最美的回忆,始终有那样一方天地,记载着青春时代的骄傲与自豪!

课程设计实训心得感悟优选


文档写作可能会给我们造成困扰,可以提前收集一些有用的范文。范文可以帮助我们简明扼要,突出重点,你曾经主动去找过范文来参考吗?小编特别从网络上整理了课程设计实训心得感悟优选,希望能帮助到你的学习和工作!

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我认为这个收获就应说是相当大的。一开始我们从参考书上找来了课题,但是毕竟是参考书,做到之后发现很多程序都是不完整的,这让我们伤透了脑筋。看着别的小组都弄得有模有样了,但是我们连一个课题都还没有定好。好不容易又找到了课题,但是结果还是很不尽人意。程序接线什么的都弄好了,调试也没有问题,但是就是无法到达预期想要的结果。参考书毕竟只是一个参考,设计这种东西最后还是要靠自我动脑筋。然后我们大家一齐齐心协力,从平时做的实验?老师上课的举例?书本上的知识以及老师的辅导和其他同学的`帮忙下最后完成了。就应说这是通过我们小组成员的共同努力和动脑完成的,虽然资料并不是很复杂,但是我们觉得设计的过程相当重要,学到了很多,收获了很多。我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,但是更远一点能够联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。小组人员的配合?相处,以及自身的动脑和努力,都是以后工作中需要的。

所以我认为这次的课程设计好处很深,和其他4位同学的共同学习?配合?努力的过程也很愉快,另外还要感谢老师的耐心辅导。

[心得]大学生疫情防控心得感悟(篇一)


在我们的工作中难免离不开文档,我们需要参考网上大量的范文。只要手机有网络就收藏范文。范文切不可写得"千人一面"!为此,小编特意呈上“[心得]大学生疫情防控心得感悟(篇一)”,希望能帮助到你,请收藏。

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今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻,我们不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、不负韶华。

首先,新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的凸起像国王头上的王冠,所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。

其次,新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。另外,还要学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口单;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验,认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样,应当学习中国的应对措施。

中国有着非凡的基建和制度,迅速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、迅速隔离感染者、鼓励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋,救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中,中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。

中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的许多行业仍然保持繁荣,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。

疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

经过一堂思政课的教导,我明白了许多。明白了少年强则国强,少年独立则国独立的道理,明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课,更是对我们人生的引领。

看完这个全国大学生疫情防控思政大课后,一定会注意疫情,增强疫情意识我们虽然不能“亲近战场”但是我们永远是国家、武汉、的后勤部队。中国加油!武汉加油!钟院长加油!希望疫情早点结束,早点能够回学校,早点回到我们学校上课。最后为逆行的勇士们祈福,平安归来!加油武汉!加油中国!

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