叙事作文暖洋洋(精选7篇)。
通过写作可以完善语言运用技巧和提升语文素质，通过写作我们可以更清晰地体会周围的美妙和瑕疵。写作文时一定要专注，不能分心，怎么样激发写作的灵感？找句库的编辑反复修改和改进终于推出了这篇最优秀的“叙事作文暖洋洋”，我相信这些洞见可以帮助您更好地了解市场！
叙事作文暖洋洋【篇1】
在一个寒冷冬日的早晨，我沿着覆盖着白雪的小路走着，感受着寒风刺骨的感觉。突然，一股柔软的暖流直接涌入我的心中，我感受到了从未有过的温暖。这时候，我才真正体会到了“暖洋洋”的感觉。
从那时起，我就开始留意周围的事物，感受着每一个细微而温暖的瞬间。我发现，只需停下来、仔细聆听，就会发现许多暖心的事情。
如一天放学，我在路上遇到了一名街头艺人，他在为大家表演吉他弹唱。在人群的包围下，我看见了一位老人跟着节奏跳起了舞，他的脸上洋溢着幸福的笑容。这个场景深深地打动了我，我感受到了人与人之间的真情和温暖。
还有一次，我和朋友在食堂吃午餐，突然看见一个年轻男孩在外面守候着，他似乎在等待一个特别的人。不一会儿，一个女孩出现了，他们拥抱在一起，甜蜜的一幕让我感到了爱情的美好。
茫茫人海中，有太多感人的场景，太多值得我们守护和珍惜的温暖。这也让我想起了一些经历，例如我曾去过一家孤儿院志愿服务，每当看到那里的孩子们微笑着把手握在手中时，我都觉得内心受到了撩拨。
或许，在每一个微笑、每一份关爱中，都蕴藏着一股强大的能量，那就是“暖洋洋”的感受。当我们在生活中碰到困难和挫折时，这些正能量的瞬间可以带给我们信念与希望。
总之，只要我们领悟到“暖洋洋”的意义，就能在平凡的生活中收获很多动人的瞬间。也因为这些瞬间，我们可以更加深刻的感受到生命的意义，更能体味到人与人之间关系的真谛。尽管冬天有着寒冷与严寒，但只要内心有了“暖洋洋”的感觉，我们就可以变得勇敢而坚强，去面对未来的一切。
叙事作文暖洋洋【篇2】
老夭爷说变就变，昨天热得我们穿裙子还冒汗，今夭早晨来到学校一看，同学们在衬衫外面还罩了一件羊毛衫。叮铃铃、叮铃铃，上课铃声响了，同学们迅速走进教室，班主任张老师走上讲台，习惯地向教室扫了一眼，然后轻轻走下讲台，走到王恩平身边，望着他身上单薄的短衣短裤，又用手摸了一下他的胳膊，关心地问:你冷吧!回家添件衣服。王恩平摇了摇头。张老师默默地回到讲台，开始上课。
一会儿，张老师手拿书本边讲边走，再一次来到王恩平身边，摸摸王恩平的胳膊心疼地说:你的胳膊冰凉，这样下去会生病的，快!赶快回家添几件衣服穿!王恩平还是摇了摇头轻轻地说:老师，我不冷，别影响大家上课，他就是那样翠，老师深情的拍着王恩平的小脑袋，眼睛再一次扫射了一下教室，同学们的目光都转向王恩平，教室里静悄悄的，突然从后面传来一件红衣服，我还没弄清是怎么一回事，衣服已经传到王恩平手上了，张老师看了一眼，轻轻地说:王恩平，你把这衣服穿上吧。王恩平先是一愣，然后默默地把衣服披在身上，我看见他脸红红的，是被衣服映照的呢?还是突然教室里爆发出哈哈大笑的声音，那意思好像在嘲笑男孩子穿女孩子的衣服，张老师还是那么微笑着走上讲台，他高声问道，谁会唱爱的奉献?沉默了一会儿，吴晶晶站起来，小声的唱起来:这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风。这是生命的源泉起初跟着唱的不多，但渐渐的变成了大合唱。接着，迸发出一阵热烈的掌声，张老师说这件人服是郭蓓蓓同学脱下来的，教室里又一次响起鼓掌声，教室里流淌着一股暖流，流入王恩平的身子，流进同学们的心田。大家对郭蓓蓓投火了敬爱的目光，看见她那瘦弱的身子在抖动，她只剩下一件长袖讨衫。这时，不知谁起的头，一转眼，几件羊毛衫同时披在了蓓蓓身上雨还在下，冷风还在一股劲儿往教室里钻，教室里却暖洋洋的。
生动的细节描写这是发生右班里的一件极小的小卒。文章一开始，把王恩平的冷和翠写得很详细，为后来发生的故率做了锁她。突然，从后面传来过一件红毛衣，王恩平红着脸把它披在身上。一个披字把他当时的心理活动衬托出来了池不好意思。男孩子穿女孩子衣服总是要惹人发笑的。这一细节抓得准，描写也是成功的。到此为止，文章显然有些平淡寡味。张老师的高明之处是引发同学们唱起一曲《爱的奉献》，给教室里刮进了人间的春风。本文作为故事，显然缺少起伏跌宕的情节。同学们大笑那一段可以多着一些笔墨。
叙事作文暖洋洋【篇3】
一个寒冷的冬日，窗外飘着雪花，整个城市都被一层厚厚的雪覆盖着。在这样的天气里，人们都无法离开家门。但是，对于我来说，我却特别喜欢这样的天气。因为这是一种让我觉得很温暖的感觉。
我从小就喜欢叙事作文。因为我觉得叙事作文可以让我把我生活中所经历的点滴都记录下来，把它们保存在字里行间里。而这些文字能够让我随时回忆起来那些美好的时光。
在这个特别的冬日里，我的爷爷奶奶来到我家里，我们围坐在炉火旁，品尝着由奶奶亲手制作的糯米饭，听着爷爷说起他年轻的故事，里面包含了许多不为人知的秘密。
“我小时候，我们家住在南方的一个小村庄里。当时，我们家是村里最有钱的几个家庭之一。我跟我哥哥从小就特别喜欢听村里的传说故事，特别是那些关于神仙的传说。一天，我们决定去寻找那些神仙的蹊迹。”
爷爷说着，我们一家人都聚精会神地听着，想象着那个童年时代的故事情景。
“于是，我们就到了一个山洞口，那里的景物异常的清新。我们仔细地观察周围的景色，没想到在一个石头上，我们发现了一行字。字里行间，是一条神仙的指引。”
这个故事引起了我的好奇心，我问爷爷：“神仙真的存在吗？还有，你找到神仙了吗？”爷爷笑了笑，没有说话。
经过这次活动，我的家庭氛围变得更加融洽了。我们变得更加亲密，更加温暖。而我也意识到，生活中，如果我们能够用心去体味，那么我们所有的时光，都有着独特的美好。因为，这些美好属于我们自己，也是我们留给未来的宝贵财富。
叙事作文暖洋洋【篇4】
一年四季里，冬天气温骤降，大雪封山，而春夏秋季则是万物复苏的时节，草木葱茏，小草挤破了土地的表皮，春风吹拂过来，夏日阳光下，荷花盛开，秋风乍起时，树上的枫叶布满整个天空，美不胜收。
那么，这样美好的时节，我们怎样去记录我们身边的点点滴滴的故事呢？那必然是通过叙事作文。
我喜欢叙事作文，它让我能够把现实生活中的所见所闻，所感所受都记录下来，写进我的作文里。这样的叙事作文是暖洋洋的，能够温暖人心，传递温馨与感动。
最让我感动的一次是在一次旅行中，我与我的同学们一起去游玩，我们去到了一座高山上，站在山巅上，我们感受着云雾缭绕的感觉，看到了一幅幅美不胜收的画面。这时，一位手杖扶着腰的老爷爷慢慢地沿着小路走来，他看起来已经八十多岁了，满脸褶皱，但是依然精神矍铄。他走到了我们的面前，深情地看了我们一眼，说：“孩子们，看累了，要注意身体啊！”说完，他又缓缓地向前走去。
这时，那一份感动，深深地触动了我的心灵。我决定要把这个故事写在作文里，记录下这一刻的温暖感觉，与更多的人分享，让他们也能够感受到这份温暖。
还有一次，我在路上遇到了一位小学生，他的音乐本掉了，里面有他所有的作业，他十分着急，我看了看地上，终于找到了他的音乐本，我们交换了一下，他高兴地接过我的报纸，我把他的音乐本还给了他。他开心地说：“谢谢你啊，我刚好还有一本我喜欢的《三体》书，送给你吧，这样我们就彼此都有好运了。”
这个小故事虽然很简单，但是却展现出了小学生纯真无邪的一面，让我深感人与人之间的善意、关心和信任可以使我们在生活中变得更加自信、勇敢、宽容和温暖。
通过这些叙事作文，我们不仅能够传达温暖和善良，还可以让读者深入感受到人类情感世界的高度。
因此，我深深地爱着叙事作文，它让我的成长之路充满了感动，让我更加懂得了人与人之间的深情厚谊，在我们生活中的发生的一切，我们都可以通过它，来传递温馨与感动。
叙事作文暖洋洋【篇5】
，包含情节、人物、背景等。
春节即将到来，天气越来越冷，小城镇里的人们忙着准备着年夜饭，街道上也张灯结彩，喜气洋洋的气息弥漫着整个小城镇。
在这个小城当中，有一个姓李的老人，他住在一所破旧的小屋里，屋子里只有一张床和一些简陋的家具。李老爷子一个人独居，由于年迈体弱，家里没有亲人可照顾他，每到节日都是最寂寞的时候。不过，最近他却心情很好，因为他遇到了一位好心人。
这位好心人叫小文，是个年轻的育儿嫂，她住在李老爷子附近，偶然间认识了李老爷子。以后，每天小文都会来看望他，给他做饭，整理房间，陪李老爷子聊天。李老爷子百年好合地感激着小文，而小文则深深地爱上了李老爷子。
这个春节，李老爷子的生活发生了翻天覆地的变化。小文决定给他一个惊喜，她安排好一切，准备给老人做一顿年夜饭，帮他度过这个孤独的节日。
那天晚上，小文准备的饭菜不仅丰盛美味，而且还有小礼物。李老爷子看到那漂亮的包装纸和看不懂的剪纸，感到非常高兴。小文请李老爷子一起开心地吃菜，喝酒，享受着温馨而美好的时光。他们聊着家常，谈着过去的点点滴滴，仿佛时间就在不知不觉中飞逝而过。
最后，小文递给李老爷子一个红包，里面装着她的真心。李老爷子激动地接过红包，流下了激动的泪水。他从来没有想到过会有这么一个人，对他这么好。他心里充满了感激和幸福，他知道自己再也不会感到孤独和无助。
于是，小文和李老爷子度过了一个难忘而有意义的春节，他们的故事成为了小城镇里人们茶余饭后谈论的话题，也让人们感受到了春节的温暖和感动。
这个故事告诉我们，虽然人生如梦，但是爱可以让它变得更加美好。有人愿意付出，才会有真正的温暖。在这个特殊的时刻，让我们携手共渡，共创美好未来。
叙事作文暖洋洋【篇6】
暖洋洋的太阳照射在树林里，让人感觉格外舒适。小鸟们在树枝上欢快地跳跃着，高兴地唱着歌。春天真是一个美妙的季节！
小明家的小狗嘟嘟正在院子里玩耍。嘟嘟是一只可爱的小雪纳瑞犬，毛色洁白纯真，眼神好像在说：“我爱这个世界！”嘟嘟在院子里追逐着蝴蝶，乱跳乱叫，好不热闹。小明跟着嘟嘟在院子里奔跑着，在阳光下感到愉悦无比。
小明家的花园里有许多美丽的花朵。最妙的是一丛鲜艳的玫瑰花，红得像火一样。小明爱花胜过爱花的人，他在花园中度过了很多快乐的时光。他像一个园丁一样，在花园里劳动，为花草浇水，浇肥料，刨除杂草。他对那些花草照顾得好，作为回报，花草们展露出最美丽的一面，五颜六色的花瓣散发出迷人的香气。
小明还有个好朋友叫小李。他们两个一起上学，一起回家，一起做功课，经常在一起玩耍。小李拥有一颗开朗、善良、助人的心。他们一起做作业，小李总是愿意帮助小明，尤其是在他遇到难题时，给予他解决问题的动力。
一天，小明和小李一起去了市中心游玩，在人群中的他们感受到了人与人之间的连续性。在街道上，妈妈们在聊着这些孩子和那些孩子;对话中，上班族们谈着工作中的困难和进步；商家们则热情地招呼着顾客们和他们一起选购最优惠的商品……
晚上，小明说：“我们已经在市中心玩了几个小时，身体有些疲倦，但我感到心情特别愉悦。今天真的是一个美好的一天，小李！”
“我也是这样感觉的呀！”小李回答道，“这个城市，这些人，以及你，这一切都是如此美妙……”
他们俩一起上楼，走进自己的房间。早已为他们准备好的晚饭，正摆在桌子上。妈妈为他们准备的一锅暖呼呼的鸡汤，散发出香气四溢的清香，让人垂涎欲滴。
“今天真是一个温暖的一天！”小明兴致勃勃地说，“天气、自然、朋友和食品，每一样都非常美好。”
这一天以温暖的方式结束了。这一天，小明感受到了一种无与伦比的幸福感。他的人生就像是万物之间的连续性，将生活带到了全新的高度。
叙事作文暖洋洋【篇7】
在我的记忆中，有许多让我感动的事情，其中有一件事令我久久不能忘怀。
那件事发生在我上三年级的时候。有一天早操后，因为我跑得太快，一不小心摔倒了，小腿上划出一道长长的口子。因为要上课，我没有去医务室，心想：伤口会自己长好的。可是过了一会，我的小腿越来越疼。好不容易熬到下课，好朋友高秉一看到我呲牙咧嘴的样子，连忙关切地问：李旭洋，你怎么了？我忍着疼说：腿划烂了，没事。让我看看。说着高秉一蹲下来查看我的伤口，呀！这么大个口子，怎么没事，这样下去会发炎的！走，我陪你去医务室。说着，高秉一把我从座位上扶了起来，陪我到了医务室楼下，又不由分说地把我背了起来上了二楼，他背着我每上一个台阶都非常吃力，累得气喘吁吁，我心里很是感动。抹完药，高秉一又坚持扶我走到了教室，我看到他额头上不停地流下汗珠，心疼地为他擦去汗水，心中充满了感激之情。
每当想起这件事，我的心里就会感动，暖洋洋的，我为我有这样一个好同学好朋友而感到自豪！